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相似文献
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1.
浅谈FLASH多媒体课件制作   总被引:1,自引:0,他引:1  
多媒体课件可以极大地增强教学效果。制作多媒体课件也因此成为时下教育者追求的一种流行趋势。本文结合实例就Flash多媒体课件的制作进行了一些探讨。  相似文献   

2.
多媒体课件在教学中有着广泛的应用,制作课件的软件有很多,但Flash有着自己特定的优势,其制作出来的课件与其他软件制作的课件相比,更别具一格。本文主要从多媒体课件制作的步骤、Flash开发课件的流程以及Flash制作多媒体课件应注意的问题这几方面进行说明。  相似文献   

3.
随着各种多媒体编著软件制作的课件出现及多媒体课件发展的要求的提高,Flash在制作课件领域呈现出强大的功能。学习Flash的强大功能及制作过程中的优化,用Flash将能帮助我们创作出优秀的教学课件。  相似文献   

4.
多媒体教学课件集图文、声音、动画和视频于一体,设计制作优秀的多媒体教学课件,是教师应掌握的重要教学技能。以Flash动画软件开发多媒体教学课件为例,探讨了多媒体教学课件的开发流程和制作方法,以及在制作多媒体课件时所需要的一些软件工具。  相似文献   

5.
董敏  潘延红  张重阳  肖燕 《科技信息》2012,(24):50+52-50,52
随着多媒体技术的迅速发展和学校多媒体计算机的普及,多媒体课件教学已逐步代替单纯依靠粉笔、黑板的传统教学手段。现在中学教师大多数使用PowerPoin(tPPT)来制作课件,相对于PowerPoint制作课件来说,Flash制作课件还处于开发的初期阶段。然而Flash课件在中学地理教学中显示出来的众多优势是PowerPoint无法比拟的,本文探讨Flash软件制作地理课件并用典型案例来讲述其强大功能及其独特优势,目的是提高地理教师制作Flash课件的水平,促进Flash课件的发展,并使它在地理教学实际应用中得到推广。  相似文献   

6.
开发多媒体课件的软件有很多种,本文从多个方面介绍了Flash在制作课件方面的功能和优势,认为Flash是目前应用最方便、最快捷、最宜上手的多媒体开发软件。  相似文献   

7.
分析了传统多媒体制作工具在网络课件制作中的不足之处,结合网络课件创作实践,提出了使用Flash ActionScript编程制作网络课件的方法和特点.  相似文献   

8.
计算机辅助教学(CAI)是以计算机为核心的现代教学工具和手段的一种新型教学模式,代表了课堂以及课外教学的趋势方向.在CAI开发软件中,Flash 8.0具有众多的优点,是一种有效的多媒体开发软件.基于Flash 8.0开发的<地球概论>课件,实现了制作过程简单,操作快捷,功能丰富,生成的多媒体课件体积小的特点,更适应当前教学以及网络教学发展的需要.本文根据<地球概论>多媒体课件的制作,对Flash 8.0开发CAI课件进行一番初探.  相似文献   

9.
Flash作品以其强大的动画功能吸引越来越多的教师利用Flash制作多媒体课件。然而大部分多媒体课件都存在着交互性不强、灵活性差、缺乏针对性等问题。基于此,本文详细论述了利用Flash制作多媒体课件的原则和方法。  相似文献   

10.
Flash作品以其强大的动画功能吸引越来越多的教师利用Flash制作多媒体课件。然而大部分多媒体课件都存在着交互性不强、灵活性差、缺乏针对性等问题。基于此,本文详细论述了利用Flash制作多媒体课件的原则和方法。  相似文献   

11.
介绍了计算化学多媒体课件的特点和制作过程.课件用Frontpage2000制作,动画部分用Flash5.0绘制.  相似文献   

12.
Flash是Macromedia公司推出的动态界面制作工具。它是当前最优秀、应用最广泛的网页矢量动画设计软件。它不仅应用在因特网上,现在许多电视广告、电脑游戏的片头和片尾、多媒体课件制作上等等都是用Flash来做成的。Flash动画与传统动画一样,引导动画的制作与技巧也是很重要的一部分。这篇文章是本人这几年的《Flash动画制作》教学过程中总结出来的一些关于Flash中各种制作引导动画的技巧,写出来与各位老师交流沟通,互相学习探讨。  相似文献   

13.
随着多媒体计算机的日益普及多媒体CAI课件在教学中的推广,越来越多的教育工作者开始自行学习、使用和制作多媒体CAI课件。在众多的课件制作软件中,PowerPoint和Flash是两款优秀的,使用最为广泛的多媒体CAI课件制作软件。凭多年的教学和开发经验,详细阐述如何让这两款各有所长的优秀软件联袂打造出适合我们教学需要的精品多媒体CAI课件,从而更好地提高课堂教学效果。  相似文献   

14.
随着计算机多媒体技术的日趋成熟与普及,多媒体技术以其独特的优势在教学中扮演着愈来愈重要的角色,也越来越受到教师和学生的青睐。在课堂教学中,要想运用好多媒体这一现代化的教学手段,其关键就是要设计和制作出符合教学要求的多媒体课件,以及合理地选用制作软件。该文先提出使用Flash制作多媒体课件的目的和意义,以中国劳动社会保障出版社出版的名为《Flash动画制作》教程为蓝本,设计书中任务7、任务8和任务9的教学课件。并从准备工作、教学设计、课件内容设计等方面介绍了课件的整体设计思路,重点介绍了用Flash制作多媒体教学课件的过程。用Flash开发的这一课件可用于教师的课堂演示教学和学生课堂、课后辅导练习。  相似文献   

15.
用Flash 5制作<基础化学实验Ⅰ>多媒体课件中的素材,并用Authorware 5 Attain作为集成工具,制作具有一定交互功能的、集教与学为一体的多媒体课件.  相似文献   

16.
刘睿  邓梦德  郑琳川 《科技信息》2009,(8):197-197,199
多媒体课件是课堂教学的重要辅助手段,用户全方位的体验要求的满足程度、沉浸感的强弱程度、参与度大小等在一定程度上决定了多媒体课件的教学效果。Flash软件是一款优秀的交互式矢量动画编辑软件,借助它能创建强交互性、可视化特性优越的课件,教师正广泛使用这一强有力的工具。然而,Flash课件的制作周期长、不利于课件内容的快速更新。AcfionScfipt是Flash内置的脚本语言,本文探讨了其对XML的支持、服务器端编程,设计了一利于数据更新和数据交换的课件系统。  相似文献   

17.
目前,在多媒体教学中普遍使用Flash来制作课件,本文通过基本页面元素制作、简单动画制作、遮罩动画制作、按钮制作和交互语句运用等方面来解释了多媒体课件制作的基本方法和常用语言。  相似文献   

18.
本文用于介绍多媒体课件的制作,首先介绍多媒体课件的设计思想,再介绍多媒体课件的制作过程,主要是介绍制作多媒体课件的一些技巧。  相似文献   

19.
Flash脚本也叫ActionScript,是Flash内置的编程语言,能够实现多媒体课件制作过程中各种类型的交互功能。本论述从课件设计、资源整理、关键技术等方面,介绍基于Flash脚本的交互式课件设计过程,力图解决当前课堂教学形式单一、交互性差等问题,激发学生学习兴趣、优化教学质量,构建一种平等互动式的课堂教学模式。  相似文献   

20.
作者利用PowerPoint和EWB、Snagit等软件对《模拟电子技术》课程进行多媒体课件的制作与研究,研究表明:利用PowerPoint与EWB结合对《模拟电子技术》进行多媒体课件制作是可行的及必要的。本文在讨论《模拟电子技术》传统教学存在的问题的同时,指出了只用PowerPoint、Author ware、Flash来制作课件的不足;描述利用PowerPoint与EWB结合对《模拟电子技术》进行多媒体课件制作的过程及技巧,并对EWB的功能进行了介绍。  相似文献   

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