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图书馆是高校的重要组成部分,图书馆资源是人们获得知识、传递知识的主要来源。和传统图书馆相比,现今的高校图书馆的服务方式、管理方式及组织行为等方面都发生了重大的变化。影响图书馆发展的最重要的因素已经变为了人力,西方国家已经将人本管理理念运用到图书馆的管理工作当中,而我国在这方面的理论研究及实践却少之又少,我国高校图书馆在人力资源管理方面还存在一些问题。 相似文献
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随着社会经济的不断发展以及人们生活水平的逐渐提高,人们对于通信技术具有了更高的要求。但从目前状况来看,我国在通信技术方面的自主创新能力相对薄弱,同国际先进水平仍然存在很大差距。在这样的条件下,就应当进行积极地努力和探索。本文将主要以通信工程管理模式创新为切入点,对其进行简要的介绍和分析,阐述滚动式工程管理怎样具体开展,以及通信工程采用滚动式管理所带来的效益。 相似文献
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高校机房管理信息系统的开发与设计 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍了一个适用于高校机房管理的信息系统,该软件用VB6.0作为系统开发工具,以SQL Server7.0作为后台数据库,采用客户/服务器的三层体系结构,具有很大的实用性。 相似文献
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当前,随着我国经济的迅猛发展,农村建设发展的进程也日益加快,而公路建设是农村发展的基础和依托,在公路建设完成后,养护工作也相当关键,养护工作的好坏关系到农村公路能否良好的发挥乡村间的纽带作用。基于此,本文对农村公路养护管理中的问题进行了分析,并提出了农村公路养护管理模式的创新策略,以期为我国农村公路养护管理工作的发展提供一些理论借鉴。 相似文献
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计算机的广泛应用,使计算机机房成为当代大学生学习的重要基地,良好的机房管理与维护,是计算机正常运行的前提,本文就计算机管理与维护工作,以及维护的方法与故障分析做了详细的阐释。 相似文献
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拥有高水平的师资力量是高校生存之本,是保持高校长远发展的活力源泉。为此,高校只有采取科学合理有效的管理方式、方法促进教职员工的发展,才是高校生存的长远之计。 相似文献
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随着经济的快速发展,计算机作为现代通讯技术起到了举足轻重的作用,在科技的发展领域做出了巨大的贡献。大量的计算机聚集,导致机房在管理方面出现了诸多问题。本文从计算机机房管理效率着手,浅析提高机房管理效率的重要性,从而可以更好地发挥计算机的作用,提高计算机的利用率,造福于人类。 相似文献
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基于流程再造的高校内部管理模式创新 总被引:3,自引:0,他引:3
本文在分析高校管理模式现行弊端后,从流程再造的理念出发,借鉴企业集团改制时广泛采用的“母子公司体制”和美国高校的“董事会制度”,提出高校内部管理的创新模式,即“US模式”。探讨了US模式的核心目标和各主要部门的职责范围。并进一步分析了US模式下高校管理的运作流程和基于全面预算管理的成本控制。 相似文献
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赵国芬 《河海大学常州分校学报》1997,(3)
本文结合作者本人从事开放式计算机房管理的实践,针对高等院校计算机房开放过程中的机房管理和计算机软件维护等问题,从开放式计算机房的服务内容、系统配置方法、磁盘文件、系统或程序的快速恢复以及机房规章制度等方面提出建议. 相似文献
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高校教材管理运行机制的新模式 总被引:1,自引:0,他引:1
对高校传统教材管理模式进行了剖析,结合我国高校教育教学改革对教材管理提出的新要求,针对市场经济条件下教材出版、征订、发行的新特点,提出了以微机管理为核心的现代教材管理模式,并进一步对21世纪高校教材管理运行机制网络化、社会化、市场化特点进行了展望。 相似文献
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付中联 《济源职业技术学院学报》2011,10(1):14-16
大学生可以通过参加科技创新去提升自己的创新能力和综合素质.从我院大学生科技创新的现状来看,大学生科技创新还有很大的提升空间,学校可以从资金上、场地上、管理机制上等多个方面予以扶持,以期取得新的突破. 相似文献
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高校图书馆与公共图书馆合并后创新服务模式的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
靳改花 《济源职业技术学院学报》2009,8(3):122-124
济源职业技术学院图书馆和济源市图书馆整合以后,图书馆同时承担着高校图书馆和公共图书馆的职能,以前单一的某一类型服务模式已不能适应这种整合后的新型图书馆了。个性化服务以其鲜明的特色,对用户提出的明确要求提供最贴切的服务,成为高校图书馆与公共图书馆整合以后为读者服务的一个全新模式,展示了整合以后新型图书馆的活力。 相似文献
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"摄影测量学"创新实践教学模式的探索 总被引:4,自引:0,他引:4
以国家精品课程“摄影测量学”为平台,简要介绍了开展创新实践教学的实施、效果和反思。为培养适应社会主义现代化建设急需的、全面发展的创新型人才及探索行之有效的摄影测量教学方法,本文进行了一次有益的尝试。 相似文献
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结合离散数学的具体内容,选取其中几个较难深入理解的问题,从思维方式的角度探讨其结构内涵,并寻究其所蕴含的方法本源,以期在思维层面上能有更深广的开拓,并且由此指导教学. 相似文献
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