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中职语文教师转变教学观念要以科学的教学理论指导,以中职语文教学现状为参考,努力设计符合中职生心理发展特点和职业发展需要的语文课堂练习。 相似文献
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该文从教学反思出发,基于大语文观理念,从中职语文教学目标和中职生特点入手,探讨流行歌曲进入中职语文课堂的可行性。从教学实践的角度,分类归纳了流行歌曲进入中职语文课堂的三种方式,用不同案例具体阐释了流行歌曲对中职语文教学可能的帮助,为一线的中职语文老师提供参考和借鉴。 相似文献
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中职语文课堂教学效率低下是普遍存在的问题,如何提高语文教学的有效性?本文从中职语文教学的实际出发,语文教学要始终坚持工具性和人文性的统一,提出中职语文有效性教学应以专业化为导向,在教学理念、教学目标、教学内容和考评制度方面实现“专业化”,从而提高有效性。 相似文献
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中职语文教学与生活"零距离"对接,使语文课堂教学进一步贴近生活,培养学生的学习兴趣,增强语文教学的实用性,满足学生的实际需求和对未来职业的适应与发展,从而激发中职语文的教学活力。 相似文献
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我国传统的语文课堂教学存在很多的局限,对提高中职学生的综合素质没有帮助,进而要树立全新的教学理念、改进教学理念等手段来优化中职语文课堂的教学。同时,使老师的教与学生的学化被动变为主动,改变应试教育的教育模式,彻底将培养学生的心理素质融入到语文教学中去,促进学生的全面发展。 相似文献
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中职语文的课程改革如何进行,许多专家、学者都进行了不懈的尝试和研究。本文从语文课堂教学角度进行入手,引入艺术化教学,来分析课堂教学的改革创新之路,为提高语文课堂质量和教学效果起到了积极地作用。 相似文献
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课堂提问是一种教学手段,更是一种教学技巧,课堂教学提问技巧对于提高语文课堂教学质量有着很重要的作用。该文着重阐述了在中职学校语文课堂教学中针对学生素质特点巧妙提问的技巧,使“提问”这一课堂教学艺术在中职语文教学中得到充分发挥。 相似文献
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在中职学校,学生厌学,教师难教,中职语文教学前进的步伐步履维艰。针对这种现状,我在教学方法上进行了一些尝试,努力发现学生的学习兴奋点,让快乐走进中职语文课堂。 相似文献
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本文分析了目前中职学校语文教育现状,并提出了几点提升语文课堂教学效果的做法,以加强语文教学在校园文化建设中的作用。 相似文献
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和谐的语文课堂追求的是师与生、人与文、教与学、思与悟等方面的平衡、统一。语文教学要建立亲和、融洽的师生关系,构建和谐的语文教学环境,丰富和谐课堂的内涵,提高学生的语文素养,使语文课堂成为中职学生的乐园。 相似文献
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作为我国教学体系中的重点组成部分,中职教育为社会输送了大量的专业人才,同传统的高等教育不同,中职教育更加注重职业技能的培养.而在所有的知识教育前,语文教学是基础也是前提.中职语文教学需要知识渊博的、人品高尚、口才优良、文笔优雅的语文教师,并且由于中职教学的特殊性影响,中职语文教师还需要了解专业致使.文章针对语文教师应当具备的专业素养进行了分析,并提出了如何加强中职语文教师的课堂教学艺术. 相似文献
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传统中职语文教学的低效和在能力培养上的不足。迫使我们进一步探索中职语文教学改革的新路。为体现中职教学特色,突出能力培养,本文提出了"能力本位,模块化教学"的中职语文教学改革思路。 相似文献
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语文是人际交往的工具,是做人做事的基础。一个人身心健康的成长离不开德育教育,而语文课堂正是德育教育的好平台,它将通过优秀作品的欣赏,使学生受到潜移默化的思想教育和品德熏陶,因此,语文教学渗透德育教育显得尤为重要。本文浅谈在中职语文教学过程中的德育渗透,为学生提高全面素质、综合职业能力和适应职业变化的能力奠定基础。 相似文献
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在当今时代,中职语文教学必须走出旧有的教学藩篱,在遵循语文教学基本规律的前提下,与当代的具体现状相结合,充分体现中职语文教学的特点,使中职语文教学更加切近实际,增强实用性。 相似文献
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"学生厌学,老师厌教"可以说是中职语文教学的现状。出现如此严峻的形势,原因是多方面的。本文简要地分析了中职语文教学的现状及原因,并对如何摆脱中职语文教学的困境提出了个人的看法。 相似文献