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随着网络教学方式在教学中愈来愈受重视,网络教学平台的选择也就成为学校关注的焦点,愈来愈多的学校在为选择什么样的网络教学平台而困扰。本文介绍了网络教学平台所应具备的基本功能,简单探讨了网络教学平台的理论基础,以期能为学校选择网络教学平台、开发网络教学平台提供建设性的意见。 相似文献
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本文首先从分析多媒体网络教学的定义出发,引出了多媒体网络教学的体系结构和技术,指出了现阶段多媒体网络教学实施的优势和必然性,指出了多媒体网络教学实施过程应把握的几个主要问题,进一步地说明在像我校这样的农村中学开展多媒体网络教学的重要意义,并阐述了多媒体网络教学的发展趋势。 相似文献
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网络教学的发展对网络教学目标及其功能提出了新需求,网络教学目标的变更由此变得重要。本文从软件工程角度,深入地探讨了网络教学目标变更管理对于改善网络教学的作用,分析了网络教学目标进行变更管理应具备的条件,并对如何建立网络目标说明书文档、明确变更控制者、制定变更计划提出了建议。 相似文献
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网络探究教学是有效的网络教学手段之一,日益收到教师的重视。本文主要结合具体的教学实践来探讨如何使用网络探究来开展教学,并就一些注意问题提出了相应的见解。 相似文献
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本文主要从以下三个方面研究了网络环境下的教学设计:网络交互设计;网络环境设计;网络情感交流的设计。认知灵活性理论对开展网络教学交互设计的启发性意义。网络教学环境具有共享性、异地性、资源丰富等特点,有利于培养学生的自主学习能力和创新精神。 相似文献
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浅析高校的网络教学 总被引:3,自引:0,他引:3
李向阳 《科技情报开发与经济》2005,15(20):221-222
阐述了高校网络教学的基本概念、基本模式和特点,介绍了网络教学给高校带来的变化,指出了高校网络教学应注意的问题. 相似文献
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网络教学是Internet应用的一个很有发展前景的领域,开展网络教学是学校教育面临信息时代的必然选择。本文从网络及网络教学的特点出发,分析了学校开展网络教学的重要意义;分析了网络教学的开展给学校教学带来的新变化、新特点;最后提出了目前开展网络教学的迫切需要关注的几个问题。 相似文献
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本文从信息时代对人才素质结构的要求、学校网络教学的特点出发,分析了学校开展网络教学的必要性和网络教学给学校教育带来优越的新变化;最后提出了目前对学校开展网络教学的迫切需要探索的几个问题。 相似文献
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现代信息技术的高速发展,使得基于网络的教学模式成为现代教育技术发展的方向。本文论述了网络教学的发展现状、特点、主要形式以及当前网络教学中存在的一些问题。最后提出了高校开展网络教学的几点建议。 相似文献
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随着计算机的发展、网络的普及,网络教学资源库的建设取得了较大成果,但由于多方面因素的限制,网络教学资源库的构建还有待完善。本文针对网络教学资源库中存在的问题进行分析,提出了加强网络教学资源库建设的建议和具体措施。 相似文献
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基于4A网络教学平台网络课程的教学设计 总被引:2,自引:0,他引:2
陈光任 《青海师范大学学报(自然科学版)》2004,(3):43-44
网络课程教学设计的难点是交互式网络教学的复杂性,4A网络教学平台为教师进行网络课程设计、网上实施教学提供了较为全面的支撑平台。教师可使用4A网络教学平台进行网络课程教学目标、教学内容、作业与考试、交互式教学和多种教学策略的教学设计。 相似文献
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文章从信息时代的网络及网络教学的定义出发,具体阐述了网络教学的开展给高校教学带来的新变化、新特点,分析了学校网络教学的模式,强调网络教学仍需要我们继续实践与创新. 相似文献
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本文围绕网络教学的特点,对网络教学及网络课件开发方法进行探讨,目的在于推动网络教学及网络课件的开发应用。 相似文献
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课堂互动一直是教学的核心所在。而网络教学中的互动问题是阻碍网络教学发展的一太瓶颈.本文从当前我国网络教学的实际出发。在剖析了常见即时通讯软件教学功能和作用的前提下,提出利用即时通讯软件构建网络互动教学模式来提高网络教学质量,进而促进网络教学的发展.同时,对模型进行了准实验,通过实验结果比较分析了网络互动教学模式、传统课堂以及单纯的网络课程所开展的异地教学中师生互动的区别,总结分析了我国教学中师生互动、师生关系的变化发展趋势,以及社会性软件在网络教学中心的优势和特点. 相似文献
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