如何在英语课堂教学中进行创新教育

以培养创新精神为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律，课堂教学则是培养学生创新精神的主阵地。如何转变教育理念，培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务，那么我们又如何在英语课堂教学中进行创新教育呢？[第一段]     

浅谈在物理课堂教学中如何进行创新

物理教学是培养学生动手操作能力,实践能力和创新能力的重要渠道.作为物理教师必须改变教育观念,必须有创新精神,必须有创造性教学能力,从而才能培养出优秀的、高素质的创新人才.     

在中学英语课堂教学中实施情感教育

课堂教学是发挥情感教育的关键,目前中学英语课堂教学活动中普遍存在＂重知识传授,轻情感交流＂的现象,必须在课堂教学中实施情感教育。应从融洽关系、激励动机、培养兴趣、指导学法、坚定信心、倡导合作六方面在英语课堂教学中实施情感教育。     

中学英语课堂教学探索与实践

素质教学的宗旨是提高学生的综合能力,课堂教学是学生学习英语的主渠道.     

中学英语课堂教学探索与实践

素质教学的宗旨是提高学生的综合能力，课堂教学是学生学习英语的主渠道。     

中学英语课堂教学有效性探索

新课程理念下，中学英语教师应努力提高英语课堂教学的有效性，促进学生英语知识和能力的全面提高，笔者从近几年的课堂教学观察和实践中得到一些启示。     

在物理课堂教学中培养创新精神

从创新教育的需要出发，我们体味到物理课堂教学中培养学生创新的重要性，并在这方面确立了培养目标和方法。     

浅谈英语课堂教学中进行创新教育

英语是一门实践性很强的课程,由于受母语以及中西方文化的差异的影响,英语教学往往达不到预期的效果,所以英语课堂上的创新教育对于学好英语至关重要。     

论中学英语课程教学方式创新

课堂教学时实施素质教育的主渠道，素质教育观念下的英语教学应该是一种全面发展的教育。随着社会发展对高素质人才的需求，如何转变教育观念、改进教学方法、弃旧汲新是课堂教学的首要任务。     

在课堂教学中进行创新教育

创新教育是教学改革发展的必然要求。只有实施创新教育,努力培养学生的创造能力,才能真正培养适应经济和社会发展所需的人才。本文主要探讨了什么是创新教育、创新教育的必要性以及本人在长期的教学实践中在创新教育方面所作的尝试和实践。     

论如何在初中生物课堂教学中实施创新教育

课堂教学是教学活动进行的主阵地，也是素质教育实施的重要阵地。在初中生物课堂教学中有效的实施创新教育，既是切实提升初中生物教学质量的客观要求，又是提升学生生物学习成绩和生物学科素质的现实需要。     

浅谈中学英语课堂教学中的创新教育

学生是英语课堂的主体,一节好的英语课就是学生的主体作用与教师的主导作用很好统一,进而培养学生的创新精神和实践能力。英语课堂则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。同样的教学内容,教师的教法不同,学生的学习效果也不同。我们应抛弃旧观念,培养出一代有扎实基础、创新精神和开拓能力的中学生。因此,我们在教学过程中,应该从传统的教学方法中解脱出来,不断进行教育创新活动。以下是我结合自己的教学实践,对如何在中学英语课堂中实行创新教育提出一点自己粗浅的看法。     

如何提高农村中学英语课堂教学的效率

农村中学普遍存在以下问题：硬件设施落后；师资力量薄弱，专业水平和综合素质有待提高；学生基础差；教学班额大；教学时间不足，教材内容多，考试成绩不好等等。这些问题长期困扰着我们，严重阻碍了英语教学的发展。归根到底要提高教学质量，还是要反思教师、学生的情况，反思我们的课堂教学，这样才能从根本上改变农村英语教学落后的现状。     

论英语教学中的创新教育

创新教育是一门学科活跃发展的催化剂,是教学改革的指南针,同时也是英语教学中的一个重要目标。对英语教学模式进行创意改革,不仅能够提高学生听、说、读、写四项基本技能,而且能够扩大教师自身的知识容量,使师生在互动的教学过程中都能实现英语水平的质的飞跃。     

浅谈中学英语课堂教学中的“多媒体辅助教学”

在课堂教学中，利用多媒体技术不仅可以优化教学内容，改变传统的教学方法，而且可以有效地提高教学质量。本文谈论了课堂教学中多媒体教学存在的一些问题，重点强调了如何合理地使用好多媒体辅助教学。     

如何在课堂教学中对学生进行素质教育

长期以来，受应试教育的影响，初中化学教学中的片面追求考试分数、题海战术，无原则地赶进度延长复习时间等等违反教学常规的现象大量存在。教师的主导作用和学生的主体作用不能正常发挥，教师的教和学生的学严重脱节，不利于学生个性的发展，教师不能完成教育所承担的社会职能。     

在素质教育推进背景下的中学英语课堂教学研究

素质教育的提出和全面实施对作为基础学科之一的英语教学也产生了一定的影响。然而我国中学英语课堂教学仍然没能很好贯彻素质教育的内涵.没能很好贯彻落实新课程标准。在分析中学课堂教学的不足之处后,本文针对存在的问题。提出了优化课堂教学的途径。     

如何利用多媒体组合进行课堂教学设计

本文指出了传统教学过程存在的问题 ,并提出了一种解决的办法 ,这就是多媒体组合教学设计的方法 ,本文重点介绍了这一设计方法。     

成人课堂教学创新论

成人教学质量的低迷与陈旧的课堂教学环节有关 ,我们应在考虑成人学习特点的基础上 ,依据成人教学的基本策略 ,进行课堂教学环节的创新 ,适当张扬课堂教学的不确定性 ,体现课堂教学的不固定性 ,并且突出课堂教学的参与环节。     

在中学化学教学中如何进行创新教育

在实施素质教育的教学活动中,培养学生的创新意识,提高学生的创新能力是素质教育的核心内容。课堂是教育的主阵地,课堂教学中应该建立创新意境,鼓励学生大胆创新,引导学生实施创新活动,进行探究性的学习。生活中要理论联系实际,走出课堂,进行社会调查,用学过的知识解决生活中的问题,学以致用。