中小学生体质下降的原因分析及对策

随着生活条件的不断改善和提高,体质检测结果显示,中小学生的身高、体重、胸围等形态发育指标表现为持续增长,而速度、力量、耐力等素质却在持续下降,这一现象引发了社会的重视和广泛关注。采用文献资料法,对中小学生体质下降的原因从社会、学校教育、家长和学生自身进行分析,针对学生体能素质的实际情况提出相应建议,为提高学生体质有一定参考意义。     

小学生体质下降的原因及对策探讨

身体是知识的载体,青少年时期的体育教育则是铸就这一强健载体的基础工程,但是近年来由于学校、家庭等原因对体育课程的不重视,造成学生体质不断下降,严重影响了未来民族素质的整体提高。这必须引起教育部门和社会各界的高度重视,认真分析原因,积极采取有效措施,扭转下降趋势。该文分析了近年来小学生体质下降的主要原因以及应对策略,以此增强中小学生体质。     

银川市中小学生体质下降原因的调查分析

从2005年中国学生体质与健康调查报告中显示,自1985年以来中国学生体质健康状况呈下降趋势,特别是在近5a学生的体质下降尤为明显．地处西部经济欠发达的银川市,也同全国一样．为了更全面地了解中小学生体质持续下降的原因,对银川市中小学生的体育活动、学习、睡眠及饮食等状况进行了问卷调查,在此基础上,分析了造成学生体质下降的原因并提出建议．     

新疆汉、维、蒙、柯等四民族中小学生体质动态变化分析及对策

针对我国各民族学生体质下降的严峻现实,文章运用文献资料、专家访谈和综合分析等研究方法对新疆汉、维吾尔、蒙古、柯尔克孜等民族中小学生从2000年到2005年期间的体质动态变化情况进行分析,并从社会、教育体制、学校、家庭、学生、宗教信仰等多维角度深入探究体质下降趋势的原因,旨在为有关部门制定新疆学校体育发展规划提供科学依据和建议。     

西部大开发以来西北五省汉族中小学生体质发展趋势研究

为了探讨西部大开发以来西北地区汉族中小学生体质发展趋势,对中国学生体质与健康三次调研中有关西北五省7~18岁汉族中小学生体质数据做了统计分析.结果表明:2000-2010年10年来,西北五省中小学生城市学生的身体形态、身体机能、速度素质、爆发力素质优于乡村中小学生,而耐力素质差于乡村学生;西北五省中小学生身体形态正增长的趋势在逐渐加强,城市正增长的趋势强于乡村学生的态势,男生正增长的趋势强于女生的态势;西北五省中小学生身体机能和身体素质呈波浪发展趋势,总体上呈全面下降趋势,城市学生下降幅度大于乡村学生,女生身体素质下降大于男生,中学生下降幅度大于小学生.     

小学生体质下降的主要原因及教学对策

分析学生身体体质下降的原因,根据现实情况和问题进行分析,提出建议.采用分析法探讨教育、社会、家庭三者的关系对学生体质的影响,寻找加强和提高学生身体素质方法.     

宁夏回族中小学生1995—2005年体质状况分析

运用统计比较法,对1995—2005年10 a间3次学生体质健康状况调查,取得了宁夏回族中小学生体质健康数据,通过纵向横向比较,发现宁夏回族中小学生的身体发育状况良好,但是,机能状况和身体素质下降较为明显,尤其是后5 a的下降明显高于前5 a.就其原因是多方面的,如何尽快改变这一现状,应当引起有关部门的重视.     

曲靖市中小学生生长发育态势分析

调查分析了曲靖市城乡中小学生1995～2008年的体质健康状况及发展趋势.结果表明：曲靖市中小学生生长发育水平有明显提高,城乡各组学生有长期增长、提前发育趋势.速度、弹跳、力量和耐力指标均有小幅提高,但城市男生力量和耐力指标略有下降.其中7～13岁小学生各项素质指标有所下降,呈现出生长发育迅速而身体素质则提高不明显甚至下降的状况.     

学生体质下降的原因及对策分析

近年来学生的体质与健康问题引起了社会的广泛关注，学生体质下降已成为不争的事实。青少年是祖国复兴的希望，因此找准学生体质下降的原因，尽快采取对策就成为我们学校体育工作者的当务之急。     

中学生身体素质下降的原因分析与对策

2005年全国学生体质与健康调研结果显示中学生体质与健康存在以下主要问题,肺活量水平继续呈下降趋势,速度、爆发力、力量素质、耐力素质、柔韧素质水平与2000年相比进一步下降.中学生身体素质的不断下降成了越来越严重的社会问题.     

大学生体质健康问题的原因与对策

通过对我校大学生体质健康水平的跟踪测试研究,分析了我校大学生体质健康主要指标持续下降的主要原因．指出学生体育实践参与度低、运动不足是导致学生体质健康水平下降的表面原因;真正成因是社会、学校、家庭和学生等因素的综合结果．因此、从国家政策、人们的意识与价值观念、学校和政府新闻媒体部门对群众性体育运动广泛深入的宣传等几个方面提出解决我校大学生体质健康持续下降状况的对策．     

我国中学生体质下降原因剖析与对策

对我国中学生体质下降原因进行了全面的剖析,并根据中学生生理发育的特点、体质存在的主要问题,以及社会、学校、家庭和学生的现状,提出了改善我国中学生体质的对策和科学健身、终身体育锻炼的基本原则、方法和注意事项。     

新疆不同经济发展区域汉族中小学生身体机能指标比较研究

文章通过了解新疆不同经济发展区汉族中小学生身体机能指标间存在的差异及其原因，为新疆不同地区汉族中小学生健康水平提供客观依据。按照全国学生体质健康调研的原则将研究对象分为省会城市（好片）、经济较发达地区（中片）和经济欠发达地区（差片），共测试7167名学生，对测试结果进行单因素方差分析，比较三地区中小学生身体机能发育情况。好、中、差三片区中小学生身体机能发育状况与该地区经济的发展水平密切相关。文章提出必须高度重视新疆不同片区间中小学生身体机能指标存在的差异，应进一步加强体育锻炼，合理膳食、体质干预，缩小不同地区间中小学生体质上存在的差异，进一步提高新疆汉族中小学生的健康水平。     

体育成绩应按比例计入高考总分

教育部门对学生体质检测的结果表明,中学生身体素质下降非常严重,本文分析了中学生体质健康状况下降的原因,认为把体育纳入高考科目,成绩按比例计入高考总分,是促使学生加强体育锻炼、提高身体素质的最有效的途径。号召全社会重视体育,重视学生体质,增强青少年的健康观念。     

河南省大学生身体素质持续下降的原因与对策研究

我国2005年开展的第五次全国学生体质健康调研结果显示，河南省大学生身体素质各项指标持续下降。本文从导致大学生身体素质下降的学校、自身、社会、家庭等原因进行分析并提出相应对策，为全面增进学生的体质健康水平服务。     

关于对徐汇区田林街道四所小学学生体质状况的分析研究

《国家学生体质健康标准》作为《国家体育锻炼标准》的有机组成部分,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,它是国家对不同年龄阶段学生个体在体质健康方面的基本要求,是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。《标准》的实施对促进和激励学生积极参加体育活动,养成体育锻炼习惯,不断增强体质将会起到重要的作用。国家体质监测数据表明,尽管青少年的营养水平和形态发育水平不断提高,但部分体能素质指标近二十年来持续下降,超重肥胖学生的比例在不断地增加。各校也正认真落实＂健康第一＂的指导思想,积极推进＂阳光体育运动＂。学生的体质健康状况越来越受到社会、学校、老师、家长和学生的重视。     

沈阳市某小学学生爆发力及耐力情况分析

随着我国居民生活质量的提高,小学生的体质状况却不容乐观。小学生体质状况下降、肥胖等问题愈发严重。经调查研究表明,我国青少年学生的体能逐年下降,并且多次发生中小学生短跑猝死事件。因此,该研究主要采用文献资料法、数理统计法等研究方法,对沈阳市2018年体质测试中针对某小学1～6年级学生的百米和5、6年级50m×8往返跑成绩进行汇总与分析。旨在通过年级间成绩的对比来反映出该校学生的爆发力和耐力情况,并针对具体情况提出建议。     

苏北与苏南地区中小学生体质比较分析

江苏省地处我国东南沿海经济发达地区,由于历史原因,苏北、苏南在诸多方面存在着发展不平衡。根据调查数据,从身体形态、身体机能、身体素质等方面分析苏北与苏南地区中小学生体质存在的差异,为全面了解苏北地区中小学生体质健康状况、提高中小学体育水平提供参考依据。     

我国中学生体质下降原因剖析与对策

对我国中学生体质下降原因进行了全面的剖析，并根据中学生生理发育的特点、体质存在的主要问题，以及社会、学校、家庭和学生的现状，提出了改善我国中学生体质的对策和科学健身、终身体育锻炼的基本原则、方法和注意事项。     

对兰州市中小学生体质状况调研结果分析

为了配合全国第四次大规模的学生体质健康调查,为进一步掌握我市中小学生体质健康状况,积极有效地开展学校体育卫生工作。我市于1995年5月组成体质调研工作组,对兰州市城乡7—18岁中小学生共计5760名学生的形态、机能、素质及健康检查等四方面进行了检测。现将我市中小学生体质状况调研结果分析如下: