常用电子元器件的性能和特征

电子电路是由电阻器、电容器、变压器、二极管、三极管等电子元器件依照一定规律组合而成的,各元器件的性能和特征决定了电路的性能和功能。本文从应用、分类、参数、使用常识等方面分别介绍常用电子元器件。     

精心划分任务驱动学生电子技能学习

高职电子技能教学最适合使用任务驱动教学法,而使用任务驱动教学法的关键是任务的划分。该文将高职电子技能教学粗分为电子元器件识别与检测、电子元器件的焊接、电子电路安装布局布线和电子电路检测与调试等任务,再各细分为一系列任务,这一系列任务都是围绕着电子电路板制作而展开的。以此为根据设计了应用任务驱动教学法进行高职电子技能教学的任务体系。     

常用电力器件的检测与用途

电力电子技术有其自身一些独具特色的地方,如高电压、大容量及控制功率范围大等,电子设备中使用着大量各种类型的电子元器件,设备发生故障大多是由于电子元器件失效或损坏引起的。因此怎么正确检测电子元器件就显得尤其重要,这也是电子维修人员必须掌握的技能。     

元器件动态管理模式的探讨及系统的开发

元器件是电子中心实验室的重要组成部分,其管理的质量直接影响到实际的教学和科研状况。该文通过分析元器件管理的特点和要求,介绍使用ACCESS建立数据库,采用科学现代的物流管理技术,进行动态的元器件库存管理和采购及成本分析,从而把人从繁琐的工作中解放出来,更能集中精力投入到教学科研中去。     

航空电子元器件的质量控制措施

近年来,随着我国社会政治经济的不断发展与进步,科学技术在这种背景下飞速发展,尤其是航空工业技术方面,其成就前所未有。在航空工业发展的过程中,航空电子元器件的使用数量逐渐增多,所以其质量与安全可靠性显得越来越重要。该文通过对航空电子元器件质量保证的意义进行深入了解,并针对航空电子元器件质量保证工作中出现的问题进行分析,对其工作体系的现状进行探讨,最终总结出航空电子元器件质量保证的对策与建议。     

电子元器件的检测方法探讨

电子元器件是构成电子产品的基本部分,是电子产品实现功能和安全的设备与体系基础,电子行业将电子元器件的质量看做是行业的生命,在市场经济体系下,加强电子元器件检测工作成为行业的必然需要。该研究从常见的电子元器件介绍入手,描述了电子元器件的基本特征,对电子元器件常见的软件故障、损坏、电路开路进行了分析,提供了具有针对性的电子元器件检测方法,以期实现电子行业中电子元器件检测工作水平的全面保障和提升。     

对电子元器件DPA工作的探讨

DPA即破坏性物理分析,通过对抽样电子元器件破坏性检验和分析,判断是否存在批次性质量问题。本文对于电子设备生产单位,使用电子元器件中的DPA工作进行了一些探讨。在使用电子元器件中,应结合实际开展DPA工作,在条件允许的情况下进一步搞好电子元器件筛选和失效分析,确保产品质量。     

基于AutoCAD的典型电子元件的三维造型设计

通过一些典型电子元器件的建模,分析电子元器件的形状特点和使用AutoCAD进行实体建模的一般方法,进而实现一些通用电子元器件的模型库的建立,并给出基于元件组装的基点选择.     

电工电子实验常用元器件信息管理模式探索

电工电子实验教学中心作为高校开展电工电子类课程教学实践的场所,能够培养学生实践能力和创新能力,目前多数高校电工电子实验中心都在积极探索新的科学管理方式以提升实验室使用与管理效率。在电工电子实验教学中心元器件管理现状的基础上提出了一种系统设计方案,该方案采用各种轻量化的开源组件,并利用信息化手段实现了电工电子实验教学中心各个环节管理的科学化、高效化。     

电子实训场所引入生产现场管理5S活动的实践探讨

信息类高职院校新生入学后,都开设了《电子实训》课程,使学生开课就感觉到职业教育的气息。笔者多年来一直倡导并从事《电子实训》课程的教学,并不断完善和丰富电子实训课程的教学活动。由于该课程从元器件讲起,电子元器件规格、种类繁多,尤其是年轻的教师缺乏实训管理经验,如何规范实验实训现场。笔者认为在电子实训实验场所引入生产现场管理的5S活动,是非常必要的。     

电子实训场所引入生产现场管理5S活动的实践探讨

信息类高职院校新生入学后,都开设了《电子实训》课程,使学生开课就感觉到职业教育的气息。笔者多年来一直倡导并从事《电子实训》课程的教学,并不断完善和丰富电子实训课程的教学活动。由于该课程从元器件讲起,电子元器件规格、种类繁多,尤其是年轻的教师缺乏实训管理经验,如何规范实验实训现场。笔者认为在电子实训实验场所引入生产现场管理的5S活动,是非常必要的。     

电子实训场所引入生产现场管理5S活动的实践探讨

信息类高职院校新生入学后,都开设了《电子实训》课程,使学生开课就感觉到职业教育的气息.笔者多年来一直倡导并从事《电子实训》课程的教学,并不断完善和丰富电子实训课程的教学活动,由于该课程从元器件讲起,电子元器件规格、种类繁多,尤其是年轻的教师缺乏实训管理经验,如何规范实验实训现场,笔者认为在电子实训实验场所引入生产现场管理的5S活动,是非常必要的.     

电子元器件可靠性与检测筛选

电子元器件是电子设备的基础，是保证电子设备高可靠的基本资源，其可靠性直接影响设备的工作效能的充分发挥。电子元器件是电子设备、系统的基础。随着电子技术的发展，电子元器件在设备中应用数量逐渐增多，对电子元器件的可靠性也提出了越来越高的要求。本文介绍了元器件可靠性的重要性及利用仪器设备对元器件的电参数特性曲线判断其早期失效。     

计算机基础实验室“多通道”管理模式探究

将移动互联网技术与传统的计算机网络技术相结合,为计算机基础实验室基本信息管理、师生信息管理、课程管理、实验项目管理、设备管理、考试管理等提供新的信息化管理思路。为师生提供统一、开放的实验教学综合信息发布平台,电子实时交互工具、实验教学资源平台以及考试信息管理平台,并支持多种接入系统的方式,创建实验室的"多通道"信息化管理模式,以提高高校计算机基础实验室信息化管理水平,进而更加有效地服务实践教学。     

电子资源的有效管理与共享

简述了电子资源的种类与特性,对电子资源的有效管理与共享问题进行了探讨,指出图书馆在引进电子资源的同时,应根据需要引进一些先进的信息管理技术,并利用这些成熟的技术来实现电子资源的有效管理。     

2011-24 科技新闻媒体关注指数排行榜

 21世纪是信息技术高速发展的时代,随着电子元器件的集成化、小型化,极微量的吸附液膜或腐蚀产物都会对电子元件的性能产生严重的影响.与结构材料相比,少量的污染物就可能导致电子元器件的严重腐蚀,而肉眼难以观察的微量腐蚀产物可能造成电子元器件失效.因此电子元器件腐蚀常常要比结构材料的腐蚀更为严重和复杂,其环境损伤行为与规律具有独特性.     

电子实训场所引入生产现场管理5S活动的实践探讨

信息类高职院校新生入学后，都开设了《电子实训》课程，使学生开课就感觉到职业教育的气息。笔者多年来一直倡导并从事《电子实训》课程的教学，并不断完善和丰富电子实训课程的教学活动，由于该课程从元器件讲起，电子元器件规格，种类繁多，尤其是年轻的教师缺乏实训管理经验，如何规范实验实训现场，笔者认为在电子实训实验场所引入生产现场管理的5S活动，是非常必要的。     

浅谈电子元器件在实际中的检验方法

随着社会科技的不断进步,家庭电器的革新换代也是越来越快,从机械电器,到如今的电子控制产品。电子元器件的检测在家用电器的维修上显得越来越重要,怎样对家用电器元器件的相关参数进行检测与维护,判断元器件是否正常,成为生产厂家艰巨任务,我们必须根据不同的元器件采用不同的方法,从而判断元器件的运行状况。     

片式化：衡量电子元件技术水平的重要标志

电子元器件无处不在,不论是日常的消费电子产品还是工业用电子设备,都是由基本的电子元器件构成的。电子元器件是元件和器件的总称。器件是指电子管和晶体管,现在泛指用半导体材料制     

一种有效的电子实验辅助系统设计

本文针对当前工科院校综合实验中心的发展现状,从提高实验中心的利用率,提高实验效率出发,设计了一套基于数据库技术、Web技术、智能手机和WiFi技术构建的电子实验辅助系统。电子实验辅助系统是在开放实验室信息管理系统中增加的一个实验过程管理系统,使之能完成实验预约、实验管理、实验统计等全过程的信息管理。本文从系统功能需求、系统实现方法和系统操作使用等多方面做了介绍。该系统有较好的推广使用价值。