绿色化学观念在化学实验教学中的培养

所谓"绿色化学"是指在生产和反应中减少有害物质的产生和排放的这样一种模式。当前社会可持续发展及其所涉及的生态、环境、资源、经济等问题成为国际社会关注的焦点,被提到发展战略的高度。在高校化学教学中,是以实验室为主阵地的,在其化学教学中渗透绿色化学的理念,能够使学生在进入社会、进入工厂或是进入研究领域之前就牢固树立起环保的意识和可持续发展的意识。     

浅谈加强高职化学教学中的环保意识

化学与环境问题密切相关,日益严重的环境污染,彰显环保教育的重要性和必要性。在高职化学教学中,对学生进行系统地环保教育是每个化学教师义不容辞的责任。培养学生的环保意识,既发挥了学科的优势,也是素质教育的体现,对于高职学生走向社会进行各项工作也有深远意义。在教学实践中,首先要密切结合教学内容,渗透环保意识;同时要改进化学实验,渗透环保教育;还要开展丰富的社会实践,强化学生的环保意识。     

生态建筑观与环保理念在当前建筑设计中的体现

近年来,随着我国社会经济的快速发展和城市化建设进程的不断加快,建筑行业的发展可谓突飞猛进,同时也造成了大量资源耗损和严重污染,给生态环境造成了非常大的破坏,生态危机问题非常严峻。生态浇筑观与环保理念成为当前建筑设计实践中必不可少的指导思想观念,在建筑设计过程中做好环保工作,渗透生态建筑观成为当前建筑行业可持续发展的重要保障。本文将对生态建筑观与环保理念下的建筑设计策略进行分析,并在此基础上提出一些建设性建议,以供参考。     

浅谈高校化学实验室的环保问题

目前高校中对于实验室管理仍侧重于安全问题,对环保问题重视程度不高,没有形成系统的管理体系。本文就化学实验室的环保问题提出几点切实可行的建议。     

化学教学中的环保教育

化学与环境保护有着密切的关系，在某些情况下，环境污染主要是由化学物质造成的，很多环境问题的解决要靠化学方法。作为化学教师，首先自己要树立环保意识，其次在化学教学中，要将环保教育渗透到平时的教学活动巾，使学生对环境保护的重要性、必要性和紧迫性有清醒的认识，对环保知识能牢固掌握，并能在社会实践活动中加以运用。抓好学生的环保教育，对防止环境恶化和促进可持续发展具有深远意义。     

重视环境教育共享碧海蓝天

环境教育应落实在课堂内外的各种实践中。广大化学教师应有意识地引导学生对环保问题的关注和重视，不断尝试新的教学方法，以收到更好的成效。     

水性化涂装工艺在国内汽车涂装中的应用和发展

当今社会可谓是环保的社会,降低涂装成本,提高涂装质量,减少涂装危害是汽车涂装技术的发展趋势。本文主要从环保角度,介绍了水性化涂装工艺在国内汽车涂装中的应用和发展。     

化学教学中的学生环保意识培养

环境是人类进行生产和生活的场所,但随着社会经济的高速发展,环境污染问题越来越严重,使人们赖以生存的场所遭到破坏,直接威胁着人们的生存。所以,环境保护问题,越来越为各国政府所重视。化学学科的特殊性,决定了化学课堂上,对学生进行环保教育的优越性。     

低碳理念行校园，节能环保绿生活

日益严峻的污染问题使低碳节能成为环保的主旋律之一,我们的生活方式亦随之进入低碳生活时代,社会的发展亦必须依托低碳经济,后者以低能耗、低排放、低污染为基础模式。笔者认为,倡导节能环保,应该从校园做起。因此“低碳生活一低碳经济一低碳校园”密不可分．．在此背景下,本文从低碳理念的渗透入手,结合当今校园内存在的高能耗、不环保、不节能等“不低碳”现象,从校内实现及校外延伸两个方面,重点论述如何从日常教学、师生的生活观念及方式上积极向低碳、节能、环保的方式转变的具体方法．从而为践行低碳生活、建设低碳校园、打造绿色校园提供可行性策略。     

浅淡环保执法存在的问题及相应对策建议

当前,环保执法过程中普遍存在着一些问题,如机构不健全,执法被动,执法人员素质较低,环保法律法规不够完善,缺乏可操作性,环保重罚款轻防范,违法行为难以彻底解决等.环境执法的混乱,缺乏必要的强制执行权,违法成本低,执法落实不到位等弊端,已经制约了环保管理的效力与作用,也将直接影响到社会经济的可持续发展.现阶段应通过健全我国的环保机制,提高立法的质量,理顺各部门立法之间的关系,合理配置各职能部门之间的权力,完善环境执法体制,革新人事干部考核制度,提高执法者的水平和群众的环保执法的意识等对策加以改进,并不断强化环保管理职能,从而促进社会经济与生态文明协调发展.     

化学实验教学中学生环保意识的培养

实验教学中培养学生环保意识是实现学校环境教育目标的最有效的途径.从实验老师、学生、实验教材、实验室硬件设施等方面分析了不重视学生环境意识的培养的根本原因,并从宣传、引导和监管以及学生、实验教材、实验课评价体系等方面给出了培养学生环保意识的几点建议,为人类社会的健康发展及生态环境的修缮与保护提供有力的保障.     

未来的“标准普尔”

公众可能不看企业社会责任报告，但并不会放松对于企业环保、安全等各种责任的监督。处于萌芽状态的企业社会责任评级也可能成为未来的大生意。     

析利益和谐与社会和谐的关系

在各种社会关系中,最基本的是经济利益关系。经济利益关系不和谐,社会关系难以和谐。实现社会和谐要处理好经济和社会事业发展与各种利益关系、改革与各种利益关系、提高执政能力与各种利益关系的矛盾。     

关于高校网站建设的思考与策略

随着社会的发展,网络信息技术的进步可谓是日新月异,网络应用已经渗透到人们社会生活的方方面面。高校校园网作为高校建设的的重要组成部分,已经成为各大高校教育信息化建设的重要方面,肩负着科研、办公、教学、娱乐的各种需求。但是随着网络的普及各种问题也就显现出来,本文针对一些实际建设应用中存在的一些问题进行分析与思考,提出一些相应的解决办法。     

取之不尽的环保绿色能量收集器

能源作为经济增长和社会进步的必要物质基础，对人类社会的发展和进步起到了不可估量的推动作用。随着世界各国经济的不断快速发展，能源短缺、价格频升，工业废气、汽车尾气的大量排放，严重地威胁着社会经济发展和人类生存环境。因此，开发各种绿色环保的能量收集器成为了新的能源开发焦点。     

化学教学中渗透环保意识教育的途径探讨

随着社会生产力水平和工业化程度的不断提高,环境污染也日趋严重,教师在化学教学中渗透环境保护的科学意识教育,对学生环保意识的培养十分重要。本文分别阐述了空气污染、水污染、金属废弃物污染的危害现状,旨在培养学生的环保意识,探寻在化学理论和实验教学中培养学生环保意识的有效途径。     

低碳理念下计算机实验室管理思路及方法

21世纪最显著的特征,可以简单地概括为两点:一是经济、政治、社会的飞速发展;二是环境保护问题日益突出。工业的发展,在给我们生活带来巨大便利的同时,也加剧了环境污染问题。为了不走发达国家先污染后治理的老路,低碳环保理念应运而生。面对经济污染、能源短缺等严峻的现实情况,低碳环保理念越来越深入人心,也在生产生活中广泛应用。在节能减排低碳理念的指导下,计算机实验室的日常管理也应该遵循低碳环保理念。该文主要探究分析了计算机实验室管理方法,并将环保低碳理念应用于其中,以促进环保事业的发展。     

浅谈化学教学中学生环保意识的培养

从造成环境污染的几个因素看，化学因素造成的污染远比物理因素、生物因素要严重得多，因此，作为一名化学教育工作者，在化学教学中，对学生进行环保意识的培养是十分必要的，在这一方面，笔者有以下思考并做了些有益的尝试。 1 教育学生树立正确的人类和环境的关系 人类和环境之间，既相互对立，又相互制约；既相互依存，又相互转化。人类和环境之间存在着对立统一的辩证关系，历史经验证明，人类的经济和社会发展，如果遵循客观自然规律、经济规律和社会规律，那么人类就受益于自然界，人口、经济、社会和环境就协调发展，相反，则环境…     

2006文化中国行

编者按: 2006年的中国文化格外引人嘱目,从国家的文化发展纲领,到新兴的文化创意产业,直至人们日常生活中各种新锐文化现象,可谓全面开花、异彩纷呈。经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体的总体布局逐渐显现核力,本文从文化的视角切入,贯穿宏观、中观、微观各个层面,探究文化如何影响并作用于政治、经济、社会等各个领域,发挥其本质的功能、作用,展示其独特的风采、魅力。     

2010年6月中国直销企业影响力榜

世界直销（中国）研究中心权威发布 本月,“低碳”、“环保”可谓众家直销企业公益慈善活动中最为追捧的关键词。安利环保嘉年华活动在重庆、天津等地隆重举行;三生捐资500万元用于中国绿色碳基金;玫琳凯推广”低碳减排,绿色生活”理念,开启有奖征集环保照片并邀请影星袁立为大赛担任评委……发展低碳环保经济是关乎每个人的事情,随着人们对环保的日益重视,更多的企业也参与其中。