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邓其生 《华南理工大学学报(自然科学版)》1997,(1):1-8
以考古发掘和古文献资料为据,探索岭南建筑的萌芽和发展过程。由于岭南的地域特点和历史机缘的原因,早期建筑的发展就走过了一条不寻常的路,且具有初步的特色。 相似文献
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文章分析了岭南地区进行地域性设计的背景,通过设计实践总结了该地区旅游旅馆建筑在设计中主要通过与环境的融合、庭院空间的交融、品题意境的塑造等几个方面体现其独特的地域性,对探索具有地域特色的设计道路具有重要的作用。 相似文献
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浅谈校园建筑的绿化与设计 总被引:1,自引:0,他引:1
处在城市中的校园建筑绿化是校园建设非常重要的一个环节。校园建筑绿化形式有自然式、规则式、混合式三种,也可按点、线、面的形态加以概况。校园建筑绿化设计手法有借景与对景、隔景与障景、诱导与暗示、渗透与延伸、质地与肌理等。设计中还要注意植物色彩与季节的搭配。 相似文献
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浅议建筑装饰设计中的文化 总被引:1,自引:0,他引:1
从21世纪人们对建筑装饰的文化需求出发,分析了建筑装饰的文化内涵,发展建筑装饰文化对于可持续性、开放性和承传性都有着重要的驱动作用,并阐述了建筑装饰设计风格与文化的关系,提出在设计中将风格与文化关联,促进高层次的和谐、人类文明的共享和发展,以及遵循历史传统的巨大作用。 相似文献
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分析地域化建筑的生态特征和文化特征,以及利用现代生态技术手段创造可持续发展的地域性建筑的方法。最后例举了武汉建筑地区环境特色及相应设计手法,作为对地域性建筑生态设计的初探。 相似文献
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高校图书馆建筑文化作为繁荣校园文化,深化教育、教学改革的重要环节早已存在于校园文化之中.随着校园文化和高等教育的发展,高校图书馆建筑文化的发展趋势、格局以及建设更深层次问题,已引起了教育界和社会各界的广泛重视.本文在阐述了高校图书馆建筑文化的基础上,探究了高校图书馆建筑文化建设的基本原则,并对大学图书馆建筑文化建设进行了思考和论证. 相似文献
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《聊城大学学报(自然科学版)》2015,(4):42-46
双溪客舍乙座别墅是岭南建筑大师莫伯治上世纪六十年代的代表作品,它的建筑空间通透、形体简洁,布局借白云山的山势而为,摆脱了利用形式化的"中国固有形式"来表现中国传统建筑精髓的桎梏,它在地域技术特征、社会时代精神和人文审美理想三个方面表现出独特而鲜明的文化地域性格,对研究地域建筑文化的传承和岭南建筑的文化精神具有重要意义. 相似文献
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冯任军 《科技情报开发与经济》2005,15(15):180-182
从数字时代演化和人类行为学角度出发,简述了数字设计的概念以及文化符码的观念理论,以文化符码三层说对某数字设计的实例进行了分析,从文化符码解读了数字设计创作的方法论。 相似文献
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岭南文化与湖湘文化具有一定的差异性,岭南文化重实用,湖湘文化重理性,二者又具有一定的相似性,都有“经世致用”的价值取向。新时期,两种文化的共通与融合,有助于“红三角地区”的经济与社会发展。 相似文献
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尝试从气候适应性、空间环境塑造和满足居民心理需求三个方面,对岭南地区住宅组团围合式布局的适应性进行研究,分析其合理性与不足。结果表明,住宅组团围合式布局能形成丰富的阴影,通风效果良好,通过适当的技术处理,能适应岭南地区的湿热气候。这样就能在岭南地区发挥利用围合式布局的优点,例如节约土地、隔绝外部干扰,促进住房交往和增强社区凝聚力等,适度围合的原则,将是住宅组团围合式布局在岭南地区未来的发展趋向之一。 相似文献
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曾凡忠 《东莞理工学院学报》2011,18(4):84-87
古琴艺术是一种文化象征,它折射出当今世界依然耀人的中华文化的思想光芒,引领烦躁不安的现代人类返朴归真,转向大自然的山水天地之间。保护和发展古琴艺术,不仅是某种艺术样式的延续,更是精神文明建设的必须;不仅为了重温古老的历史,更是为传统的文化艺术融进今日世界潮流的必须。岭南古琴的演奏营造了清、微、淡、远的意境;构筑出抒情达... 相似文献
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在诗人笔下,唐代岭南商业虽带有明显的异域色彩,在本地乃至全国有着不可取代的经济地位,但这种商业已纳入全国商业整体规范之中。一方面,多元文化决定了唐代岭南商业生态群落的多样化,作为海洋文明主要形式的海外贸易空前发达,而区域内的商业文化则仍保存着严重的落后因素;另一方面,受到中原文化的强势挤压,岭南传统的商业文化的主流地位逐渐丧失,商业文化蜕变为岭南新文化中耀眼却脆弱的亚文化。 相似文献
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本文根据绿色化学的理念,对无机化学实验课程中的高锰酸钾制备实验进行了探究。探究后的实验效果较好,节省了药品,实现了该实验向绿色化的转变。 相似文献
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田渊 《科技情报开发与经济》2006,16(17):292-293
针对当代建筑设计理论中的地域性文化设计趋势,对地域文化的内涵、外延及建筑的性格作了论述,对建筑性格和地域文化精神进行了更深层次的思考。 相似文献
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高校校园文化建设刍议 总被引:1,自引:1,他引:0
唐炜 《重庆三峡学院学报》2006,22(5):114-116
高校校园文化具有广泛的群众性、强大的渗透性和充分的自主性,是学校教育的重要组成部分,是校园生活的重要内容,也是高校提高学生素质的最有效途径之一。因此,应通过多种渠道,采取多种措施,加强高校校园文化建设。 相似文献