浅谈高校图书馆网络资源导读服务

阐述了网络资源导读服务的定义,分析了新时期高校图书馆开展网络资源导读服务的必要性,提出了对网络资源导读服务的构想.     

浅谈我国目录学的发展与未来

目录学是研究书目的壕制和利用,使其在科学文化事业中有效发挥作用的学问。我国目录学已有两千多年的历史,经过了古代目录学和现代目录学的发展,在网络化,数字化的普及的21世纪,只有适应时代发展的步伐,满足社会大众的需求,才能使目录学重新焕发活力。     

大学生网络阅读发展趋势与导读创新

分析了国内外网络阅读的发展现状,描述了网络阅读的发展前景,指出现阶段高校图书馆应重视大学生网络阅读教育,提倡网络资源内容创新,探索共知、共建、共享之路。     

论任务阅读及其导读——以考研任务阅读导读为例

与自由阅读相比较，任务阅读具有信息吸收高度密集化、结构化、程序化的特点。针对这些特点，本文以考研任务阅读、导读为例，从背景信息、路径与策略信息等方面人手，从目标和前景、前期准备、信息搜集与分析判断、学习规划、缓解心理压力、进度控制和全程协词等几个方面阐述任务阅读辅导方法。     

网络环境下高校图书馆导读研究

在数字信息时代,越来越多的人脱离了可触的书本,网络环境下的阅读方式被更多的现代人所接受和使用。通过对高校图书馆的调查与研究,揭示了网络环境下高校图书馆导读工作所呈现出的特点,探讨了数字化时代高校图书馆的发展与规划,指出在虚拟网络环境下高校图书馆可以通过有效的方式来引导读者阅读,从而提高网络阅读的效率。     

青少年网络阅读指导——图书馆导读服务的新延伸

分析了青少年网络阅读的特点,就青少年网络阅读指导在图书馆的实现做了一些探讨。     

论任务阅读及其导读——以考研任务阅读导读为例

与自由阅读相比较,任务阅读具有信息吸收高度密集化、结构化、程序化的特点。针对这些特点,本文以考研任务阅读、导读为例,从背景信息、路径与策略信息等方面入手,从目标和前景、前期准备、信息搜集与分析判断、学习规划、缓解心理压力、进度控制和全程协调等几个方面阐述任务阅读辅导方法。     

从借阅数据分析读者的阅读特点——兼论网络环境下的导读

通过对近年来流通外借数据的统计分析，找出了读者的阅读倾向和阅读特点，提出了在网络环境下图书馆加强对读者导读的内容和形式。     

目录学应用于网络信息资源管理的探讨

建立在文献基础之上的书目与书目工作,将日趋“数字化”、“自动化”。作为人类获取知识、信息方法的科学的目录学,势必积极面对时代的需求而有效地推动自身的发展,进而满足人们对知识、信息获取的冲动。目录学的发展和研究成果,对网络信息资源管理有着不可取代的作用。     

试论网络阅读时代高校图书馆的导读策略

从网络阅读的含义和特点出发,阐述了网络阅读的消极因素和负面影响,提出了网络阅读时代高校图书馆的导读策略。     

西方目录学沿革及其对我国书目工作标准化的影响

概述了西方目录学的发展沿革中重视实用和书目查检的风格,分析了其对我国书目工作标准化的影响,探讨了标准化在网络目录学方面的发展。     

图书馆读者导读工作浅析

21世纪是高科技和知识经济的世纪 ,读者对知识和信息的需求越来越大 ,这就要求大学图书馆员要在课后对学生进行导读方面的培训 ,从而推动导读工作的开展     

网络资源建设的思考

在现在的教育教学活动过程中,以网络教育形式来传递教育教学信息,愈发显得重要。以网络基础开展的教育教学活动中,资源建设对整个教学的进展起着至关重要的作用     

网络资源利用对英语阅读能力的培养

随着互联网技术的发展,网络资源变得愈加丰富;网络资源的丰富不仅使我国的英语教学手段丰富了许多,同时也使英语学习者获得了加强英语学习的机会。而英语阅读能力是衡量英语学习者英语水平高低的一个标杆,越来越受到英语学习者的重视。本文主要介绍了如何利用互联网上的英语阅读资源来克服英语阅读障碍和利用网络资源下的远程英语教学培养和提高学生的英语阅读能力。     

论藏文文献目录学发展的新趋势

目录学是一门具有鲜明时代特征的学科,其产生和发展与时代的需求息息相关.文章从信息时代藏文文献信息资源以及数字资源的组织、开发和利用等学术研究相对滞后的现状出发,在藏文古典目录学研究的深化、藏文数字目录学研究的兴起、藏文数字资源编目研究和数字书目控制等方面探讨了新环境下藏文目录学研究的发展趋势和方向.     

清初私人藏书家与目录学的发展

清初私人藏书家们在目录编纂上的探索和实践,为目录学的发展做出了卓越的贡献。介绍了黄虞稷的《千顷堂书目》、钱曾的《读书敏求记》和朱彝尊的《经义考》对目录学的影响。     

浅谈对中专学生的导读

介绍了导读工作的重要性和必要性,论述了导读工作者应具备的素质,针对学生的阅读状况,提出了导读工作的途径和方式.     

以用户为中心的导读服务延伸——基于数字阅读时代大学生阅读特点的思考

在信息时代,数字阅读改变了人们的阅读方式和习惯,从而对传统的纸质阅读方式产生了巨大冲击。作为新生代的大学生,他们的阅读也具备了新的特点。面对大学生阅读习惯、阅读内容的转变,高校图书馆更应坚持以用户为中心的理念,适应读者的阅读习惯,积极对待数字化,加强数字图书馆的建设,开展个性化的导读服务,为学生的数字阅读提供有效的引导、控制和优化。     

网络资源的重组与利用

通过对网络资源的现状和特点以及网络资源的获取方式和途径的阐述，指出了网络资源重组的必要性、网络资源重组方式以及网络资源的利用途径。     

大理文献目录学的发展概述

读书治学，宜得门径，文献目录学作为读书治学的入门之学，清代学者王鸣盛说：“凡读书最切要者，目录之学，目录明，方可读书，不明，终是乱读。”大理文献目录学的发展相对于文献数量的发展来说是比较缓慢的，但大理文献目录学发展过程中也产生了一些文献目录著作并有一定的影响。本文就大理文献目录学的发展作探讨。