浅析建筑力学实践教学平台

本文针对建筑力学课程的枯燥难学,提出在课程教与学的过程中,积极搭建书本理论与工程实际应用相结合的平台,开展建筑力学实践教学活动:工地教学、实验实训、设计制作力学模型等。有利于提高学生的学习积极性、培养学生的综合能力。     

建筑测量科学教学方法初探

建筑测量作为建筑施工与管理专业的一门必修专业基础课,在教育过程中,要培养符合建筑测量工作所需的技能型人才,改革原有的教育教学方式尤为重要。以合作探究教学法和理论实践结合教学法为例,具体阐述了两种教学方法的主要做法,以进一步提高教师的教学水平和学生自身的学习能力。     

陶瓷专业模型制作教学探讨

模型制作在整个陶瓷设计的课程体系占有非常重要的地位,贯穿于整个专业学习的始终,模型制作的能力也是学生实践能力和综合素质的体现。本文就模型制作实践教学中陶瓷专业实体模型制作的必要性、制作过程中感知精度的培养,以及怎样合理安排该课的教学课时等方面来进行一些探讨。     

关于新余高专建筑专业实践教学体系建设的探讨

实践教学是新余高专建筑专业教育的重要组成部分，是培养学生实践动手能力的主要途径。从教学目标、实训基地、师资建设、教学计划等方面探讨关于建立高专建筑专业实践教学体系的若干问题，以进一步提高建筑专业的教学质量，从而为社会培养出更多高素质的建筑专业人才。     

浅析高职建筑专业毕业设计实践教学管理

通过建筑专业中装饰设计专业的人才培养方案分析,本文以高职院校“建筑装饰专业”毕业设计课程实践教学现状为例,分析当前的课程教学改革中,如何加强和改进“建筑装饰专业”课程实践教学环节的问题.提出更合理的课程教学内容、增加实训项目、加强师资队伍的建设与管理、加强校企合作等,更有效的让学生顺润岗位的需求,真正做到零距离上岗.     

甘肃高校景观模型制作课程教学改革浅析

环境设计专业是一个跨学科的、边缘的、新兴的综合性专业,景观模型制作课程是本专业的一门核心专业课程。为适应专业人才培养计划,培养理论基础扎实、实践能力较强的人才,必须进行环境设计专业本科生设计制作类教学,进行科技创新性实践。本文以建筑、绿化、公共艺术、公共空间和设施诸要素关系为目标的模型制作方面的问题,探讨模型设计的创新、模型制作材料创新性使用和模型制作新工艺的开发等方面,并针对在教学中存在的问题进行分析,最终提出改革的措施和建议。     

计算机辅助设计特点及与建筑模型制作交互式教学的运用

计算机辅助设计是各高校艺术类专业的基础课程,也是设计表现的基础工具。在建筑模型的制作过程中计算机辅助软件表现出了强大的功能,从设计图纸的绘制到设计效果的模拟,从材料到工艺甚至模型的雕刻、组装都体现出了两门课程的紧密联系。本文对计算机辅助设计的特点进行说明,重点介绍计算机辅助与建筑模型交互式教学的运用。     

浅谈建筑技术专业的教学改革

建筑技术专业是以培养学生的技术应用能力培养为主,学生在学校期间完成公共课和进行建筑施工基本工艺训练相关的专业理论教学,使学生掌握基本的操作技能,形成基本的实践能力;同时完成建筑专业主要单项技能训练和其必需的建筑结构、建筑施工、建筑经济方向的理论知识,形成专业技术基本应用能力;学生根据个人意愿和就业需要选择专业方向,进行更加深入、系统的学习和训练,通过毕业实践,形成综合实践能力.     

对创新商务英语专业实践教学的思考

针对目前商务英语专业在实施实践教学过程中尚存的一些问题,阐述了创新商务英语专业实践教学的基本依据,提出以职业技能为导向创新商务英语专业实践教学的基本思路.     

建筑环境与设备工程专业实验技术教学实践

实验技术教学研究与实践是建筑环境与设备工程特色专业建设的重要内容之一，本文说明了实验技术课程的作用和教学模式，重点分析了自主设计性实验教学方法，教学过程和教学效果评价。最后，以建筑环境与设备工程专业中的空调系统实验技术教学为案例进行了分析。     

普通高校电子商务专业案例库建设的理念与流程研究

高校电子商务专业需推行案例教学,以促使课堂的理论教学回归于企业真实的实践需求,而案例教学中的一个重要环节是案例库建设。文章对电子商务专业案例库建设的理念和建设的流程模式进行了研究,从而为高校电子商务专业的案例库建设提供指导思想和方法,为高校电子商务专业人才培养的特色形成与模式选择提供决策依据。     

高校新闻学专业的实践教学模式探讨

从分析我国高校新闻学专业的现状入手,阐述了新闻教育必须与新闻传媒的实际需求相适应,以此来构建新闻学实践教学模式。新闻学专业应加强对学生综合运用基本知识发现问题、分析问题、解决问题及从事新闻实践能力的培养。     

关于文检课实践教学内容设置的思考

从合理安排和保障好实践课的学时、有针对性地安排实践教学内容、提高学生对实践教学内容的兴趣及关注度3个方面论述了如何更好地设置文检课实践教学内容的问题。     

《网页设计与制作》课程教学改革探索

指出《网页设计与制作》课程教学改革的必要性和目的,探索应用案例教学法和综合项目实训相结合的训练模式对该课程进行教学改革,论述网站制作案例和项目实施的必要性、实施的过程及实施的效果,探讨应用案例教学结合综合项目实训分别解决教学问题的过程和方法.     

计算机基础多媒体课件的设计与制作

多媒体教学是我国面向21世纪高等教育改革的一项重要模式,而多媒体课件的设计与制作是优化多媒体教学的关键.结合“计算机文化基础”课程的教学实践,从教与学两个方面阐述多媒体课件设计应遵循的教学性原则、集成性原则、交互性原则以及多媒体课件的制作方法.     

多媒体课件制作原则及应注意的问题

阐述了多媒体课件制作和多媒体教学方法在大学教育中的作用,在教学实践的基础上根据大学生的心理特点,指出制作多媒体教学课件时需要注意的问题,即不但要考虑教师的教,更要注重学生的学,以充分发挥多媒体教学模式的优点,达到最佳的课堂教学和学生自主学习效果.     

二年级建筑设计教学探索

建筑设计课程作为建筑学专业的主干课程,一直是该专业训练的重点。结合在实践教学活动中的心得体会,针对建筑学二年级建筑设计教学,从课程教学中的反思和教学方法探索两方面进行了阐述。     

计算机基础课程的探究型教学模式

在计算机基础课程的教学中采用探究型教学模式，对培养学生应用信息技术的能力和创新能力是非常有利的．结合教学实践，对探究型教学模式的3个环节进行了详细的论述，并指出在具体实施过程中应注意的若干问题。     

教与学中用好教材《大学计算机信息技术教程》

针对高职课程"计算机应用基础",从教学方法、教材特色、理论教学和实践教学等方面就如何用好《大学计算机信息技术教程》教材作了初步探讨。     

材料实验教学中心“一体化”管理模式的探索与实践

针对苏州大学材料与化学化工学部材料实验教学中心的建设与实践过程,全面阐述了材料实验教学中心“一体化”管理模式的内涵,介绍了相关的经验和成效,为深化改革,提高实验教学质量起到重要作用.