高校冶金工程实验室安全环保现状调查及管理对策

采用网络问卷调查的形式,调研了国内高校冶金工程实验室安全环保现状。提出了加强高校冶金工程实验室安全环保工作的对策。通过健全冶金工程相关实验室安全环保制度网、实行实验室安全风险分级管理、实施分层次的实验室安全教育、加强实验室的各级安全检查、完善安全环保设施和实验室安全文化建设、科学处置实验室产生的“三废”等一系列对策,为高校冶金工程实验室安全环保运行提供有力的保障。     

生物实验中心安全环保长效管理机制探索与实践

实验室安全环保长效管理机制是实验室安全高效运行的重要保障和关键所在。结合华中师范大学生物学实验教学中心安全环保工作实际,分析了国内高校生物学实验室安全环保的现状,介绍了中心从安全环保教育、管理体系构建、安全设施建设、实验教学运行、危险化学品和实验废弃物管理等多方面入手,积极构建安全环保长效机制的举措和成效,并强调信息化和规范化对实验室安全环保的意义和作用,为高校实验室安全环保的有效开展提供参考。     

高校刑事技术实验室安全管理与环保问题探索

高校刑事科学技术实验室是培养高素质应用型人才的重要场所,是公安专业实验教学、科学研究、司法鉴定的基地,实验室的安全与环保是各项实验工作正常开展的前提。从安全环保健章立制、健全监管运行机制、多角度进行安全环保教育培训、危险品有害品安全管理、实验废弃物环保处理、微量低污染实验方法改革等方面对刑事科学技术实验室的安全环保管理进行了深入探讨,旨在促进师生对实验室安全与环保工作的重视,为改进实验室安保管理提供参考。     

加拿大阿尔伯塔大学实验室安全管理启示

深入研究了加拿大阿尔伯塔大学实验室安全与环保管理制度,分析了其先进的安全管理体系、翔实的安全管理内容、丰富多样的安全教育与培训项目、严格的实验室准入制度。再结合我国高校在实验室安全与环保管理方面存在的主要问题和管理现状,提出了对我国高校实验室安全与环保管理具有借鉴意义的几点举措。     

高校实验室安全与环保的现状分析及管理对策

实验室安全是实验教学顺利进行的重要保证。新时期高校实验室安全与环保面临许多新的问题,针对高校实验室存在的安全隐患,结合苏州大学实际,对实验室安全与环保现状进行分析并研究了管理对策。     

本科生实验室安全环保教育与培养模式探索

本科生实验室安全环保教育是高校实验室安全健康发展的有力保障,也是高校素质教育的重要环节.以沈阳农业大学农业资源与环境专业本科生为对象,在借鉴国内外实验室安全环保教育成功经验基础上,结合土地与环境学院实验室现状和特点,通过对培养目标,教育理念,教育内容和方式等方面的探索和实践,来提高本科生实验室安全环保素养.使本科生在保...     

高校科研实验室的安全管理与对策

高校科研实验室是科研人才培育以及针对科研未知领域展开探索的重要场所,其能否安全运作将影响到高校能否长久发展及师生生命安全与学校财产安全的重要保障.剖析了高校科研实验室的发展现状及存在的问题,提出了建立实验室安全管理组织体系、 优化规章制度、 规范科研实验室安全建设、 提高现有实验室安全投入、 加大实验室安全教育力度、 ...     

药生类实验室安全与环保措施探究

对中南民族大学药生类实验室安全环保方面存在的主要问题进行分析和实验,从以下三方面提出改进建议:回收有毒有害易挥发有机溶剂(含多种混合溶剂),加以重复利用;优化实验内容和方法,减少或更换有毒有害试剂的使用,达到减少有毒物质的排放,降低环境污染,提高实验室安全的功效;借鉴HACCP(危害分析和关键控制点)法,建立安全与环保风险的实验室管理规则。经实践证明,改进能有效解决药生类实验室安全与环保问题。     

高校化学类科研实验室安全管理的探索与实践

高校化学科研实验室由于存在较多的不安全因素,管理难度较大。通过对化学类科研实验室的特点和存在问题的分析,从完善制度建设、理清安全责任、强化安全培训、提升硬件配备、规范环保处置等方面入手,对实验室安全管理进行了探索和实践,使实验室安全状况取得了明显成效。     

高校生物学实验室安全管理工作探讨

高校生物学实验室的安全管理工作对实验教学和科研顺利进行起着至关重要的作用,对师生健康、实验室财产安全和校园稳定起着保障作用。通过分析高校生物学实验室安全管理工作现状与普遍存在的问题,提出了加强和完善生物学实验室安全管理工作的具体对策,其中包括开展安全教育增强安全意识,健全实验室安全管理体制,完善实验室安全管理制度,加大实验室资金投入力度等,以提高实验室安全管理水平,完善实验室安全管理规范,使师生树立良好安全意识,有效防止安全事故发生,促进实验室和谐持续发展,营造安全、环保的和谐校园。     

现代实验室信息化管理实践与探究

信息化管理系统的建立和实施是现代大学实验中心建设的基础,是实现现代实验教学的前提,实验室信息化建设要坚持实验资源的统一化管理、实验信息的统一化管理和实验师资的统一化管理的基本模式。实验室信息化管理的真正目的是要充分发挥教师的主观能动性,调动学生学习的自主创新精神和合理使用实验教学资源,能最大限度地用于大学实验教学之中,用于提高学生创新和实践能力之上。     

基于价值的实验室评估体系构建

现代化实验室的价值取向在于能更好地为教学、科研、生产服务。实验室在长期的教学、科研、生产活动中是否体现了其应有的价值，是衡量实验室建设、管理成败的关键。文中构建了一种基于价值的实验室评估体系模型，以对实验室的价值进行科学的评判。     

开放数据库实验平台的研究与设计

结合数据库实验教学内容,对开放数据库实验平台的设计进行了讨论,包括开放数据库实验平台系统结构、系统功能设计、数据库规划和管理等方面内容。学生可以从校园网上的任意一台计算机远程登录开放数据库实验平台,完成数据库实验和课程设计。开放数据库实验平台从实验时间、地点和内容上对数据库实验进行了拓展,为学生提供了更为方便灵活的实验环境。     

加强档案建设 促进实验室规范化管理

随着高校规模和层次的不断提升，各类实验室评估、示范中心建设工作也正在广泛的开展，加快实验室档案建设已显得十分重要，而实验室档案既是实验室教学和实验室科研情况的总体反映，也为各类评审工作提供了有力的支撑。如何建立和管理好实验室档案，则是本文探索的目标。     

体育院校实验室建设模式的探讨

结合高校实验室建设现状，分析了高校实验室管理体制改革中存在的偏差及弊端，介绍了一种适合于普通高校的实验室建设模式，以提高实验室投资效益。认为中小型高校应走三位一体的全功能实验室建设道路。     

军队院校实验室可持续发展的思考

从军队院校实验室可持续发展的角度出发,结合作者所在实验室的实际情况,提出了加强军队院校实验室建设的4点建议：加强实验室的规范化管理;培养新型的装备保障人才;重视实验室队伍的建设;提高实验仪器的利用率。重点阐述了4点建议的可操作性和重要性,对军队院校实验室建设具有一定的参考价值。     

高校专业实验室开放模式

高校专业实验室开放是实验室建设的方向,然而对专业实验室开放还存在着诸多难题。提出了现有专业实验室的开放模式所产生的难题给出了解决方法。专业实验室定位从现在的教学场所和科研场地转变为一个整体服务性单位,成立一个专业实验室业务管理机构,建立一支专业的实验室管理队伍,建立详细的设备仪器管理档案,构建实验室开放和信息交流平台,并对现有所有实验室资源进行合理配置等方法来提高专业实验室的“开放”程度。通过对全社会的开放,来解决专业实验室的经费短缺问题。     

高校实验技术队伍面临的主要问题与解决对策

该文论述了实验技术队伍现状及存在问题、现代高校实验技术人员的特征以及建设高素质实验技术队伍的对策，为高等学校实验教学示范中心师资队伍建设建设提供依据。     

数字语音室的功能设计和设备配置建议

随着科技的全面发展,语音室的功能设计和设备配置越来越重要。笔者从使用维护简易的模拟语音室到使用简易的数字语音室,再到使用维护网络数字语音室,已有近十年的亲身经历,对语音设备的功能了解较多。结合笔者经验,本文从语音室的功能设计和设备配置方面进行论述,对学校和培训机构的语音室建设提出了具有创新性的意见和建议。     

浅谈数字化语言实验室的购置、管理与维护

本文围绕数字化网络语言实验室的购置、管理与维护,阐述了它在外语教学中的作用,分析了各高校语言实验室现状,提出语言实验室的建设应根据教学需求和自身条件来选购设备,加强语言实验室的管理与维护,使其发挥出最大潜能,在外语教学中起到事半功倍的效果。