模拟电子技术实验计算机辅助教学软件设计

简要论述了‘《模拟电子技术实验》计算机辅助教学软件’的基本设计思想和主要程序结构流程及理阶段完成情况。     

计算机辅助教学软件的优势

对传统的教学手段和计算机媒体进行比较，分析了计算机辅助教学软件的优势     

《高等数学》课程计算机辅助教学及其教学软件评价

在介绍《高等数学》计算机多媒体教学已取得成果的基础上 ,对其现有的教学软件的现状及存在问题进行了分析 ,并提出了若干的改进意见及建议 .     

柔性计算机辅助教学软件的设计与开发

就目前CAI系统中存在的固定性、特定性、封闭性等问题进行了讨论,并结合柔性软件开发技术理论．提出了柔性计算机辅助教学软件的设计思想,简要介绍了柔性英语计算机辅助教学软件的开发过程．对部分柔性的柔性类型进行了分析。     

对外汉语汉字部件计算机辅助教学软件设计与实现

 为提高外国人学习和掌握汉字部件的教学效果,使外国学习者能准确、有效地识记汉字,掌握中文书写架构和习惯,依据计算机辅助语言学习理论（CALL）,从分析汉字部件的教学现状入手,设计和实现了对外汉语汉字部件计算机辅助教学软件.介绍其中的整体设计、界面设计、功能设计和技术实现4个模块的主要设计思想和实现过程.     

计算机辅助教学在中学物理教学中的应用

介绍了计算机辅助教学的特点，并结合几个中学物理中典型问题，说明了计算机辅助教学软件的设计方法。     

《有机波谱分析》计算机教学软件

论述了计算机辅助教学软件的基本概念、基本模式.结合《有机波谱分析》计算机教学软件的制作过程,讨论了《有机波谱分析》计算机教学软件的系统结构、功能与特点,并对其设计技巧和制作过程进行了介绍.     

基于蒙古文的英语辅助教学软件的设计与实现

以九年制义务教育初中英语第一册（蒙授）为蓝本，设计了基于蒙古文的英语辅助教学软件，介绍了软件的主要功能、使用方式及软件的设计思路．     

中小学艺术教育计算机辅助教学软件的开发应用

为了推动计算机辅助教学软件在中小学艺术教育中的开发、推广和应用,实现教育观念、教育方法和教育手段的更新和现代化、多样化,充实教学环境,加速教学进程,提高学习效率,为信息社会培养更多所需人才.     

浅谈计算机辅助教学的“五忌”和“五要”

计算机辅助教学作为一种先进的教学手段,以其直观性、灵活性、实时性的优势,越来越受到广大教师和学生的青睐。笔者在教学实践中体会到,必须从学生心理、学科特点、学校实际出发,做到＂五忌＂和＂五要＂,方有成效。     

对小学计算机辅助教学的思考

随着科学的进步与时代的发展，计算机辅助教学已被大部分教师认可。计算机辅助教学手段的应用，以其软件多方位、立体化的开发和利用，以及贮存信息量大、画面丰富、多种媒体综合运用等特点，在教学过程中能为学生建立一个动态教学环境，开阔学生的视野，丰富学生的想象力，调动学生的学习兴趣，从而大大提高课堂教学效率。     

多媒体计算机辅助教学软件的开发

“多媒体计算机辅助教学软件的开发”一文主要介绍了应用Ｖｉｓｕａｌ Ｂａｓｉｃ开发多媒体计算机辅助教学软件的一般实现方法。     

物理教学中弹道曲线特性的设计与实现—计算机辅助教学软件设计

ＣＡＩ建设是跨世纪教育改革的大事，就抛体运动的轨迹而言，在考虑空气阻力的影响时，它是升弧较长而平展，降弧短而弯曲的弹道曲线但并不是抛物线；而当忽略空气阻力的理想情况，若抛出点与落地点在同一水平线上，其抛物线图形对于最高点是对称的。同时斜抛物体的运动时...     

计算机辅助教学软件多媒体功能设计与实现

多媒体技术具有图文声并茂以及活动影像的特点，用于计算机辅助教学软件可提供理想的教学环境．作者对计算机辅助教学软件的多媒体功能设计进行了论述，研究了利用VB的控件移动、对象属性修改、动画制作按钮以及计时器等技术实现动画操作、图形移动、图形自动隐现的过程，对用VB媒体控制对象实现程序音乐播放功能的方法进行了探讨．     

计算机组成原理多媒体辅助教学软件的研究与制作

本文以计算机组成原理多媒体教学软件为例，说明多媒体教学软件在制作过程中的一些原则、方法和思路     

计算机辅助工业设计教学刍议

计算机辅助设计在诸多行业和专业领域中扮演着重要角色，如何使设计类学生掌握必备的专业软件知识，是摆在设计教育者面前的一个全新的课题。本文以计算机辅助工业设计教学为背景，力求探索出一条适合大多数学生的教学途径。     

谈计算机辅助教学对教师的几点要求

计算机多媒体教学的普及应用，使CAI的应用十分广泛，本对CAI的现状及人们对它的态度作以分析，并对应用教师提出了几点要求。     

计算机辅助工业设计课程的教与学

计算机辅助工业设计课程体系是工业设计专业的一个很重要的课程体系.计算机辅助工业设计相关软件的教学直接影响工业设计专业学生的设计表现能力.本文在分析现阶段计算机辅助工业设计现状以及其课程体系设置的基础上,从教学模式、教学方法和教学体系等方面总结了在计算机辅助工业设计课程教和学的过程中的新思想和新方法.     

多媒体对外汉语教学软件的设计与开发

从制作多媒体对外汉语口语教学软件入手，深入探讨了如何提高对外汉语教学的质量和效果。并探索出一个多媒体对外汉语教学软件应该具有的主要功能和实现方法。     

简述计算机辅助教学

随着网络技术、通信技术和多媒体技术的不断发展,计算机在教育领域得到了非常广泛的应用,已经成为重要的教学媒体和教育管理工具。计算机辅助教学作为一项重要的新兴教育技术,在实际的教学活动中有着独特的优势。它能够利用计算机为学生提供个别化学习环境、激发学生自主学习的积极性,从而达到理想的教学目的。不仅如此,计算机辅助教学得到广泛应用的同时,必将导致教学手段、教学方法、教材形式、课堂教学结构等方面发生深刻的变化,从而推动21世纪教育的改革与发展。本文就计算机辅助教学的产生与发展、系统的构成、教学模式等进行阐述。