论人工智能时代我国图书馆服务重塑 ——基于图书馆应用案例

在梳理人工智能相关理论和分析图书馆应用人工智能必然性的基础上,阐述了在人工智能技术支持下图书馆的服务理念;针对我国图书馆应用人工智能存在的问题,根据图书馆服务与人工智能的关系和应用模式,通过借鉴图书馆应用人工智能案例的成功经验,探讨了人工智能如何重塑我国图书馆服务.     

基于人工智能的图书馆智慧服务发展策略研究

人工智能已经成为影响人类未来的一大趋势,而图书馆应用人工智能的落脚点必然是服务优化。智慧服务呼应了这个时代的挑战与机遇,是图书馆服务优化的必经之路。文章在阐述人工智能和智慧服务内涵的基础上,从发展智慧服务的两个方面入手,多层次分析了图书馆基于人工智能发展智慧服务的基础、目标和路径。     

浅谈图书馆智能化与人工智能服务的应用

图书馆作为公共文化服务资源,对社会发展具有重要的促进作用,其最基本的目标是为广大读者提供安全高效便捷的阅读服务。图书馆智能化发展是时代所趋,人工智能应用到图书馆中是未来图书馆发展的方向,从硬件到软件进行一系列改革,特别是在数字资源应用与服务方面会发生更大变革,使图书馆变得数字化、网络化、智能化。文章从人工智能在图书馆的应用等方面进行探析,对图书馆智能化建设具有一定的参考意义。     

中小学图书馆数字服务模式的应用与探讨

在这个全面信息化的时代下,越来越多的行业开始进行数字化发展探索。对于中小学生来说,阅读是最好的提升知识积累、开拓视野的方式,中小学图书馆在这一过程中就起到了决定性的作用。目前,中小学图书馆的数字化服务模式已经全面展开应用,对中小学生的阅读提升具有着强有力的推动力量。所以更应该在这一背景下对中小学图书馆数字服务模式进行分析,结合中小学图书馆数字服务模式的特点和现状,对中小学图书馆数字服务模式的优化策略进行探讨。     

人工智能服务在智能化图书馆中的应用探究

随着人工智能技术的不断发展,人们对人工智能技术的应用越来越广泛。图书馆作为重要的文化场所,在服务人们读书学习方面发挥着不可替代的作用。图书馆的智能化建设需要借助人工智能技术,使图书馆更好地满足人们学习需求,也能够更好地满足读者借阅需求。该文主要分析了我国智能化图书馆现阶段建设存在的问题,并针对这些问题提出了解决措施,希望能为我国智能化图书馆建设提供一定借鉴。首先对研究背景和意义进行了介绍;其次对国内外研究现状进行探究;再次分析人工智能在图书馆中运用及存在的问题;最后提出相关建议。     

中小学图书馆自动化建设的几点思考

在信息化、网络化的时代、中小学图书馆为了能更好开展信息服务，必须走自动化道路。本文从国内外图书馆自动化特点与现阶段中小学图书馆自动化建设现状、特点入手、讨论中小学图书馆自动化建设的策略和途径，提出一些建议。     

中小学图书馆自动化建设的几点思考

在信息化、网络化的时代，中小学图书馆为了能更好开展信息服务，必须走自动化道路。本文从国内外图书馆自动化特点与现阶段中小学图书馆自动化建设现状、特点入手，讨论中小学图书馆自动化建设的策略和途径，提出一些建议。     

人工智能技术在图书馆中的应用

随着信息技术的不断发展,人工智能技术的应用领域不断扩大,现如今人工智能技术已经被应用在了图书馆中。本文围绕人工智能技术的基本原理和特点展开,分析人工智能技术在图书馆中的具体应用。     

基于“5G+AI”技术驱动的图书馆智能空间再造技术

5G技术与人工智能（AI）在图书馆阅读服务中的应用,不仅能够赋予图书馆阅读空间的智能化、场景体验化,更可以实现读者服务与管理的智慧化、个性化。为了实现图书馆智能阅读空间打造,构建全新的阅读服务场景,主要对5G技术与AI的特点进行了分析,然后厘清了5G技术、AI对图书馆阅读服务的作用,再后对当前图书馆运用5G技术、AI的实际现况进行了整体分析,依据问题导向与现实所趋,最后针对性提出图书馆智能空间再造技术方式,最终实现5G技术与AI技术在图书馆智能空间打造中优势作用发挥,创建图书馆阅读服务新平台、新空间、新体系。     

中小学图书馆核心能力探究

分析了中小学图书馆核心能力相关因素,探讨了中小学图书馆核心能力的内涵及构建,指出课程服务是中小学图书馆核心能力的核心,信息资源建设是中小学图书馆核心能力的基础,高素质的馆员是中小学图书馆核心能力的关键。     

中小学图书馆资源建设与信息服务

素质教育对中小学图书馆的建设与服务提出了新的要求。文章论述了如何提高中小学图书馆文献信息资源建设的质量．并在此基础上加强对师生读者的信息服务，积极开展面向做这些师生的信息素养教育。     

现代信息技术在高校图书馆管理中的应用研究

伴随社会经济发展水平的提升,人工智能技术与互联网技术等现代信息技术被引入高校图书馆管理与服务学生中,人脸识别技术与移动机器人的出现给高校图书馆用户带来便捷和智能化的服务,高等院校作为培养创新人才的基地,应紧跟时代步伐,提升高校图书馆的管理工作水平和管理工作效率,更好地服务学生对知识资源的需求。该文对信息技术在高校图书馆的应用进行总结,探讨了高校图书馆的图书书库建设与日常管理、图书馆的参考咨询服务、个性化服务及学习共享空间建设的现状,现代信息技术给图书馆的管理工作带来便捷;但高校图书馆与现代网络技术融合过程中也面临诸多困境与困难,结合相关理论与调研的资料,提出了针对困境的优化策略,为高校图书馆的管理与智能化服务的变革提供参考与借鉴。     

智慧图书馆建设内容与实现路径思考

随着大数据、人工智能、虚拟现实等信息技术的快速发展和普遍应用,图书馆从数字化向智慧化的转型成为业界和学术界热议的话题。该文在阐述智慧图书馆定义、现状的基础上,对智慧图书馆建设的内容和实现路径进行了探讨,提出智慧图书馆的建设应从资源、环境、服务和管理等方面入手,以提供智慧便捷服务为目标,努力构建图书馆的新形态。     

师范院校图书馆推广中小学学生阅读服务的可行性探索

师范院校图书馆具备服务中小学学生阅读的优势，是中小学学生阅读的理想场所，积极推广中小学学生阅读服务既可以给图书馆带来新的读者资源，开辟多层次的创新服务，又可以提高其存在的价值和效益。     

试论网络环境下中小学图书馆服务功能的传承与创新

介绍了网络环境对图书馆信息服务工作的影响,分析了中学图书馆服务方式的改变,探讨了中小学图书馆服务功能的创新。     

新课改形势下中小学图书馆(室)的多元化服务

以海盐高级中学图书馆为例,探讨了新课改形势下中小学图书馆(室)的多元化服务问题,包括信息资料的全面化、图书资源的优化配置等,提出了中小学图书馆为教育、教学提供多元化服务的措施。     

地方高校图书馆参与公共文化服务体系建设——为基础教育服务的可行性研究

考察了河北省秦皇岛市海港区高校图书馆和中小学图书馆的馆藏资源、运行模式和管理方法,分析了地方高校图书馆参与公共文化服务体系建设之为基础教育服务的可行性,探讨了地方高校图书馆为中小学师生群体服务的途径,从而完善公共文化服务体系建设.     

数据挖掘在数字图书馆个性化服务中的应用

数据挖掘技术是目前人工智能和数据库领域研究的新的信息处理技术,在图书馆的信息提取和利用中有着重要作用。通过介绍数据挖掘的概念、方法、作用和类别,分析了数字图书馆的个性化服务,阐述了数据挖掘在数字图书馆个性化服务中的具体应用。     

强化中小学图书馆职能 为构建和谐校园服务

就中小学图书馆在构建和谐校园过程中的性质、作用和任务进行了探讨,进一步明确了中小学图书馆的职能作用,使之更好地为构建和谐校园服务.     

拓宽服务领域 为基础教育服务——高师图书馆发展方向初探

本文就高师图书馆应树立大服务观 ,拓宽服务领域 ,为基础教育服务 ,将图书馆服务领域延伸到社会 ,延伸到中小学图书馆 ,谈了自己的一些看法