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相似文献
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1.
宋兰华 《科技资讯》2006,19(2):157-158
信息技术对高校图书馆管理、服务及其馆员提出了新要求,为适应新的工作形势,图书馆的管理、服务和工作人员应积极应对。  相似文献   

2.
结合高校图书馆信息化建设现况,阐述了图书馆信息化建设的含义及必要性,介绍了高校图书馆信息化建设的基本流程,针对高校图书馆信息化建设中存在的问题,提出了相应的对策。  相似文献   

3.
文章阐述了在数字化环境下高校图书馆信息化服务建设的现状及存在的问题,并从硬件水平、服务理念、服务水平等几方面探讨如何做好信息化服务建设,提出新形势下图书馆需要加强信息化管理,提高馆员综合素质,信息服务必须坚持以人为本的原则。  相似文献   

4.
在阐明社会信息化工作对构建社会主义和谐社会重要意义的基础上,分析了社会信息化的发展、信息共享对高校图书馆信息化建设的影响,指出全球信息化的发展为21世纪高校图书馆提供了美好的前景,即机遇与挑战并存;在实现信息资源共享和提高高校图书馆工作人员素质几个方面,提出了加快高校图书馆信息化建设的战略对策。  相似文献   

5.
对我国高校图书馆信息化建设的设想   总被引:4,自引:0,他引:4  
在全球化信息化浪潮的推动下,高校图书馆向信息化方向发展是其发展的必然趋势。我国高校图书馆经过几十年发展,在信息化建设方面已取得了一定的成绩,但也存在着:硬件设施不足,软件编制人编制人员水平不高,库存献呈老化状态,图书馆经费不足等诸多问题。因此明确高校图书馆在高校中的地位,加强其硬件和软件的配置,更新观念,走联合协作,整体化的道路,才能在更大程度上实现献资源的共享,提高图书馆整体效益。  相似文献   

6.
图书馆作为信息中心,它应该随着社会信息化水平的提高而不断发展。本文分析图书馆在信息化过程中存在的问题,对其信息化进程采取的对策提出了几方面的建议。  相似文献   

7.
图书馆作为信息中心,它应该随着社会信息化水平的提高而不断发展。本文分析图书馆在信息化过程中存在的问题,对其信息化进程采取的对策提出了几方面的建议。  相似文献   

8.
马克亮 《科技信息》2011,(22):I0200-I0200
文章介绍了高职图书馆信息化建设的必要性,其解决方案涉及图书馆系统信息化建设,图书馆资源信息化建设及图书馆人才培养等多方面内容,通过项目的系统集成能够有效保证图书馆信息化工作需求,承载未来新型图书馆业务工作。  相似文献   

9.
介绍了信息化对教育的影响,论述了高校信息化的重要意义,指出了高校信息化指导着图书馆的完善与管理的方向。  相似文献   

10.
论述了知识经济时代高校图书馆的现代,同时对高校图书馆开展信息服务工作的新方式,新手段也进行了探讨。  相似文献   

11.
从高校图书馆人力资源建设的现状出发,对馆员的素质要求进行了详细阐述,并结合信息时代高校图书馆的目标建设,探讨了构建高素质的图书馆信息服务队伍应采取的措施及途径,以期为高校图书馆人力资源建设的提高提供依据。  相似文献   

12.
简述了高校图书馆电子阅览室的作用,提出了建设高校图书馆电子阅览室的对策。  相似文献   

13.
介绍了复合图书馆的概念,分析了数字图书馆与传统图书馆两者的关系,基于高校图书馆的现状,提出了高校复合图书馆信息资源建设的基本思路。  相似文献   

14.
分析了高校图书馆作用变化的大环境,探讨了推进图书馆改革进程的措施。  相似文献   

15.
阐述了当前高校图书馆在信息化建设中面临的可持续发展的各种挑战,探讨了在可持续发展中高校图书馆应该注重的问题,提出了促进可持续发展的策略。  相似文献   

16.
分析了报纸作为信息载体的时代特点,论述了图书馆报纸的功能。  相似文献   

17.
指出了教育信息化的含义与特征,针对高校图书馆信息化建设的现状,阐述了高校图书馆在教育信息化进程中的重要作用。使其在为用户数字化学习提供教育服务和教育支撑的基础上,成为现代远程教育中心和终身学习的主要场所。  相似文献   

18.
论高校图书馆的学科导航建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
学科导航服务在高校图书馆的作用越来越突出。介绍了学科导航的概念、建设理念、类型、研究进展,分析了高校图书馆导航建设存在的问题,提出了相应的发展对策。  相似文献   

19.
高校图书馆情报功能建设论   总被引:1,自引:0,他引:1  
论述了高校图书情报部门作为搜集、整理、存储和提供知识情报的机构在教育和科研的发展过程中所起的重要作用,并从加强高校图书情报专业队伍建设等7个方面提出了强化高校图书馆情报职能的措施。  相似文献   

20.
分析了高校图书馆建设和利用现状,阐述了建设节约型图书馆的具体建议,提出了建设节约型图书馆的相关措施。  相似文献   

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