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相似文献
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1.
以异源四倍体鲫鲤为父本,二倍体金鱼为母本通过倍间杂交形成三倍体鲫鱼.对三倍体鲫鱼早期胚胎发育过程进行了观察.三倍体鲫鱼成熟卵子呈黄色,圆形,有粘性,卵径为1.3~1.4 mm.水温为(20±1)℃情况下,卵子受精后1 h,卵裂开始.受精后在~3 h时间段内进行卵裂.受精后3.50 h逐渐进入早、中、晚囊胚期,受精后10 h进入原肠期,受精后15.50 h进入神经胚期,19.0 h后器官开始形成.受精后63~75 h,仔鱼孵化出膜.另外,对三倍体鲫鱼受精卵进行切片观察,结果表明:三倍体囊胚期细胞分裂旺盛,原肠期细胞表现出正常的细胞分裂、细胞变形和迁移行为.结合三倍体鲫鱼胚胎外观发育观察,说明三倍体鱼具有正常的早期胚胎发育过程,为三倍体鱼的大规模生产提供了胚胎发育的生物学依据.  相似文献   

2.
无籽西瓜主要是以四倍体少籽西瓜为母本、普通二倍体西瓜为父本配制成的三倍体种籽 ,经过播种后获得的果实 ,而三倍体西瓜由于染色体配对紊乱 ,在下一代形不成种籽 ,食用起来比较方便 ,再加上其耐贮运性好 ,近年来生产规模急剧扩大 ,种子需求量日渐增加 ,从而刺激了三倍体无籽西瓜制种技术的提高。我国开展三倍体西瓜制种工作多年 ,制种点多集中在新疆、甘肃等省份 ,由于当地得天独厚的自然条件 ,所产种子质量较好 ,众多的制(购)种单位云集该地区 ,激烈的竞争致使生产成本大大增加 ,加上套购现象严重 ,导致种子生产秩序混乱。另外与内地相…  相似文献   

3.
<正> 毛白杨树体高大,干性通直,材质优良,是较为理想的速生树种之一。因此,积极发展毛白杨,对加速发展我省林业生产具有重要意义。据我们的多年观察,毛白杨雌株具有较强的生长优势。因此,充分利用这一优势,对提高林木材积量有着十分重要的现实意义。一、毛白杨雌株的生长优势我们自一九七三年以来,通过对378株5—12年生毛白杨观察比较,发现雌株确实比雄株生长快。如一九七五年春,我们对安阳地区农科所5—8年生134对雌雄株进行  相似文献   

4.
一、伐根嫁接的优点 1.技术简单.只要对工人稍加培训,他们即可熟练掌握此项技术. 2.此法的嫁接成活率和保存率在95%以上,减少了补植、补造的投入,节约了造林经费,解决了更新难的问题,并加快了良种推广速度. 3.成林快,不用缓苗.采用此法嫁接的林木各项生长量均高于植苗林木,特别是解决了毛白杨苗木初期生长缓慢的特性,四五年即可郁闭.  相似文献   

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园林蛀干害虫的危害及其防治方法崔淑田,张云英随着城市园林事业的不断发展,园林花卉树木的逐渐增加,园林病虫害也随之增多。园林蛀干害虫是园林植物主要害虫之一。近几年来,很多栽植的毛白杨、柳树、国槐、海棠等树木不同程度遭受蛀干害虫的危害,而且越来越严重。造...  相似文献   

6.
新型三倍体鲫鱼肌肉营养成分和氨基酸组成分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用生物化学方法对新型三倍体鲫鱼及其父本异源四倍体鲫鲤和母本金鱼肌肉中的营养成分和氨基酸含量进行了定量分析.结果表明:新型三倍体鲫鱼肌肉中[干样(mg/g)]氨基酸总含量为102.35,人体必需氨基酸(EAA)(Thr,Val,Met,Ile,Leu,Phe,Lys,Trp)含量为45.20,占氨基酸总含量的44.16%;两种人体半必需氨基酸(HEAA)(His,Arg)含量为11.68,占氨基酸总含量的11.41%;4种呈鲜、甜味氨基酸(Asp,Glu,Gly,Ala)的含量为31.56,占氨基酸总含量的30.84%.通过对比新型三倍体鲫鱼与其父本四倍体鲫鲤、母本金鱼及其他种类鱼的肌肉营养成分,发现4种呈味氨基酸含量远远高于其父母本中相应4种氨基酸含量,人体必需氨基酸含量也远远高于湘云鲫(鲤)等其他同类品种鱼类的含量.  相似文献   

7.
<正> 毛白杨是我国分布广、栽培历史悠久的适于平原绿化的特有的杨树品种,具有适应性强、生长快、寿命长、干形直、材质佳、木质结构细密而纹理通直等优点,深受广大群众所喜爱。但是毛白杨生殖系统发育不健全、败育者多,种子繁殖也困难。多采用无性繁殖,如根蘖繁殖,埋条繁殖、扦插繁殖、嫁接繁殖。但又因为根蘖苗源有限,埋条繁殖苗子往往参差不  相似文献   

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<正> 传统的挖掘采伐杨树的方法,看起来多挖出半米长的树桩,但却破坏了根系的再利用,造成资源上的浪费。杨树是根系非常发达的树种,冬季进入休眠期后,地上部分的营养下移,集中贮存在庞大的根系中。这就为成材的大官杨、加杨、小叶杨、沙兰杨等杨树的平茬采伐和其“小老树”的改造,利用树桩劈接毛白杨奠定了雄厚的物质基础。劈接后的毛白杨接穗,利用完整根系中贮存的大量营养,促使它迅速生长,当年苗高可达3—4米以上,4—5年就可以长成13—15米高,胸径14—17厘米的大树了。成材之快要比新栽树苗少用一半的时间;同时,由一般的杨树改换成  相似文献   

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湘云鲫2号肌肉营养成分和氨基酸组成分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
利用鱼类远缘杂交和雌核发育相结合的方法获得了改良四倍体鲫鲤(G×AT)并培育出改良二倍体红鲫(IRCC),两者交配制备出一种改良三倍体鲫鱼一湘云鲫2号(ITCC).运用生化分析方法对湘云鲫2号及其父母本的含肉率以及肌肉营养成分和氨基酸质量分数进行了定量分析.结果表明:湘云鲫2号含肉率高达50.37%,肌肉中蛋白质质量分...  相似文献   

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<正> 湘云鲫。是采用生物工程技术培育出的三倍体鲫鱼,具有自身完全不育、生长快、抗病能力强、食性广、易捕捞、耐低温、肉嫩味美等优点。当年鱼苗个体可达500克,鱼种经一年养殖,个体可超过1000克,比普通鲫鱼生长快40%~60%。池塘养殖发生缺氧浮池时,草、鲢、鳙鱼类发生死亡,而湘云鲫却平安无事。在水温10℃以下时,其它鱼类已停止长生,湘云鲫仍能摄食生长  相似文献   

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利用3-’RACE的方法分别从异源四倍体鲫鲤、三倍体湘云鲫、二倍体红鲫的卵巢中克隆了cdc2基因cDNA的部分序列.选取这3种鱼cdc2 cDNA中一段长为157 bp的保守片段设计特异引物,通过Real-time PCR检测cdc2 mRNA在这3种不同倍性鱼卵巢中的表达水平,结果表明cdc2转录量随着倍性的递增而相应升高.  相似文献   

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<正> 天牛分为云斑天牛、桑天牛、黑角筒天牛、星大牛等。它们不但危害桑树、柳树、毛白杨等用材树种,还危害苹果、桃、梨、枣等果树,是危害树木枝干的主要害虫之一。 一、危害症状 天牛以幼虫、成虫危害树木枝干。幼虫在枝干内向下蛀食,每隔一定距离,向外蛀一排粪孔,并从新排  相似文献   

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<正> 我省现在约有1000多种(或品系)杨树,主要有毛白杨、小叶杨、沙兰杨、意大利杨等。因其树干高大,适应性强,生长快,材质好,用途广,群众喜爱,是营造防护林、用材林和四旁绿化的主要造林树种。积极开发杨树资源,大力发展杨树速生丰产林和以造纸为主的综合利用对实现我省的经济翻番和社会发展具有重要的战略意义。开发我省杨树资源的意义我省现有杨树约6亿株,作用很大。不但在生态系统中具有防风固沙,调节气候,保护城乡,美化环境的巨大生态功能;而且  相似文献   

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详细讨论了现有的网络链路带宽单分组测量技术,针对单分组测量技术的不足,提出了一种网络链路带宽多分组测量技术,通过实验仿真对单分组测量技术和多分组测量技术的性能进行了比较.实验结果表明,与单分组测量技术相比,多分组测量技术的测量精度更高,测量速度更快,耗费网络资源更少.  相似文献   

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WAP技术应用与研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着电子化的发展,手机逐渐成了上网工具,WAP技术随之出现,本文以WAP技术为中心,并且与现在流行的Internet技术为对比,详细介绍了WAP的原理,制定的协议和实现的过程,并介绍如何编写WAP脚本和WAP技术未来的发展趋势。  相似文献   

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介绍了路由和交换的概念、特点和功能,讨论了目前园区网建设中的几种流行技术,分析辽些技术的特点,并指出技术解决了目前网络中存在的一些问题,采用交换技术来建设园区主干网将是大势所趋。  相似文献   

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虚拟仪器在测试、教学改革中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
本分析了传统测试技术教学中普遍存在的一些问题,阐述了进行教学改革的必要性,并总结了几年来在测试技术教学改革中的几点做法,即改革教学内容体系,采用“参与式教学法”,引入虚拟仪器技术建立先进的测试实验室,加强实践性教学环节。这些改革措施大大提高了测试技术的教学质量和教学的先进性,有利于提高学生的参与素质、创新意识和实践能力。  相似文献   

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1987年6月23日,第六届全国人民代表大会常委会第二十一次会议通过《中华人民共和国技术合同法》,于当年的11月1日起施行。从那时到现在,《技术合同法》的实施走过了10年的历程。10年来,我省同全国一样,贯彻实施《技术合同法》取得了很大成绩。技术市场蓬勃发展,正逐步走上法制的轨道;各级领导、技术市场管理人员、广大科技工作者和技术市场经营者的法制观念有了很大的提高;技术高层管理体系和经营服务体系已经初步建立,技术交易场所和信息网络建设也初具规模;为了调动广大科技人员的积极性,鼓励、支付、伙1]盯S水市场的发爬,计委…  相似文献   

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虚拟专用网技术是一种新兴的网络技术,为在公网上实现专用网络提供了一种解决方案,本文对VPN的基本概念、特点和类型进行了阐述,给出了实现VPN的主要技术和相关协议。  相似文献   

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本通过阐述现代汽车制造工程的技术特点与技术路线,定义了制造业中“灰领”技术人才的基本特征,解析了对于“灰领”技术人才的需求,初步构造了三层级式的工作岗位群以及相应的职业资格认证内容,目的为汽车制造工程职业教育和用人单位双方设计人才教育培养定单目录,从知识结构、人才培养目标和技术能力、生产岗位需求两方面沟通双方之间的理解及协调。  相似文献   

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