晋韵堂里听“铁”说 一炉一锤一宗壶

正一块铁,经过几年乃至几十年的雨水自然腐蚀之后,表面就会形成独特的肌理。相比人工敲出的锤目纹,更显得自然不做作,从上面仿佛可以看到流过的时间。当然,更多时候,它们被一层厚厚的铁锈包裹着,不见天日,直至风化进泥土。因此,找到它们,用匠人之手来延续这一刻有时光印迹的美,意义非凡。如今,晋城一些与"铁器冶铸文化"相关的传统手工技艺相继被列入非遗项目保护名录,如:国     

听黄土粒儿说滑坡

 黄土受自身结构属性影响,在自然或人为外力的作用下易诱发滑坡灾害。据统计,中国至少有1/3的滑坡灾害发生在黄土高原,滑坡发育密度已经高达每平方千米6个,每年新增滑坡灾害百余起。黄土滑坡已成为黄土高原最具代表性的地质灾害。从黄土的基本属性入手,通过拟人表述,重点介绍了黄土滑坡的自然与人为诱因,并对黄土滑坡与人类的协调方式进行讨论,以期能让大众了解黄土滑坡灾害,提高灾害防控意识。     

浅谈多媒体教学中的“利”与“弊”

多媒体教学对大多数教师来说并不陌生,但是对多媒体在教学中的应用,在教学中却听到了许多不同的声音,有的是大加赞扬,有的却是嗤之以鼻,本人对于多媒体进入教学主流的前景满怀乐观;另一方面,我又对目前我所看到的多媒体在教学实践中的应用及效果持深深的怀疑态度,是不是所有的课程都可以应用多媒体进行教学？下面本人将自己在应用多媒体教学中的心得和体会与大家交流。     

浅谈多媒体教学中的“利”与“弊”

多媒体教学对大多数教师来说并不陌生,但是对多媒体在教学中的应用,在教学中却听到了许多不同的声音,有的是大加赞扬,有的却是嗤之以鼻,本人对于多媒体进入教学主流的前景满怀乐观;另一方面,我又对目前我所看到的多媒体在教学实践中的应用及效果持深深的怀疑态度,是不是所有的课程都可以应用多媒体进行教学?下面本人将自己在应用多媒体教学中的心得和体会与大家交流。     

浅谈教学“开场白”

文章阐述了“开场白”对激发学生的兴趣及调动学生学习积极性起着重要的作用,并进一步说明准备和使用“开场白”应注意的问题。     

说“度”

哲学家说:掌握“度”的概念及原理,就等于有了一把认识世界的钥匙。何为“度”,哲学上是指一定事物保持自己质的数量界限。在这个界限内,量的增减不改变事物的质,超过这个界限,就要引起质变。曹雪芹在《红楼梦》第十三回中讲:月满则亏,水满则溢。明代刘基在《司马季主论卜》中写道:“蓄极则泄,闭极则达,热极则风,壅极则通。”《易·系辞下》中有:“穷则变,变则通,通则久。”还有如物极必反、过犹不及、矫枉过正等,部包含着“度”的意思。     

高三同学你听我说……

从进入中学后,一些中学生变得不再温顺,对于大人们的意见,特别是父母的话越来越不爱听,不听之余还表现出狡辩、顶嘴和对立,严重的甚至发生冲突、离家出走的事件。许多父母为此疑惑孩子为什么会变得这样无法理喻?孩子们也不解自己为什么要这样不服管教?心理学     

“胖听”罐头食不得

正常的罐头上下盖中心部分略凹。但由于某种原因使其上下凸起,这种变形的罐头称为"胀罐",也叫"胖听"。根据其原因可分为生物性、化学性和物理性"胖听"。生物性"胖听"是由于生产过程中,因杀菌不彻底使罐内藏有微生物,或因罐头漏气,让外界微生物乘机侵入,致使分解有     

听，植物在“唠嗑”

正遇到家族亲属,会亲切地打个招呼,还会协调关系避免窝里斗;遇到竞争对手,则迅速地发出威胁警告,并释放毒素抑制对方生长。这是人还是某种动物?都不是!能做出这些反应的是那些我们平时看上去仿佛很安静的植物。在看不见的地下,植物的世界远比我们想象中热闹。     

昆明湖畔听我“吹牛”

在颐和园昆明湖的东岸,十七孔桥北面不远的岸边,有一只与真牛一样大小的铜牛趴卧在汉白玉雕的水浪座上。它身向东西,头斜望西北。四周由十六根雕着石狮的望柱和栏板圈着,如今又安装了一圈铜栏杆。     

虎年说“虎”

老虎勇猛异常、威震四方,是凶猛、残忍、强悍的象征,堪称陆生动物之王。然而,一些生活在大海和江河中的动物,也被冠以“虎”的名字,可能是因为它们与老虎有相似之处。进入虎年,让我们一起来了解一下这些水中动物,看它们是否能配得上虎的威名。     

浅谈高中化学“单元过关”教学

“单元过关”教学法既能帮助学生掌握知识，又能使学生较好地提高技能和素质（尤其是自学能力），可以达到其他教学模式无法达到的教学效果。文章将“单元过关”教学法进行了介绍。     

古往今来说“万岁”

据说,在汉武帝晚年的某一天,有一个无所事事的狂徒为,发泄心中郁结的情绪就,跑到山沟里去对着山谷狂呼大叫。当时山,谷回音隆隆作响似,乎有人在对他叫什么万＂岁来＂着从,而使得这个狂徒喜不自禁。     

“朝生暮死”说蜉蝣

<正>初夏的黄昏时分,人们常常可以在河边看到一些外表精致,体态轻盈,身长大约1～3厘米的小虫,成群结队地在河面上自由自在地追逐、飞舞着,这些小虫就是蜉蝣。说到蜉蝣,人们似乎不大在意它的形象,反而对它那"朝生暮死"的生命历程更为关注。文学史中的蜉蝣     

加强“说课”训练 提高师范生的教学能力

数学对于科学的发展起着极其重要的作用。数学在其他学科的应用,已不仅仅限于自然科学的范围,而是早已进入了社会科学的各个部门。社会科学中的数学问题,涉及到对哲学与数学关系的再认识。对于这个问题的研究,有助于增加对人类科学知识体系的总体把握,也有助于揭示自然界与人类社会发展的共同规律。文章从数学应用于社会科学的缘由、表现、意义3个方面进行分析。     

“暗物质”与“反物质”浅谈

在世纪之交,科学革命发生的前夜,一个涉及到当今基础科学最前沿的有关"暗物质"与"反物质"问题,成了各国科学家竞相研究的课题。"暗物质"是什么近年来积累的大量观测证据表明,宇宙中有90%以上的物质是不能用现有的仪器直接观测到的,只能通过引力效应等方法间接证明它们的存在.这些神秘的"暗物质"(也称"下落不明的质量")究竟是什么性质的物质呢?其实,"暗物质"就是比巳知的最小物质结构——原子更深层次的一种微观物质结构,它包括科学家们预言的和已经发现的许多微观物质粒子(如夸克、中微子……).为了便于解释,本文给这一层次的微观粒子选用一     

加强“说课”训练 提高师范生的教学能力

开展师范生说课训练,是全面提高学生素质、促使师范学生毕业后能尽快适应教学工作的重要环节。师专数学教育专业学生通过说课,能够把数学学科内容转化为数学教学内容,使理论知识与实践得到统一,从而提高课堂教学能力。对师范生说课能力的培养,其模式为:理论学习(案例示范)——说课实践(评议、交流、总结)——课堂模拟教学。     

磁单极子噪音首次被“听”到

正英国牛津大学物理学教授塞穆斯·戴维斯率领一支实验物理学家团队,首次研制出一款磁场噪声波谱仪,让人类第一次"听"到了一个磁单极子流产生的磁噪声。戴维斯团队创建了一个基于超导量子干涉装置的极其精确灵敏的磁场噪声波谱仪。借助它,科学家们在晶体     

对癌症说“不”

哪些人易得癌 美国医学专家不久前公布的一项研究结果指出,下列10种人应该列为防癌的重点对象。 1.高血压病人 对美国30余万男子的临床研究发现,高血压患者的癌症发生率和死亡率高出血压正常人的2倍多。据预测,今后10年的癌症死亡率有可能与血压升高成正比。要说明的是,不是高血压直接导致癌症,而是高血压和癌症的     

对大自然说“是”

气候变暖、自然灾害频发的现实警告我们,要尊重大自然,对大自然说“是”,不可轻举妄动,不要以为自己是地球的统治者就可以肆意妄为。如果不遵循大自然的规律、不关注我们的各种行为对大自然的影响,报复会不断出现,不断增强。