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对于《电子测量与仪器》课程的教学改革,本文从提高学生的职业素质出发,提出适当调整理论教学的内容、加强实践教学环节、积极改进教学方法、扩展课程外延,培养学生的职业能力和创新能力等观点。 相似文献
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教育,涉及千家万户,关系民生民计.中等职业教育同样肩负着培养社会主义接班人和社会劳动者的艰巨任务.教育部门虽然对于如何发展职业教育给出了相当好的决定和措施,但是,当前形势下,中职教育的改革与发展仍然面临着许多的困难和问题,尤其是课程改革.笔者从实际教学经验和情况出发,采用项目导向、任务驱动教学法,在《电子测量仪器》课程的教学改革中取得了良好效果. 相似文献
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《工程测量》是土木工程专业一门重要的技术基础课,是理论与实践并重、技术性很强的应用性学科。文中主要从培养学生的工程能力和创新能力的角度,阐述了《工程测量》课程的教学改革的必要性、课程体系、教学改革的内容等几个方面。 相似文献
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关于《电子测量》课程教改的研究与讨论 总被引：1，自引：0，他引：1
电子测量课程是一门涉及物理学、电子学、计算机等技术的专业基础课,具有较强的原理性、工具性和实用性。文章在课堂教学、实验教学、教材编写和考核等方面提出了一些切实可行的教学方法和思路,实践证明这些方法有利于激发学生学习兴趣,提高学生实际应用能力,培养出合格的高质量人才。 相似文献
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关于《电子测量技术》项目式课程改革的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
高等职业学院电子信息类毕业生走上工作岗位后,有大量的电子测量任务需要他们去完成.为了以后能胜任这些工作,在学校里就要对他们进行充分的教育和训练.<电子测量技术>是电子信息专业实践性较强的专业课,对于本课程的教学改革,本文首先从学科角度介绍了课程的教学内容,分析了项目式教学改革前本课程存在的问题以及国家现阶段对高职教育给与的政策上的支持与机遇,并介绍了对本课程项目改革的具体作法,最后,对项目式课程改革进行了展望. 相似文献
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《：电子测量》及其实验课程是电子信息类专业的一门重要的专业基础课程。本文根据对该实验课程的教学和研究,介绍了《电子测量》实验教学的特点和方法,并且对于实施开放型实验教学模式提出了一些观点和思路。 相似文献
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互换性与技术测量课程教学改革探究 总被引：1，自引：0，他引：1
为了顺应科学技术和机械学科的发展,以及高等教育改革的深入,针对互换性与技术测量课程的特点和课时量减少的现状,本文从教学内容、教学方法、教学手段以及实践教学等方面,就如何提高学生的学习兴趣和主动性,提高教学效果等问题进行了一些有益的探索和研究,并取得了较好的教学效果。 相似文献
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论述“互换性与测量技术基础”课的教学的特点，为培养适应２１ 世纪需要的人才， 转变教育思想， 改革教学方法， 采用先进教学手段， 使学生具备机械精度设计和检测的能力， 服务于生产实际 相似文献
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《电子CAD-PROTEL》课程的教学改革探索 总被引：2，自引：0，他引：2
本文首先介绍了电子CAD-PROTEL课程的教学现状,对传统的教学模式所存在的弊端,提出了具体的改革措施和方法。改革目标是要提高和增强学生学习的主动性与实践能力,培养学生的创新思维和创新能力,让学生能独立地将理论知识应用到工程实际中去,实践证明这些改革收到了良好的教学效果。 相似文献
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《电子交易》是电子商务专业的核心课程之一。也是最早劳动部电子商务师考试的四大模块之一。在电子商务蓬勃发展的今天,电子交易类的技能操作无论从自身需要还是从工作的角度来看,都显得十分重要。随着时代的发展以及注册招生制度在民办学校的实施,这门课程也遇到了难题:简单的技能学生觉得没必要学,操作性强的技能,学生又掌握不好。本文试图通过自己在课程教学上的改革,培养学生的学习兴趣,提升该门课程的教学质量。 相似文献
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本文对我校《公差配合与技术测量》课程目前存在的教学现状和教学模式进行分析,结合技工教育的特点,着重介绍多年从事这门课程的教学体会,并对课程改革提出了自已的看法。 相似文献
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介绍了对电子测量课程进行改革的一些尝试，在教学内容上突出技术性，注重实践性，体现实用性，在教学手段上讲究直观性，充分运用现代的教学手段。 相似文献
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近年来,高等职业教育蓬勃发展,以素质为基础,以能力为本,面向就业岗位培养高素质人才已成为社会共识。《工程测量》课程作为土建类专业的一门重要的专业课,课程的教学改革与实践研究,应从教学内容、教学手段、教材诸方面入手,采取新的方法和新的思路。如何提高《工程测量》课程教学质量的策略,旨在切实有效地提升专业技术课程的教学质量,培养出具有创新精神与可持续发展能力的技能应用型人才,满足社会不断发展的人才需求,值得探讨。 相似文献
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电子专业英语是面向电类专业一门重要的专业课。为了培养学生专业英语应用能力,该文在分析电子专业英语教学现状的前提下,提出通过调整教学内容,引入合作学习的教学方法以及建立综合全面的考核模式进行教学改革。实践证明改进的教学方式能够提高学生学习兴趣,改善教学效果。 相似文献
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高职《电子测量技术》教材建设的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
李江雪 《科技情报开发与经济》2005,15(21):264-265
高职《电子测量技术》教材建设,应服务于教育模式,服务于教学模式,教材内容应把握好“必须”“够用”,教材建设还应做好相应的教材配套,“双师”结合是做好教材建设的保证。 相似文献
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根据车辆工程专业的培养目标,结合《汽车电器与电子控制》课程的特点,本文分析了《汽车电器与电子控制》课程教学过程中存在的问题,对车辆专业的课程体系,该课程的教学内容、教学手段和考核方式等进行了探索。通过这些改革,增强了学生学习积极性和主动性,提高了学生的综合能力。 相似文献
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工程测量课程是高职高专监理工程、建筑工程技术和水利水电建筑工程等非测量专业开设的一门非常重要的专业技术基础课。本文探讨了在工程测量课程的教学中,根据专业需要和测绘技术的发展,结合学生的学习特点,对工程测量课的理论教学、实践教学、考核等环节的内容、教学方法和考核方式进行了一些改革探索与尝试,并对师资队伍建设提出了一些建议。 相似文献
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总结了多年来西南科技大学的电子实训实践教学改革的经验,强调了《电子实训》是面向全校学生开设的一门重要的实践课程,阐述了它在培养学生工程素质和工程实践能力人才方面的重要作用。着重介绍了该课程的教学实践探索,以及具有良好成效的教学运行方法和教学手段的创造性做法及教学团队的师资队伍的现状,并提出了教学改革的方向。 相似文献