试析社会转型时期当代大学生的多层心理特征

大学生在学校学习、生活、就业等方面产生的压力会给学生心理造成一定的影响,社会环境的各种问题也会给大学生带来心理压力,并且大学生无论在生理上还是心理上都在经历一个从不成熟到成熟的过程。因此,我们要深入了解易使大学生产生心理问题的各种因素,针对性地开展工作,才能有效的维护和教育当代大学生。     

社会转型时期的社会体育整合问题

随着计划体制逐步被打破,让社会履行社会的职能已成为经济体制改革和社会现代化进程的必然趋势.家庭、市场、社会和国家开始形成新的利益结构关系.在社会主义市场经济状态下,社会体育社会办,以"国家-社会-个人"共同负担,责任分担的运行机制,充分调动社会力量办体育.因而在转型的社会主义市场经济状态下社会体育的利益与责任分化,对整合模式提出新的要求.     

高校党外知识分子服务地方的有效途径

高校是先进生产力和先进文化的发源地,素有人才荟萃、智力密集、联系广泛、影响力大的优势。充分发挥高校党外知识分子的优势,正确对待党外知识分子在服务地方中存在的问题,积极探索推进高校党外知识分子服务地方的有效途径,能更好地促使广大党外知识分子更好地服务地方,推动地方经济社会的发展。     

试论新形势下的高校党外知识分子工作

高校是党外知识分子相对集中的地方，做好知识分子工作，密切同党外知识分子的联系是高校统一战线的工作重心，充分发挥党外知识分子在新时期的重要作用，是统战部门应该高度重视的重要工作。     

试论社会转型时期“耻感”的缺失与重建

本文对我国社会转型时期人们＂耻感＂缺失主要表现、主要原因进行分析。从加强耻感教育,培养耻感意识,实现耻感重建展开阐述,并分析其对弘扬中华民族的优秀传统,加强新时期社会公德、职业道德和家庭美德建设的作用。     

“四史”宣传教育引领新时代高校党外知识分子思想政治工作探析

在高校党外知识分子开展“四史”宣传教育,不仅是开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,把握意识形态工作主动权的需要,更是推动高校党外知识分子思想政治教育实践创新,引导高校党外知识分子正确履行职责使命的需要。新形势下在高校党外知识分子中开展“四史”宣传教育,要重视内容建设,开展宣传教育的“供给侧改革”;要坚持以人为本,转变工作思维方式;还要与时俱进,主动适应移动互联网时代。     

社会转型时期加强“富二代”大学生思想道德教育的途径

“富二代”大学生是“富二代”中的特殊群体,我国社会转型时期的复杂形势和“富二代”大学生的特殊身份,使当前加强对这一群体的思想道德教育具有十分重要的意义。必须从多方面人手,构建一个由政府主导、高校主载、社会参与、“富一代”重视和“富二代”大学生自省的体系,方能取得教育的实效性。     

试析先秦时期的问题意识

夏商西周时期,问题意识主要表现为人们对自然灾害的认识、对发明创造的关注和对社会内容的思考.夏商时期人们通过占卜表达疑问,通过民众的责问表达对国家前途的思考.西周后期社会危机加深,社会问题最多,问题意识日益凸显.春秋战国时期,问题意识更加偏重于社会层面.如何实现争霸、如何改革和自强、如何看待传统礼仪标准的变革等,在有识之士的言论中以及在孔门师徒之间的对话中都有所表述.先秦时期问题意识存在着人们充分重视、具有时代色彩、具有忧患色彩以及推动认知水平的提高等特征.     

社会转型时期大学生的社会化

本文关注社会转型时期大学生社会化过程的新特点,试图从社会学角度分析其特点成因及相应对策。     

在新形势下加强青年党外知识分子的统战工作

2015年5月18日施行的《中国共产党统一战线工作条例(试行)》,对统一战线工作做了具体的要求,表明统一战线工作的重要性,而党外知识分子在统一战线工作中具有举足轻重的地位,党外知识分子统一战线工作是统一战线工作中的基础性和战略性工作。在实现习近平总书记提出的四个全面的建设工作中,统一战线在引领民族伟大复兴的战略布局中发挥重要作用。充分认识在新形势下加强党外知识分子统战工作的重要性;不断加强和改进党外知识分子的统战工作、凝聚党外知识分子的社会共识的方式;利用党外知识分子的统战联盟的主要形式——联谊会,发挥其重要作用和影响力为建设中国特色社会主义、实现中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。     

试析社会转型时期城市少数民族流动人口的管理——以马鞍山为例

中国是一个统一的多民族国家,当前少数民族流动人口日趋增多,如何做好少数民族流动人口的管理工作成为当前城市管理所面临的一个难题。本文以马鞍山为例,阐述了马鞍山市少数民族流动人口的管理现状,指出管理中存在的两种倾向：重政策、轻法律;重防范、轻服务。并就完善少数民族流动人口管理提出几点建议。     

社会主义时期党对非党知识分子的统一战线问题

党中央明确指出,社会主义时期知识分子已是工人阶级的一部分。胡耀邦同志在1982年1月5日全国统战工作会议上,又把非党知识分子干部列为统一战线十个对象之一。1985年全国统战工作会议进一步强调统战部要成为非党知识分子之家。中央这些指示,为我们搞好新时期对知识分子的统一战线工作指明了方向。但是对于这个问题,党内党外现在存在一些不同的认识,有必要进一步研究和阐明,以加强这方面的统一战线工作。     

社会转型时期高校学生思想品德存在的问题与德育对策

本文从社会转型期的特征出发,指出高校学生思想品德存在的典型问题,分析了高校学生思想道德不良状况的原因,并提出了新形势下加强高校德育工作的措施。     

论社会转型时期的理想信念教育

理想信念教育是我们党的思想政治工作的核心内容 ,在当代社会转型时期对广大的共产党员和人民群众如何进行理想信念教育 ?结合现实 ,从理论问题、思路创新和基本对策等方面对这一问题加以回答。     

对高校党外知识分子工作的几点思考

做好党外知识分子工作是高校统战工作的主要任务之一。充分发挥他们的积极性、主动性和创造性将给整个学校工作带来新的活力。文章就当前形势下高校党外知识分子工作所面临的挑战以及高校党外知识分子的特点作了一些分析，并结合高校实际提出了一些加强和改进高校党外知识分子工作的思路。     

浅谈高校党外知识分子资源的开发与利用

党外知识分子是高校办学的宝贵资源 ,本文通过对当前高校党外知识分子资源现状的分析 ,提出了如何开发和有效利用这一宝贵资源的工作建议和途径     

构建充分发挥高校党外知识分子作用的新机制探析

先进性教育活动为进一步加强高校党建工作、推动高等教育事业更快发展和改革提供了重要契机。高校党组织的凝聚力,不仅应体现在能凝聚党员干部的心,更应体现在能充分调动广大党外知识分子的积极性和创造性上。充分认识和正确评价高校党外知识分子的思想现状是切实做好高校党外知识分子工作的前提和基础；针对高校党外知识分子的特点,切实查找高校党外知识分子工作漏洞并积极弥补是不断增强高校党组织凝聚力,充分发挥高校党外知识分子作用的非常现实和紧迫的工作；以先进性教育为契机,以“三个代表”重要思想为指针,构建一种科学的党外人才培养、使用、流动、激励、服务和管理新机制,是不断增强高校党组织的凝聚力,充分发挥高校党外知识分子作用的关键。     

论社会转型时期的校园文化建设

社会转型与校园文化建设之间存在一种相互作用的关系。根据文化力的观点、校园文化作为一种具有前导性和特殊功能的社会亚文化、对社会转型的作用的基本形式是：激发力，导向力和感应力。在社会转型时期、努力建构面向现代化、以社会主义文化和优秀传统文化为主体的，健康生动的校园文化，是当前校园文化的建设目标和基本任务。     

现代中国社会转型时期的国企改革

自1978年改革开放以来,中国开始了由传统农业社会向现代工业社会、传统计划经济体制向社会主义市场经济体制、封闭型社会向开放型社会的转型,立足于当代中国社会转型这一宏观背景,伴随着经济体制的改革和市场经济的发展,中国的国企改革走过了一条艰难的探索道路。本文就此问题作一探讨。