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1.
二十世纪社会主义的曲折历史表明:全面科学地认识和运用马克思主义,对马克思主义经典作家的基本理论,如何一以贯之地坚持,又保持与时俱进的科学精神,是关系社会主义的前途和命运的重大问题。《江泽民文选》一书就是对以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体开创有中国特色社会主义新局面的伟大实践的科学探索和理论总结。实践表明,《江泽民文选》所体现的理论是科学的、正确的;是实现十六大提出的全面建设小康社会这一宏伟目标的强大理论武器。 相似文献
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在9月11日召开的中共安徽省科技厅党组中心组学习扩大会议上，党组书记、厅长徐根应强调，省科技厅系统各党委、总支、支部学习《江泽民文选》和《胡锦涛总书记在学习（江泽民文选）报告会上的重要讲话》，要特别注意认真学习江泽民同志的科技思想，要通过学习，进一步转变思想观念和科技管理工作模式，切实推进全省的科技进步和创新。 相似文献
3.
《湖南安全与防灾》2006,(10S):5-5
按照国家安监总局党组《关于认真学习〈江泽民文选〉的通知》精神，湖南省安监局把学习摆到了当前工作的重要位置。9月1日，省局党组中心学习组（扩大）举行集体学习，局党组成员和局领导、各监察分局（站）、安培中心党委（党总支部、支部）和局机关各处室主要负责人参加，传达了国家总局党组和省委《关于认真学习（江泽民文选）的通知》，认真学习了《江泽民文选》中《始终做到“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源》等重要文献和胡锦涛总书记在中共中央学习《江泽民文选》报告会上的讲话。参加学习的同志就深入学习《江泽民文选》谈了心得和体会，对下一步的学习活动提出了意见和建议。 相似文献
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《邓小平文选》的出版,是我国人民政治生活中具有历史意义的一件大事。《邓小平文选》作为伟大历史转折时期的产物,它既是指导伟大历史转变的理论武器,也是实现伟大历史转变的光辉记录。它的出版,充分反映了时代的要求和广大人民群众的愿望。《邓小平文选》内容非常丰富,思想非常深刻,它涉及我国政治、经济、军事、科技文化、思想理论、党的建设等各方面的问题,而贯穿全书的一条主线就是维护毛泽东同志的历史地位,坚持和发展毛泽东思想。 相似文献
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宋铭军 《长沙理工大学学报(自然科学版)》2001,3(2):52-54
江泽民同志提出的“三个代表”思想是在迈向新世纪的关键时刻我党对马克思主义的最新理论创造。按照“三个代表”要求 ,高等院校进行思想政治工作创新必须在以下四方面有所突破 :要确立高校思想政治工作的创新战略规划 ;围绕解决时代变革过程中的重大理论和现实问题进行高校思想政治工作的理论思维创新 ;以方法手段创新为基本形式 ,在增强“一感三性”上下功夫 ;走专业研究与群众路线相结合的路子 ,培养大量的高校政工创新人才。 相似文献
7.
夏显泽 《曲靖师范学院学报》1995,(1)
本文论述了解放思想、实事求是的来源及内涵,结合《邓小平文选》的学习,提出在新的历史时期理解和坚持这一建设有中国特色社会主义理论的精髓,必须坚持马克思主义的世界观和方法论,处理好认识与实践的关系. 相似文献
8.
加强思想道德建设特别是青少年思想道德建设是《江泽民文选》的重要内容,《江泽民文选》对加强青少年思想道德建设作了大量论述。文章就加强高职学生思想道德建设的重要性、加强高职学生思想道德建设的主要内容、加强高职学生思想道德建设的基本要求和基本方法阐述学习《江泽民文选》的认识和体会。 相似文献
9.
《安庆科技》2007,(3)
今年上半年,在市直工委和局党组的领导下,我局党建工作始终坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设作风教育月为抓手,以科技服务经济,推进“双百”城市为重点,以打造和谐机关氛围为关键,进一步解放思想,开拓创新,求真务实,进一步提高了我局广大党员的综合素质,党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到了进一步加强。一、加强理论和业务学习,进一步提高党员队伍政治思想素质为进一步加强我局广大党员的政治思想教育,局党总支年初制定了具体的学习计划安排,规定每周三下午为集中学习日。促使党员干部树立勤于学习,终身学习理念,用科学的发展观和现代管理知识武装党员干部,增强服务企业、服务经济、服务社会的能力和意识,提高了我局党员干部的政治思想素质和业务工作水平。一是抓《党章》学习,我局始终把学习《党章》作为学习的主要内容,将《党章》及有关《党章》学习的辅导材料发到每名党员手中,做到精读《党章》,深刻认识新时期贯彻《党章》的重大意义,准确把握《党章》的主要内容和精神实质,贯彻、遵守、维护《党章》的自觉性;二是深入学习《邓小平文选》和《江泽民文选》,进一步加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解;三是认真学习党的十六大以来党中央提... 相似文献
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梁春涛 《天津师范大学学报(自然科学版)》1984,(1)
《邓小平文选》(以下简称《文选》)是一部闪烁着马列主义、毛泽东思想光辉的重要文献。在这部重要文献中,他坚持把马克思主义的普遍真理同我国的实际情况相结合,提出了建设有中国特色的社会主义的正确道路,并且从政治、经济、思想、教育、科学、文化、军事等各个方面阐述了党的重要理论原则和一系列方针政策,对保证我国社会主义现代化的胜利发展具有巨大的指导意义。其中关于教育工作的论述,为我们进一步搞好教育工作,贯彻 相似文献
11.
王浩斌 《萍乡高等专科学校学报》2009,26(4):7-10
以江泽民同志为核心的党的领导集体从中国社会主义现代化建设的实践出发,成功地实现了对马克思主义的科学诠释,形成了一种颇具中国特色的综合创新型诠释范式。为此,深入研究和分析这一诠释范式的理论渊源、实践地位、主体地位、逻辑基础及其精神实质,无论是对于加强当代中国马克思主义的理论研究,还是为实现马克思主义中国化进程新的历史性飞跃提供良好的政策建议,都无疑具有重大的理论价值和深远的现实意义。 相似文献
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作为党的第三代领导核心的江泽民同志在建设中国特色社会主义实践中坚持科学精神与人文精神的统一,在此间提出了许多新观点、新主张：在三个代表重要思想中体现着科技与人文思想的统一;首倡科教兴国战略以同时推进科技发展与人才培养;倡导发展高科技之时不忘科技伦理;倡导大科学观以推进自然科学和人文社会科学共同发展。这些新观点和新主张克服了单纯科学主义或人文主义的局限,实现了科学精神与人文精神的融通与共建。 相似文献
13.
江泽民在领导社会主义现代化建设过程中,针对德育问题发表了一系列的重要思想,江泽民的德育思想对当前和今后的德育工作具有重要的指导意义。 相似文献
14.
李冬生 《芜湖职业技术学院学报》2013,15(1):5-8
中国特色社会主义人才思想是马克思主义人才理论的最新理论成果,作为中国特色社会主义理论体系的重要内容,中国特色社会主义人才思想凝聚了邓小平、江泽民、胡锦涛等为代表的几代共产党人的智慧.深入研究中国特色社会主义的人才思想,对深化中国特色社会主义理论体系的认识、贯彻落实人才强国战略都具有重要意义. 相似文献
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段建海 《西安联合大学学报》2002,5(3):5-7
江泽民在建党 80周年重要讲话中论述的“三个代表”思想 ,是当代党史研究的理论指南。首先 ,它为党史研究提供了科学的历史认识和评判尺度 ;其次 ,它从“理论创新”和教育塑造后人两方面对党史研究功能进行了新概括 ;再次 ,它所构建的社会主义建设的历史哲学使党史研究真正成为一门科学 ,历史与逻辑相统一的分析方法等也为党史研究提供了科学的方法论指导 相似文献
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中国共产党的反官僚主义思想内涵丰富,毛泽东、周恩来、邓小平、江泽民、胡锦涛等党的领导人都曾对什么是官僚主义、官僚主义的危害和如何防治官僚主义作出了阐述。党的反官僚主义思想有深刻的理论和实践来源,对我们新时期开展反官僚主义斗争有如下启示：加强党的思想建设、作风建设;改革、健全党的干部制度;完善社会主义法律制度;鼓励群众实施党外监督。 相似文献
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中国古代“与时偕行”的观念,以取法天地四时的运行为基准,是一种四时循环论的变化观。而江泽民总书记提出的“与时俱进”的思想,体现了鲜明的时代创新精神,它的哲学基础是科学进化论。这一特征在语词上,通过一个“进”字表达出来。同时,这一表述通过对中国古代《易经》、《庄子》等经典的吸收,丰富了自身的思想内涵,建立了联接传统与现代的一道桥梁。 相似文献
19.
以江泽民为核心的中国共产党第三代领导集体在继承马克思主义宗教观的基础上,对其作了进一步的发展,在宗教特性认识、宗教政策、宗教管理机制、宗教与社会主义关系、办教宗旨、信教主体等方面进行了大胆的创新,形成了体系完整的"社会主义宗教论"。 相似文献
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以江泽民为核心的中国共产党第三代领导集体在继承马克思主义宗教观的基础上,对其作了进一步的发展,在宗教特性认识、宗教政策、宗教管理机制、宗教与社会主义关系、办教宗旨、信教主体等方面进行了大胆的创新,形成了体系完整的“社会主义宗教论”。 相似文献