“十一五“期间大学科技园的建设与发展思考——充分发挥大学科技园的优势提高我国自主创新能力

我国国家大学科技园的特点 　　我国大学科技园虽然从上世纪80年代末、90年代初就开始兴建,但真正得到快速发展是在上世纪末至今的几年中.1999年国家科技部、教育部从面向21世纪、发展高科技、实现产业化、培养复合型人才的战略要求出发,积极推动大学科技园的建设;……     

发挥科技与人才优势 建设有自己特色的大学科技园

燕山大学国家大学科技园自成立以来始终紧紧依托燕山大学的人才、科研成果等优势,整合国内大型企业、科研院所的资源,实行开放式、多元化和“两级孵化”的发展战略,探索出了一条有自己特色的发展道路。     

建设大学科技园 促进地方经济发展——记发展中的合肥国家大学科技园

合肥国家大学科技园是经国家科技部、教育部批准的首批22家国家级大学科技园之一，坐落在合肥高新技术产业开发区内，一期规划占地面积63．67公顷，由创业孵化中心、中国科学技术大学产业园、合肥工业大学产业园、安徽大学产业园4部分组成。合肥国家大学科技园根据“政府引导、多元集资、市场运作”的原则，按照“统一规划、分园建设、创新分开、创业集中、     

创办国家大学科技园 推动高技术产业发展——东北大学建设国家大学科技园的实践与思考

东北大学学习美国斯坦福等大学创办“硅谷”的成功经验，以学校的技术、人才、成果为依托，创办大学科技园，以此促进校内外科技成果转化，推动高新技术产业发展，在大学和高新技术产业之间架设起一座桥梁，推动所在地区及整个社会的技术进步和区域经济向前发展。     

借鉴国外成功经验推动我国大学科技园持续健康发展

胡锦涛同志在党的十七大报告中明确提出,要提高自主创新能力,建设创新型国家.这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键.大学是国家创新体系的重要组成部分,是知识创新的主力军、技术创新的重要方面军、成果转化与产业化的强大生力军,在建设创新型国家的进程中,承担着重要的社会责任.     

地方大学科学发展的若干思考

地方大学要想科学发展,一是要坚持以素质教育为统领,积极推进通识教育:二是要走坚持应用性发展定位,培养应用型人才:三是要坚持全面质量观,树立多元质量观;四是要坚持特色生存发展战略,务实推进创新教育.     

加快民营科技园发展 为江西崛起提供强劲动力——江西民营科技园区建设的调查与思考

按照省委省政府审时度势确立的“实现江西经济中部崛起”的目标,江西省以工业化、城市化、农业产业化为着力点,大力发展开放型经济,取得了明显的成效。尤其是对区域经济起聚集辐射作用的工业园区建设,得到了健康稳步的发展和提高。值得一提的是,在工业园区建设进程中,以民间投资为主体,按照民办、民管、民营、民享运行机制兴建的民营科技园,近年来得到长足的发展,已成为民营科技企业     

提高科技转化能力加快创意产业发展

北航国家大学科技园(以下简称"北航科技园")是北京航空航天大学高等教育体系的有机组成部分和标志工程之一.几年来,北航科技园按照科技部、教育部颁发的国家大学科技园"十五"、"十一五"发展规划纲要的要求,深入贯彻和落实2006年全国科学技术大会关于建设创新型国家、推进自主创新的精神,紧紧围绕学校长远发展规划,在转化科技成果、孵化高新技术企业、培养创新创业人才、推进产学研结合、发展创意产业等方面开展了较有成效的工作.     

引领科技创新潮流 服务转型跨越发展——太原理工大学“十一五”期间服务区域经济建设的探索与实践

＂十一五＂时期,是中国经济社会各项指标平稳快速发展的重要时期,更是太原理工大学百余年办学史上不平凡的五年。五年来,作为国家＂211工程＂重点建设的高校,太原理工大学紧扣区域经济发展脉搏,