剑桥商务英语证书(BEC2)应试策略、考试题型及答题技巧

剑桥商务英语证书是世界就业领域中最权威的英语能力的证明,此种证书考试现已在我国推广并备受青睐。本文重点论述了剑桥商务英语证书Ⅱ级考试(BEC2)的应付策略、考试题型及答题技巧,旨在对应试者取得优良成绩有所裨益。     

全国计算机等级考试(一级WINDOWS)试题分析

本文对近年来全国计算机等级考试（一级WINDOWS环境）的笔试试题从考试题型、考试范围、考查的知识点等几个方面进行分析，提供学习和复习的方法和技巧。     

国际商务英语专业课程体系全新构建探索

国际商务英语课程体系目前还处于百花齐放的初级阶段，迫切需要重新构建。本文借鉴发达国家的经验，总结我国现有的研究成果，提出重新构建国际商务英语课程体系的蓝图，包括建立专业协会或团体，统一国际商务英语课程体系的课程标准和评估标准；重新构建国际商务英语专业课程体系框架，即商务专业＋外语；重新构建国际商务英语专业能力培养体系。希望能进一步阐述商务英语专业的内涵和外延，对国际商务英语专业学生的人才培养起到一定的定位作用。     

商务英语认证测试与高校对外贸易人才培养

商务英语认证测试对对外贸易人才培养具有重要促进作用。为提高学生就业能力,高校应借鉴剑桥商务英语资格考试(BEC)、全国国际商务英语水平认证考试(CNBECT)以及全国商务英语翻译资格认证考试(ETTBL),打造教师队伍,以认证测试促教学,培养应用型人才。     

浅谈全国计算机等级考试二级FOXBASE＋的过关

全国计算机二级FOXBASE^ 上机考试偏难,其中的程序个性题最容易伯分,对容易出现的错误类型进行归纳分析,对提高考生成绩将会有帮助。     

商务英语合同语体分析

语言因其使用目的、场合、交际对象等的不同而形成不同的语体,商务英语合同的语体特征表现在词语、句子两个方面,了解商务英语合同的语体特点有助于我们对商务英语合同语言的准确理解和恰当运用。     

商务英语教学模式新思考

随着全球一体化进程加速,商务英语变得越来越重要,商务英语教学也引起高度重视.本文通过介绍商务英语教学的特点,分析商务英语教学的现状,结合交际法和体裁分析法,提出一些改进商务英语课堂教学模式的对策,以提高商务英语课堂教学质量,培养时代需要的应用型涉外商务英语人才.     

高职院校商务英语专业竞争力SWOT分析

应用SWOT分析法，对高职院校商务英语专业的外部环境和内部资源进行了分析，并据此构建了高职院校商务英语专业的发展战略模型，系统论述了SO战略、WO战略、ST战略和WT战略。     

浅议国际商务英语教学改革

国际商务英语教学目前存在的主要问题是教师专业商务知识匮乏,教学方法落后,教学中缺乏真实商务环境以及商务英语教材建设有待加强。改革思路是以学生为中心,改革教学方法;以应用为目的,组织校外实践实训活动;以质量为目标,强化教师专业素质,加强教材建设;以能力为标准,改进考试与评价模式。     

新旧英语四级考试题型对比分析及其对大学英语教学的启示

应试者所要求完成的不同考试任务，即题型对反映考生实际语言能力有一定的影响。为更为客观的衡量英语应用能力，新英语四级考试不仅在考试目的和试题顺序上有所改变，同时在考试题型上有较大改革。作为大规模标准化测试，新四级考试对大学英语教学具有较强的反拨作用。本论文通过对比新旧四级考试主要题型的显著特征，讨论分析了新题型对大学英语教和学的启示。     

商务英语语篇模式及分析

商务英语语篇作为一种独立的语篇,有着独特的语篇风格,根据不同的用途及语言特点可分为不同的语篇类型,从语篇的宏观结构来分析各种类型语篇的组成和表达,又可将这些类型划分成不同的语篇模式.对这些不同的语篇模式分析将有助于对商务英语的掌握和运用.     

2011年国际注册管理咨询师（CMC）认证圆满结束

2011年国际注册管理咨询师（CMC）资格认证培训及考试工作于4月15-17日成功举办并圆满结束，来自全国各地的学员聆听了全球知名咨询公司普华永道（PWC）大区咨询总监等大师的专业经验分享，获取了中、外管理咨询的操作方法和技巧     

高职"国际商务英语"项目课程校本教材开发的思考

高职“国际商务英语“项目课程校本教材开发是经济全球化、社会信息化、发展个性化的必然要求.应从分析高职“国际商务英语“项目课程校本教材开发的缘由入手,把握该课程校本教材开发的原则、目标与开发流程.     

体裁分析的应用:商务英语求职信函结构分析

体裁分析是语篇分析的新发展,其根本宗旨是研究语篇的交际目的和语言使用策略。本文采用体裁分析论对商务英语求职信函从宏观结构和语言策略等方面进行了分析研究,旨在帮助人们对商务英语求职信函语篇有一个宏观的认知把握,更好地理解和创造出符合商务英语实践活动的语篇。     

商务英语语篇特征分析

在经济迅速发展的现代社会,商务英语写作在对外贸易的进行中发挥了很大的作用和影响,其沟通和协调作用在很大程度上影响着贸易的完成质量。本文从短语、语法、修辞、章法等四个方面对商务英语的语篇结构特征进行简要的分析与说明。     

高职商务英语专业学生英语口语现状分析

对高职商英学生的英语口语现状及其成因进行调查和分析,并提出相应的对策:改革考试制度,实施过程式考核;提供良好的口语训练环境,调动学生自主学习口语的积极性;改进口语课程设置,加强专业师资力量;加强口语实训教学,培养学生职场口语能力。     

高职商务英语教学方法分析

经济全球化和一体化的发展促进了社会和企业对商务英语人才的需求,同时也对商务英语的教学也提出了更高的要求,因此,通过分析目前高职商务英语教学中存在的几种教学方法,并对各自方法进行了论述,可为高职及相关院校的商务英语教学提供参考。     

语篇分析在大学商务英语泛读课程中的应用

结合在外语教学中已经获得认可的语篇分析法,在大学商务英语泛读教学的实践基础上,阐述了语篇分析教学法在商务英语泛读课程中的具体应用。     

BEC考试对高职高专商务英语教学的反驳作用

通过分析BEC中级考试的题型、测试目的和测试效果,指出BEC考试对我校商务英语专业学生的英语听、说、读、写等各方面的能力有一定的促进作用,进而阐述了这一考试对我校商务英语专业人才培养具有正面反驳作用,并对我校商务英语教学提出一些建设性建议.     

英语专业四级考试“语法与词汇”题型效度分析

随着中国国际地位的不断提高与国际贸易的日趋频繁,英语学习变得越来越重要,报考英语专业的学生人数逐年上升,而作为一种全国性标准化测试——英语专业四级考试也日益受到人们的关注与重视。由于其在中国高校英语专业教学中影响深远,对此考试的评议在英语专业教学界尤为激烈。其中,"语法与词汇"题的效度受到国内外众多学者的质疑。在注重学生交际能力的今天,这一题型是否还能发挥其应有的作用?本文拟对"语法与词汇"这一题型的效度进行简要的分析,并对这一题型的改革提出自己的一些想法。