如何加强高校计算机专业实验室的管理与维护

为了使高校计算机专业实验室的管理和维护水平得以提高,让计算机专业实验室最大限度地发挥作用,该文从计算机专业实验室软硬件管理与维护、实验室管理制度、实验课程管理设置提出了一些改进措施,将有利于提高计算机专业实验课程的教学质量。     

浅谈加强学校公共机房的管理与维护

针对目前学校公共机房管理中普遍存在的问题，对如何管理好学校的公共计算机机房，充分发挥公共计算机机房在学校实验实训教学中的作用。根据笔者多年的机房管理经验，从硬件管理、软件管理、制度建设等方面进行了探讨。     

基于Web技术的上机实验预约管理系统分析与设计

基于Web技术的上机实验网上预约管理系统将土机实验预约与网络技术相结合,充分利用现有的校园网资源,提高任课教师安排上机实验和计算机中心管理的工作效率。从系统结构和主要功能、系统的安全性、系统网络体系结构设计等主要方面进行分析．给出了具体的设计方法,该系统利用局域网技术和数据库技术实现了任课教师网上安排上机实验的管理功能,大大优化了计算机上机实验安排管理工作。     

提高计算机实验室利用率的实践和思考

文章针对浙江万里学院计算机与信息学院的实际，从加强实验室管理、实验室开放和开设独立实验课程等几个方面提出了提高计算机实验室利用率的方法。     

高校计算机开放实验室创新模式的实践与探索

结合我校计算机开放实验室的具体实践，从计算机实验室资源整合、计算机实验室开放、虚拟实验技术和实验室管理等方面对高校计算机开放实验室创新模式进行全面分析，并提出相关见解。     

高校计算机机房的管理与维护

本文结合多年实验教育的工作经验和体会，从制定健全规章制度、支持和培养实验管理人员、加强计算机软硬件设备的维护和维修、重视对计算机病毒的防护和网络安全等方面出发，探讨了计算机机房现代化管理的理念和方法。     

高校计算机网络开放实验室管理研究

计算机网络开放实验室管理模式以学生为主的自主学习;计算机网络开放实验室管理理念就是以学生为本;计算机网络开放实验室管理包括实验仪器设备、实验项。目、实验内容、实验时间、研究课题、实验管理的开放。实验仪器设备、实验时间的开放是前提;实验项目、实验内容、研究课题的开放是核心;实验管理的开放是手段。为了实现计算机网络开放实验室的开放功能,必须建立可行的实验室管理模式和有效的实验室管理方法。     

高职院校计算机实验室设备管理与维护

高职院校计算机实验室是计算机实验实训的重要场所，其设备的完好是保证教学的重要前提，结合辽阳职业技术学院计算机实验室的实际情况，从保证设备完好使用的前提条件、硬件管理与维护、软件管理与维护等几个方面总结计算机实验室有效的管理与维护措施．     

计算机硬件实验室扩建及相关实验教学改革

普通高校要培养出符合市场需求的计算机硬件人才，必须提高计算机硬件实验环节的教学质量。结合我校实际，探讨了如何进行计算机硬件实验环节改革。校方为了保证实验实践教学的效果，在2004到2006年间，对计算机硬件实验室实施了一次大规模的扩建，借此机会我们对计算机硬件课程，从内容到教法，全面地进行了实验教学改革，制定了多层次、递进式的实验教学体系，配合灵活的教法、严格的实验教学管理，确保了实验教学的效果。     

关于“开放式”实验教学的几点思考

开放式实验教学是计算机专业教学过程中的重要环节。首先分析了我院目前开放式实验课的现状，针对存在的问题从实验内容、实验考核、开放式实验室管理等方面提出了若干建议。     

计算机实验室管理档案化平台的设计

从计算机实验室不同管理者和不同职能管理部门的信息需求出发,提出实验室管理工作档案化的内涵应包括实验考勤档案、实验教学档案、实验报告档案、设备管理档案、维护管理档案和系统设置档案。最后,文章结合计算机实验室实际管理工作两大业务流程（实验教学业务流程和实验教学业务支撑流程）,设计并实现了基于.NET架构的计算机实验室管理档案化集成平台。     

高校计算机实验平台管理

计算机实验平台是高校计算机实验教学的基地,也是相关依附于计算机的教学工具。计算机基础实验室的发展历程从重点在于实验室硬件的建设升级到逐步发展到考虑使用的需求,利用数据库技术,实现办公现代化、自动化,能完成作业管理,教学广播,发布消息,查询统计等功能。该文介绍了一种适用于高校开展设备管理的计算机服务,满足专业和非专业实验日常管理要求。     

高等院校实验中心管理方法的探索

高等院校实验中心管理是一门复杂的科学，结合上海电力学院计算机与信息工程学院近年来实验中心建设的实践经验，从实验设备、教师队伍和实验室开放这三个方面对实验中心管理方法进行了探讨。     

计算机网络管理虚拟仿真实验平台设计

计算机网络管理是一门实践性很强的课程,学生在加强理论知识学习的同时需要进行大量的实验,因此搭建计算机网络管理实验平台是实现该课程教学目标的关键,真实的实验平台搭建需要投入大量的人力和物力,同时带来管理问题。提出一种整合GNS3、VMware以及SNMPc构建虚拟仿真的计算机网络管理综合实验平台,在该实验平台上学生可以实现计算机网络管理课程中的实验项目。     

通信原理实验系统的设计与实现

当前的通信原理实验多为纸质版实验报告,需要学员将实验结果、信号波形进行徒手绘制,效率不高;且纸质实验报告还不便于档案的保存和管理。从提高实验课堂效率和档案记录的数字化存贮、管理角度出发,开发了通信原理实验系统。教学实践表明,该系统能满足实验报告计算机存贮、管理的功能,但有待进一步完善。     

开放数据库实验平台的研究与设计

结合数据库实验教学内容,对开放数据库实验平台的设计进行了讨论,包括开放数据库实验平台系统结构、系统功能设计、数据库规划和管理等方面内容。学生可以从校园网上的任意一台计算机远程登录开放数据库实验平台,完成数据库实验和课程设计。开放数据库实验平台从实验时间、地点和内容上对数据库实验进行了拓展,为学生提供了更为方便灵活的实验环境。     

基于Netware服务器的计算机管理策略

本文介绍了计算机实验实训室环境设施管理，利用Netware服务器构架的Windows 2003远程无盘恢复系统及计算机软硬件管理技术策略，提高计算机实验实训室管理水平。     

计算机课程实验项目管理平台的设计与实现

如何确保实验(实践)教学的效果,开展实验(实践)教学的质量监控已成为计算机人才培养和教学研究的重要内容。论文重点介绍了计算机课程实验项目管理平台搭建的目标、原则、主要功能设计和工作流程,提出了以实验项目为核心的实验教学管理的新模式。     

高职院校专业机房的系统维护与管理探索

随着计算机及网络的飞速发展,促进了计算机在教学与实验实训中的发展,高职院校的计算机专业机房是个重要的教学实验实训基地,机房每天负载任务很重,所以重视和提高机房的管理水平和质量,对提高课堂教学和实验实训效果,减轻机房管理人员劳动强度,都有重要意义。本文从高职院校的专业机房的系统维护和管理两个方面进行探讨,提出了对高职院校专业机房进行维护与科学化的管理。     

基于过程管理的计算机实验量化考核方案研究

针对高校计算机实验考核存在的问题,阐述了实验教学中过程管理和量化考核的必要性,探讨了计算机实验考核的内容及形式,结合多年的教学实践,提出了基于过程管理的实验量化考核方案及注意事项。