生物数学研究动态与进展

2009年6月14—17日，由国际生物数学学会与中国生物数学学会联合主办，浙江大学承办，浙江大学朱军副校长担任大会组委会主席的“国际生物数学学会与中国生物数学学会联合会议”在杭州浙江大学举行。生物数学学科是生物学与数学之问的边缘学科，以数学方法研究和解决生物学问题，并对与生物学有关的数学方法进行理论研究。     

第14届真空紫外辐射物理国际学术会议

第14届真空紫外辐射物理国际学术会议于2004年7月19-23日在澳大利亚凯恩斯（Cairns）举行。会议由国际物理学会真空紫外专业委员会和澳大利亚国立大学、澳大利亚教育部共同承办，并由澳大利亚物理学会、澳大利亚同步辐射研究专委会、亚洲航空研究与发展部等15个主要单位及部门赞助。国际著名的软X射线研究专家、澳大利亚国立大学教授Brenton R．Lewis担任会议主席。会议在团结、友好、奋进的气氛中进行。来自世界上30多个国家或地区的260余位专家、学者参加了此次盛会。大会共收到各类研究论文1000余篇，录用论文522篇，其中大会主题报告论文5篇，由该领域的资深专家报告：会议特邀报告44篇；口头报告48篇；除主会场外，会议分4个分会场。会议张贴墙报425篇，分4次张贴完成。中国科技大学、上海复旦大学等5个单位参加了此次学术会议；国际软X射线专业委员会在会议期间进行了改选，上海复旦大学同步辐射中心的张新夷教授和中国科技大学同步辐射国家实验室的盛六四研究员当选为下一届专业委员会委员。整个会议安排紧凑、合理，会后安排了参观。     

柳柏濂教授

柳柏濂教授柳柏濂教授，男，１９４４年５月生，广东省中山市人，应用数学博士，教授，美国数学会（ＡＭＳ）会员，大连理工大学数学研究所兼职教授，现任华南师范大学数学系副主任，校学术委员会委员，本刊编委，中国运筹学会理事，中国组合数学学会常务理事，中国图论学...     

本刊2006年3月9日成为德国《数学文摘》（ZM）期刊源

ZM是德国数学学会和欧洲数学学会合作经营的世界著名的数学文献数据库，是国际数学领域重要的检索系统之一，主要提供数学及应用数学方面的文献信息。ZM创刊于1931年，收录来自世界各地的大约3000种系列出版物与期刊。截止至2005—10—07，ZM收录中国期刊163种，文摘2743篇。     

本刊2006年3月9日成为德国《数学文摘》（ZM）期刊源

ZM是德国数学学会和欧洲数学学会合作经营的世界著名的数学文献数据库，是国际数学领域重要的检索系统之一，主要提供数学及应用数学方面的文献信息。ZM创刊于1931年，收录来自世界各地的大约3000种系列出版物与期刊。截止至2005—10—07，ZM收录中国期刊163种，文摘2743篇。     

基于探究性的数学教学

数学课程改革特别强调“数学探究”，它已经成为数学教学改革的主流方向。要打破传统数学教学观的束缚，以建构主义理论为基础，建立探究性数学教学观。教师为学生创设铺垫式问题情境，使学生在“做数学中学数学”；加强师生之间的合作，学生要学会收集资料、筛选资料，学会利用信息技术开展探究性数学课题学习。     

汤尚勇教授

汤尚勇教授汤尚勇，男１９３７年１０月出生，广东花都市人。１９６５年任数学讲师，１９８３年提升为数学副教授，１９９１年任数学教授。现任华南师大应用数学研究所副所长，数学系概率统计教研室主任。中国数学学会会员，中国概率统计学会会员，英国皇家统计学会会员；...     

吴望名教授和模糊数学、图论研究

吴望名教授和模糊数学、图论研究吴玉名教授，１９３６年１２月生于上海，现任上海师大数学系主任，中国系统工程学会模糊数学与模糊系统学会副理事长，中国现代设计法学会模糊结构设计学会常务理事，《模糊系统与数学》杂志副主编，广州大学模糊系统与知识工程研究所兼职...     

数学问题解决过程的教学策略

通过典型实例，简要介绍了数学“问题解决”过程中的有效教学策略, 提出数学教学中不仅要高解题过程，还要重视引导学生学会数学地谈论，数学地思维，数学地反思，数学地创造。     

偏微分方程及其应用国际会议

<正>由浙江大学数学科学研究中心举办的偏微分方程及其应用国际会议于2014年6月20~22日在浙江大学举行。本次会议由浙江大学数学中心主任、浙江大学光彪讲座教授、美国加州大学洛杉矶分校数学系终身教授刘克峰教授和浙江大学王斯雷教授共同担任大会主席。来自美国哈佛大学、加州大学、里海大学、密苏里大学、明尼苏达大学,德国明斯特大学,澳大利亚国立大学、昆士兰大学以及来自国内的浙江大学、北京大学、清华大学、中山大学、中国科技大学、     

浅谈高三数学的学法指导

文章结合实践主要从高三数学的学法指导上谈如何培养学生学会学习，转变学生数学学习方式，整体提高学生数学素质。     

贺数学家路见可先生85华诞

路见可，1922年出生于江苏省宜兴，我国著名复分析专家，自20世纪50年代开始，他就走在解析函数边值问题研究的前沿．成为我国在该领域中最早的卓越学术领导人，曾任武汉大学数学系主任，武汉大学数学研究所所长等职．是我国第一批授予的博士生导师之一，曾任中国数学会常务理事，湖北省数学学会、武汉市数学学会理事长等学术兼职：曾主编《数学杂志》，为《数学年刊》、《数学物理学报》等著名学术期刊的编委，受聘于美国《数学评论》、德国《数学文摘》杂志特约评论员。     

澳研发出迄今最高效激光量子存储技术

近日，澳大利亚国立大学的研究小组研发出了世界上迄今效率最高的激光量子存储技术，使研究人员朝着研制出超快速的量子计算机和提升通信安全指数的方向又迈进了一步。     

右江学者谱

黄勇，男，1961年12月生于广西百色市。研究生学历，理学学士，数学教授。现任百色学院科研处处长．学术委员会办公室主任。社会兼职：中国数学会会员、广西数学会常务理事、广西高教学会数学教学专业委员会副理事长、百色地区21世纪园丁工程B类人员指导教师。     

数学学习方法漫谈

明确为什么学数学，怎样学数学，是每一个中学生必须认识和学会的问题。本文对数学学习方法进行了探讨。     

介绍Mathematical Contest in Modeling

在美国科学基金会的资助下，美国工业与应用数学学会及美国运筹学学会于1985年开始创办名为“Mathematical Competition in Modeling”的数学建模竞赛，后更名为Mathematical Contest in Modeling（简称MCM）。MCM一年一度面向世界各国大学生举办。     

延安大学高水平大学学科建设重点项目 数学学科

数学学科是延安大学2012年首批立项的高水平大学学科建设重点项目之一，其中包含基础数学、计算数学、应用数学学科建设三个子项目。项目组现有成员37人，其中教授9人，副教授12人，具有博士学会者6人，具有硕士学位者30人。     

浅谈数学学习方法的指导

数学学习方法的指导，是“学会学习”的一个重要组成部分，包括形成良好的非智力因素的指导，数学学习方法内化的指导以及数学学习能力形成的指导等几个方面。     

重学习方式转变,促学生全面发展

在中学数学教学中,培养学生学会学习、促进学生转变学习方式,是新课程改革的关键.该文通过在数学教学中培养学生学会阅读数学知识、学会质疑数学问题、学会探究和实践数学知识、学会合作交流、学会反思数学学习等有效策略,阐述学生数学学习方式的转变.     

山东师范大学博士生导师陈焕贞教授

陈焕贞，男，山东临沂人，中共党员，教授，博士，博士生导师。现任山东师范大学历山学院院长，山东师范大学教务处副处长，中国计算数学学会理事，中国工业与应用数学学会理事，山东省数学与应用数学教学团队负责人，山东省高等学校科学计算与数值仿真实验室负责人。