高校图书馆应重视大学生信息素养的培养

文章叙述了信息化的今天,信息逐渐成为社会发展的决定性力量和主导因素。信息环境的变化对当代大学生信息素养教育提出了新的要求,提出了高校培养大学生信息素养的重要性及高校图书馆在培养大学生信息素养方面的优势与举措。     

浅谈高校图书馆对大学生信息素养的影响

在当今社会中大学生所具备的信息素养,直接影响到他们是否能对获取的信息进行有效的吸取、处理和再创造。高校图书馆在培养大学生信息素养方面具有独特的优势。本文阐述了信息素养的涵义,根据目前大学生的信息素养状况,提出了应加强培养信息素养的目标以及要充分利用图书馆的优势对大学生进行信息素养教育。     

高校图书馆优势与大学生信息素养教育

随着信息化时代的到来，信息素养是当代大学生必备的基本素质之一，高校图书馆应当充分认识到开展大学生信息素养教育的重要性，准确把握当前大学生信息素养的现状，充分利用高校图书馆在高校学生信息素养教育中的优势，开展形式多样的信息素养教育。通过开展文献信息检索课、在线信息教育等多种形式来加强对大学生信息素养的教育，培养他们的信息意识、信息道德、信息的分析和利用能力，培养大学生的信息素养，是适应信息时代社会发展的需要。     

高校图书馆与大学生信息素养教育

随着信息化时代的到来，信息素养是当代大学生必备的基本素质之一，高校图书馆应当充分认识到开展大学生信息素养教育的重要性，准确把握当前大学生信息素养的现状，充分利用高校图书馆在高校学生信息素养教育中得天独厚的优势，开展形式多样的信息素养教育，从而提升大学生的信息意识、信息能力、信息道德，使他们养成良好的学习习惯，注重培养大学生的信息素养，是适应信息时代社会发展的需要。     

浅谈高校图书馆开展大学生信息素养教育的优势与途径

阐述了大学生信息素养的基本内涵,介绍了大学生信息素养的构成要素,分析了大学生信息素养教育存在的问题,探讨了高校图书馆在大学生信息素养教育中的优势,提出了高校图书馆开展大学生信息素养教育的途径。     

独立学院大学生信息素养教育研究——以新疆农业大学科学技术学院为例

文章通过对新疆农业大学科学技术学院2011-2014级学生信息素养的现状调查,从信息意识、信息知识、信息能力、信息道德四个方面进行年级纵向比较分析,了解在校大学生信息素养现状。高校图书馆作为学校的信息资源中心,对大学生信息素养教育的培养具有相关性,从图书馆的优势作用影响,提出合理的对策,提升大学生信息素养水平。     

发挥高校图书馆优势 加强大学生信息素养教育

探讨了我国加强大学生信息素养教育的必要性,分析了高校图书馆在开展大学生信息素养教育方面的作用及优势,提出了高校图书馆开展大学生信息素养教育的若干举措。     

高校图书馆与大学生信息素养的培养

随着信息化时代的到来,信息素养成为当代大学生必备的基本素质之一。本文在分析信息素养涵义的基础上,论述了大学图书馆在信息素养教育方面所具有的独特优势,并探讨了我国高校图书馆信息素养培养的策略。     

高校图书馆与大学生信息素养教育

本文从分析信息素养的内涵入手，阐述了高校图书馆在大学生信息素养教育中的优势，提出了高校图书馆加强大学生信息素养教育的途径。     

发挥图书馆优势 培养大学生信息素养

信息素养是信息时代的人才特征。加强对大学生信息素养的培养和提升，是社会对高等教育的要求．也是高等教育事业顺应社会发展，深化教育改革的需要。高校图书馆应发挥其资源优势，技术优势和专业人才优势，采取有效措施培养和提升大学生的信息素养。     

浅议大学生的信息素养教育

论述了信息素养的内涵以及信息素养教育的目标和培养条件,分析了大学生信息素养的现状和高校图书馆在信息素养教育中的地位,提出了高校图书馆提高大学生信息素养教育的措施。     

高校图书馆与大学生信息素养教育

信息素养是信息时代大学生应具备的能力和修养,对大学生实施信息素养教育是当前高等教育事业面临的重要任务。阐述了信息素养的发展和内涵,分析了高校图书馆对大学生进行信息素养教育的优势,探讨了高校图书馆开展信息素质教育的途径。     

浅谈高校图书馆如何培养大学生信息素养

在信息社会中,提高大学生的信息素养重要而且必要。分析了当代大学生信息素养的现状,论述了图书馆在培养大学信息素养方面的优势,介绍了图书馆培养大学生信息素养的具体方法和途径。     

高校图书馆与信息素养教育

分析了高校图书馆开展信息素养教育的优势,提出了高校图书馆对大学生和研究生进行信息素养教育的内容。     

信息时代高校图书馆与大学生信息素养教育新探

论述了高校图书馆与信息素养之间的关系,探讨了高校图书馆培养大学生信息素养的主要方式,将大学生信息素养教育划分为3个阶段——初级阶段、成长阶段和成熟阶段,指出应有针对性地进行信息素养教育。     

发挥高校图书馆优势,加强大学生信息素养教育

本文介绍了信息素养的内涵,阐述了高校图书馆对大学生进行信息素养教育的意义和优势,探讨了高校图书馆开展信息素养教育的途径。     

浅谈高校图书馆与大学生信息素养教育

阐述了信息素养教育的内涵,分析了大学生信息素养教育存在的问题及高校图书馆开展信息素养教育的优势,探讨了高校图书馆开展信息素养教育的方式.     

浅谈高校图书馆与大学生信息素养培养的关系——以南通理工学院为例

高校图书馆是大学生学习的重要场所,其重要作用之一就是利用馆藏资源开展大学生信息素养教育,培养和提升学生信息意识、获取信息与利用信息的能力。从信息素养内涵及大学生信息素养水平的现状入手,探讨了图书馆对大学生信息素养培养的意义。     

发挥高校图书馆自身优势，加强大学生信息素质教育

目前大部分大学生的信息素质较低,高校图书馆应当充分利用自身信息资源优势、技术资源优势、人力资源优势、环境资源的优势,加强对大学生的信息素质教育与培养。     

培养大学生的信息素养和科研能力

分析了大学生信息素养及科研能力的现状,阐述了高校图书馆培养大学生信息素养、提高科研能力的必要性和可行性,提出了培养大学生信息素养及科研能力的措施。