义乌小商品市场的发展对城市第三产业的促进作用

义乌小商品市场连续16年高居中国专业市场榜首,是国际小商品的流通、研发、展示中心。小商品市场的发展,促进了城市第三产业的发展,金融业、旅游业、住宿餐饮业和交通业都得到持续健康发展,产业结构不断优化,形成了以第三产业为主导的"三二一"三次产业结构类型。     

义乌：地球上最大的集市

义乌这个原本毫无地缘“优势”的地方,其全球最大的小商品市场是怎么发展起来的？     

继续发挥政府作用确保市场持续繁荣——基于义乌国际商贸城的问卷分析

义乌市场的兴衰是关系到我国众多民营小商品生产企业兴衰的战略性问题.本人对义乌国际商贸城十二个行业进行了抽样问卷调查,发现市场在管理过程中存在的问题,这些问题若不解决好将影响到市场的前景,政府必须发挥作用,才能确保市场持续繁荣.     

义乌：“小商口”铸就辉煌之路

从相对落后的农业小县，发展成为实力雄厚的经济强市：在资源贫乏的丘陵地带，培育出世界上有重要影响的小商品批发市场。义乌的成长与兴盛，是科学发展观的成功实践。义乌小商品市场正在向更深更广的领域推进，它在全国乃至全球市场所占的地位将日益提升．这对浙江经济发展乃至全国的经济发展都有着重要意义。学术界已把义乌这种工业基础比较薄弱的内陆地区，通过发展商贸业而带动工农业现代化的经验称为“义乌模式”。希望我国众多的中小城市在“义乌模式”的启发下，都能走出有自身特色的自强之路。     

创新市场模式,构建国际化的中国小商品城--义乌国际小商品城发展成功之路探析

义乌国际小商品城是一个国际性商业城。它的发展成功之路值得我们学习借鉴。“创新市场模式，构建国际化的中国小商品城”一直是义乌人坚定不移建设小商品城的宗旨。     

《城市环境与城市生态学》双语教学研究

在<城市环境与城市生态学>双语教学实践的基础上,针对双语教学中存在的问题,提出了双语教学改革的新思路.     

两大亮点点亮2011义乌文博会

“小商品海洋”义乌形成了“主体产品突出、产品种类繁多、生产经营并举、出口增势强劲”的文化产业链。     

扩权强县在义乌

县强了,镇强了,市该怎么办？扩权强县的目的是让经济发达的县获得相应的权力,而这权力应该用于更好的发展市场经济。义乌,地处浙江中部,改革开放初贫穷又资源匮乏的小县城,大力发展小商品流通为主的商贸业,现已发展成了全球最大的小商品批发市场。义乌有人口近200万,其中外来创业人口约120万,     

城市基础设施建设的融资模式分析

分析和比较了国内外比较先进的几种融资模式(包括BOT模式、TOT模式、ABS模式、PPP模式等)的出资方、运营方、特点及适用范围。     

大学无机化学双语教学现状的理性思考

探讨了开展无机化学双语教学的必要性和教学实施模式,针对当前无机化学双语教学面临的突出问题,提出更新课程教学理念、加强教材建设、培养高质量的师资队伍等方面有益的建议.     

义乌·中国小商品城创新举措造就诚信市场

名扬全球的义乌中国小商品城,2006年实现成交额315.03亿元,比上年增长9.2%,连续16年位列全国市场成交额榜首,在     

白汉双语教育及其教材建设

白汉双语教育是教学中同时使用汉语和汉字、白语和拼音白文的双语双文型的双语教育活动。白汉双语教育工作主要在白族人口比例最高的大理州剑川县西中小学和石龙小学开展。为配合白汉双语教育工作的开展,有关部门编写、出版了三种类型的白汉双语教育教材。白汉双语教育工作的开展及其教材建设丰富了民汉双语教育理论和学科建设。     

试论“双语教学”的模式及其实施条件与要求

详细地探讨了双语教学的主要模式，深入分析了实施双语教学所需要的条件和要求，澄清了“英语作为外语教学(TEFL)”、“英语作为第二语言的教学(TESL)”以及“双语教学(BilingualEducation)”之间的差异，认为在我国英语教学只能是外语教学，双语教学是外语习得的最高层次，其最终目标是学习者能同时使用母语和英语进行思维，能在这两种语言间根据交际对象和工作环境的需要进行自由切换。     

义乌市场陪同翻译跨文化交际素养提升的研究

义乌的市场陪同翻译队伍对义乌外贸经济的发展起着非常重要的作用,但其现有的跨文化交际能力极大地制约了其翻译水平。本文强调了陪同译员跨文化交际素养提升的重要性,分析了陪同翻译过程中主要存在的跨文化交际障碍,进一步探究了提升市场陪同翻译跨文化交际素养的途径,期望能提高义乌市场陪同翻译的实际跨文化交际能力,以成功搭建跨文化交际的桥梁。     

双语教学教材建设的探讨

阐述了双语教学的概念及其实施的意义,并以计算机双语教学为例对其教材改革问题进行了深入的探讨,介绍了我国目前存在的教材模式,进而提出了适合我国计算机双语教学的教材模式。     

我国高校双语教学的现状及其出路探析

在经济全球化的时代背景下,双语教学已成为国内各高校深化教学改革的重要环节。国内高校在对双语教学的性质认识、双语教学条件以及双语教学管理等方面还存在诸多不足和问题,严重制约了高校双语教学的顺利开展。国内高校应当正视这些问题的存在,尊重教学规律,探索适合学校实际情况的双语教学模式,为双语教学寻找正确的出路,真正实现高校办学与国际接轨,培养学生全球化视野、提高学生的理论与实践水平,实现双语教学的可持续开展。     

浅谈高校双语教学

目前,我国绝大数高校都已经开设了双语教学课程,理论界对双语教学的争论是各抒己见,我国高校应该采取何种双语模式依然备受争论。本文简单介绍国际上流行的双语模式,分析目前我国双语教学面临的问题,同时,对我过普通高校的双语教学提出建议。     

义乌:创新型国际商贸名城新方略

“鸡毛换糖”、马路市场、“四个允许”、兴商建县（市）、定额征税、划行归市、管办分离、以商促工、贸工联动、国际性商贸城市、国际商贸名城等概念的提出，都是对义乌改革开放以来一系列创新活动的概括。可以说，义乌改革开放以来的发展历程是一部敢为人先、勇立潮头的创新史。正是一系列体制、机制、管理上的创新充分尊重并发挥了市场配置资源的基础性作用，降低了商品和要素的流动成本，确立了在小商品生产和销售中的低成本优势，保证了义乌小商品市场能够在激烈的竞争环境中脱颖而出。     

藏族理科双语教学的现状分析

本文分析了藏族理科双语教学的现状,指出了其存在的问题并给出双语教学改革的对策及建议,以探索藏族理科双语教学的新模式.     

论市场型产业集群的类型、结构与功能

市场型产业集群是制造业群体与商业群体的复合体结构,以市场供求信息为导向,形成纵向分工和横向工贸协作关系,以其市场辐射、竞争拓展、产业结构优化和区域经济整合功能推进集群规模扩张和生产效率的提高.