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1.
张晓昀 《北京联合大学学报(自然科学版)》2006,20(Z1):111-113
法制教育是现代高校教育内容中必不可少的组成部分,搞好高校的法制教育在理论和实践上都有十分重要的意义.我国目前各高校的法制教育普遍存在着一些令人遗憾的问题,使法制教育的最终目标难以真正实现.结合教学实践思考对法制教育实效性相关建议是高校教师的一项重要工作. 相似文献
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为实现依法治国,建设社会主义法治国家,法制教育被纳入到当今高校教育系统之中。但是现行高校法制教育模式,没有从根本上解决让大学生真正懂法问题。本文试从大学生违法犯罪的原因、对大学生法制教育的紧迫性以及加强对大学生法制教育的途径与方法等方面进行探讨,培养大学生树立正确的法制观念,以期达到法制教育的目的。 相似文献
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随着依法治国、依法治校的提出,我国社会政治、经济环境的变化,高校法制教育也面临着诸多挑战与机遇,法制教育的实际效果如何成为了大家关注的重点问题。本文正是从分析当前法制教育实际意义出发,通过分析当前大学生法制教育存在的问题及形成原因,进而提出了相关的解决对策,以期对高校法制教育的健康发展起到一定的促进作用。 相似文献
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大学生是社会发展的栋梁,而大学生法制教育是高校思想政治教育的重要组成部分,是培养大学生的法律意识、法律观念和法制素质的有效途径。本文在阐述实施大学生法制教育必要性的基础上,深入分析了高校大学生法制教育现状,并对改变这种状况提出了若干对策。 相似文献
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刘秀红 《西安工程科技学院学报》2007,21(5):710-712
统计表明高校大学生违法犯罪等不良行为有日渐增多的趋势,对高校的法制教育提出了更高的要求.现阶段,主要应从以下几个方面改进:加强法制教育和道德教育;调整法制教育内容;改革法制教育方式和方法;加强校园法制环境;开展心理咨询和辅导;加强犯罪成本观念教育. 相似文献
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目前我国高校法制教育的研究缺乏针对性和实用性,尤其是五年制医学专业大专阶段的法制教育研究成果凤毛麟角。因此,对五年制医学专业大专阶段的法制教育进行研究可谓是高校法制教育研究中开辟出来的一条新进路,具有重要的理论和实践意义。针对五年制医学专业大专阶段专业特点和学生特点,法制教育的有效途径是设置合理的法律课程,采用合理的教学方法,充分利用“两课”平台,重视制度建设、实行依法管理,提升师资品质。 相似文献
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新加坡在法制建设过程中是亚洲发展中国家的典范,这与其所进行的法制教育密切相关,文章通过对中、新两国高校大学生法制教育的现状、目标、内容和方法的比较研究,分析二者的异同,寻找我国法制教育的不足,提出改进我国法制教育的对策。 相似文献
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随着我国依法治国进程的不断推进,进一步加强高校法制教育显得尤为重要。本文分析了目前高校法制教育的现状及存在的问题,并且针对这些问题提出了解决路径。 相似文献
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随着我国"依法治国"方略的制定,法制教育已成为高校培养现代化合格人才的一个必备环节。然而,一再发生的各类大学生犯罪案件,频频向我们发出警告:高校亟待加强法制教育。本文分析了目前高校法制建设存在的问题,并提出了一些解决途径,希望能对大学生提高自身法律素养有所裨益。 相似文献
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季敏 《芜湖职业技术学院学报》2015,(1):81-83,89
在新形势下,由于多方面因素的影响,大学生法制教育暴露出许多问题,教师应当在对大学生法制教育现状进行调研的基础上,阐释出现这些问题的成因,并依据高校现有资源及大学生法制教育的实际状况提出完善大学生法制教育的建议,以期激发大学生学法、尚法的热情,充实其法律知识,使之树立法治信仰。 相似文献
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《湖南城市学院学报(自然科学版)》2016,(1)
高校的环境法制教育是培养大学生法律素质的重要组成部分,在党的十八届三中全会提出"推进法治中国建设"的战略目标以及十八大把社会主义建设事业的布局拓展为包括生态文明建设在内的"五位一体"的总体布局的前提下,本文分析高校环境法制教育的历程及存在问题,并提出以更新教育的理念、完善课程设置、加大对师资队伍建设的力度等改进高校环境法制教育的建议。 相似文献
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《湖南城市学院学报(自然科学版)》2016,(3)
新时期下,高校德育教育和法制教育对培养学生具有十分重要的意义。德育教育和法制教育是相辅相成的,德育教育可提高学生守法自觉性,法制教育有助于提高学生的德育水平。在实际教学时,应制定合理的教学规划、丰富授课内容,特别注重学生主体思想培养。 相似文献
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《广西民族大学学报》2008,(4)
学校是传道授业解惑、传递人类文明的重要场所。学校对学生的重要作用就是把社会规范、人文精神传授给学生。整合高校大学生法制教育与德育是针对教育失衡提出的,是培养全面发展的人这一教育最高目的的需要。其内涵可以概括为三个方面:第一,整合高校大学生法制教育与德育的最大 相似文献
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近年来大学生犯罪案件频繁发生,犯罪手段及类型也不断增多,已引起社会的普遍关注.高校法制教育作为预防大学生犯罪的主要途径,承担着引导和提升大学生法律素养的重任,但一直存在着目标定位不准、教育内容偏差、师资队伍不足等诸多问题.在分析大学生犯罪现状及原因的基础上,从准确定位法制教育目标、创新法制教育形式、完善课程设置、依法治校等几个方面探讨高等学校法制教育的改革与创新,增强法制教育实效性,以达到控制和减少大学生违法犯罪的目的. 相似文献
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目前我国高校法制教育存在教材简、课时少、实践性欠缺、学校与社会重视程度不够多种问题,对此,应厘清法制教育理念,丰富教学实践环节,培养法律志愿者,以期达到促进大学生法律素质提高的目的。 相似文献
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近年来频频涌现的大学生犯罪现象,在某种程度上说明我国高校现行的法制教育课并没有让学生真正懂法,传统的法制教育模式已经走到了非改不可的尽头,应该为大学生群体重构一条法制教育的新路径。 相似文献