网络新媒体视域下大学生总体国家安全观教育研究——学习党的二十大精神 贯彻总体国家安全观

推进国家安全体系和能力现代化,坚决维护国家安全和社会稳定,是党的二十大提出的有关国家安全的最新指示。大学生群体的总体国家安全观教育是我国总体国家安全观教育整体体系中的有机组成部分,在当前网络新媒体持续发展的特定时代背景下,大学生总体国家安全观教育既面临着前所未有的挑战,又处于大学生总体国家安全观教育实现优化提升的重要机遇期。针对网络新媒体视域下大学生总体国家安全观教育内容陈旧、方法单一等突出问题,在实践中探索网络新媒体视域下大学生总体国家安全观教育新模式,是高校育人模式改革体系中的重要内容。     

中美两国安全观的差异及影响

安全观的发展变化同安全理论的发展有着密切的关联。中国政府的安全观从旧的具有“冷战思维”的安全观转变到以“互信、互利、平等、协作”为核心内容的“新安全观”。美国政府的安全观也从单一的以军事联盟保卫本国的“绝对安全”转变到以军事联盟为主，以地区安全合作为辅的安全观。中美两国的国家安全观有着明显的差异，而这种差异对中美相互对外政策的制定有着直接深刻的影响。     

以亚洲安全观应对恐怖主义新特点

<正>"我们应该积极倡导共同安全、综合安全、合作安全、可持续安全的亚洲安全观,创新安全理念,搭建地区安全合作新架构,努力走出一条共建、共享、共赢的亚洲安全之路。"这是习近平主席在亚洲相互协作与信任措施会议第四次峰会上阐述的亚洲安全观。目前,亚洲安全面临的     

浅谈我国三代领导集体的国家安全观

国家安全直接体现着国家利益—我国党的三代领导集体为维护国家利益分别提出了以军事安全为核心的安全观，以综合安全为特征的安全观和以普遍安全为核心的安全观。三代领导集体的国家安全观虽然各有侧重，但都是实事求是，从特定的时代、特定的国情出发提出的，都起到了应有的作用。而义它们在基本思想上是一致的，后是对前的继承和发展。     

亚洲相互协作与信任措施会议第四次峰会在上海举行 习近平主持会议并发表重要讲话

<正>2014年5月21日,亚洲相互协作与信任措施会议第四次峰会在上海举行。中国国家主席习近平主持会议并发表题为《积极树立亚洲安全观共创安全合作新局面》的主旨讲话。习近平强调,中国将同各方一道,积极倡导共同、综合、合作、可持续的亚洲安全观,搭建地区安全和合作新架构,努力走出一条共建、共享、共赢的亚洲安全之路。中国和平发展始于亚洲、依托亚洲、造福亚     

抓人才安全首先得让人才有"安全感"

随着国际安全内容的变化和安全研究的深入,安全观已实现了从以军事安全为主体的传统安全观到关注经济安全、政治安全、信息安全、生态安全、资源安全等的综合安全观的演变。人力资源作为一种不可替代的战略资源,则是影响一个国家综合国力的关键。随着经济全球化和世界政治经济一体化进程的加快,人才安全已成为关系到一国国家安全和综合国力强弱的敏感问题和重要问题,保障人才安全已经成为政府不得不认真考虑的重大问题。我国人才流失状况由来已久。随着“入世”后人才竞争形势的日益严峻,我国面临的人才安全形势不容乐观。其中一个主要表现…     

以亚洲安全观应对恐怖主义新特点-亚洲安全观的新突破

“我们应该积极倡导共同安全、综合安全、合作安全、可持续安全的亚洲安全观，创新安全理念，搭建地区安全合作新架构，努力走出一条共建、共享、共赢的亚洲安全之路。”这是习近平主席在亚洲相互协作与信任措施会议第四次峰会上阐述的亚洲安全观。目前，亚洲安全面临的一大威胁是恐怖主义。非传统的恐怖主义显现出碎片化、网络化、扁平化的特点。恐怖主义背后真正的目的是什么？恐怖主义之后还有什么？对我们的挑战到底是什么……——编者手记     

女性主义对现实主义安全观的挑战

安全是国际关系理论的核心概念。女性主义认为,传统安全观过于强调军事安全和国家安全,忽视女性在安全领域的重要作用。女性主义国际关系对安全同样有着独到的见解,强调多元的、反映女性特质的安全观,实际上扩大了安全的内容。     

从和平共处五项原则到“可持续安全四项原则”

<正>5月21日在上海举行的亚信峰会上,习近平代表中国政府首次提出可持续安全的亚洲安全观,这是对和平共处五项原则的新发展。习主席指出:我们认为,应该积极倡导共同、综合、合作、可持续的亚洲安全观,创新安全理念,搭建地区安全和合作新架构,努力走出一条共建、共享、共赢的亚洲安全之路。继而,47个国家和国际组织的领导人及代表参与的亚信峰会发表了《上海宣言》,其中明确载入了"可持续安     

总体国家安全观护航民族复兴新征程

<正>总体国家安全观在新时代维护国家安全的伟大实践中应运而生、发展壮大，是我们党历史上第一个被确立为国家安全工作指导思想的重大战略思想，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是护航民族复兴新征程的强大理论武器。     

总体国家安全观

<正>总体国家安全观是我们党历史上第一个被确立为国家安全工作指导思想的重大战略思想。习近平总书记在党的二十大所做报告指出，“国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定。”本期“封面话题”，     

中国解决陆地边界问题的做法及启示

正中国与哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、俄罗斯、塔吉克斯坦四国是友好邻邦。上世纪90年代,中方与四国在谈判协商解决历史遗留的边界问题的同时,签署了《关于在边境地区加强军事领域信任的协定》(后文简称"信任协定")。建立信任措施和谈判解决边界问题相互促进,相辅相成,取得了巨大的成功。这不仅是五国坚持通过谈判协商和平解决争议的重要实践,也是五国共同创造全新的安全合作模式和践行新型安全观、服务地区和世界和平的独特贡献。     

新安全观与中国安全战略

冷战结束以后，国际形势发生了一些新变化，这为树立新安全观、克服“冷战思维”提供了客观条件。新安全观具有极为丰富的内涵和鲜明的时代特征，它涉及内容较为广泛，并将国家安全与国际安全有机地结合，因此，维护新安全观就需要新的思维。在复杂的安全环境中，我们必须以新安全观为指导方针，积极探索维护国家安全的新思路和新办法，以维护国家安全。     

对当代中国的文化安全问题研究

伴随着经济全球化,文化全球化倾向日益凸现,这既为我国文化的交流和发展提供了广阔的空间,同时,也对我国文化安全带来了严重挑战。我们需要树立新的国家文化安全观,建立和完善国家文化安全机制,以此来维护我国的文化安全。     

国际网络安全的合作与交流

互联网的飞速发展加快了国际社会网络全球化的进程,以开放、共享、交互为特点,渗透到人类生活的各个领域、各个方面,但我们也应当看到网络交融给安全带来的威胁与挑战,甚至大国正试图通过网络竞争的优势,重塑世界各国的政治、经济、文化、社会和军事形态。各国之间的协议与合作,既是促进国内网络科技发展的重要举措,更是在国际环境下实现全球安全稳定的重要基础。维护网络安全,不仅需要国内政策的监管与防御,更需要国际交流与合作,使得国家在网络安全的维护上,相互体谅、达成共识。     

国防教育与国民精神的培养

国防教育是通过一定的战争观、国家安全观、利益观以及国防的知识,对全体军民施加影响,培养公民的防卫观念和尚武精神,自觉维护民族利益,保卫国家安全,防止外来侵略的活动过程.国防教育具有很强的德育功能.它能唤起国民的忧患意识,激发国民的爱国热情.     

杨洁篪出席第51届慕尼黑安全会议并访问阿尔及利亚、津巴布韦和乌干达

<正>应慕尼黑安全会议主席伊辛格和阿尔及利亚、津巴布韦、乌干达政府邀请,国务委员杨洁篪于2月6日至11日赴德国出席第51届慕尼黑安全会议并访问阿尔及利亚、津巴布韦和乌干达。2月6日,杨洁篪出席在德国举行的第51届慕尼黑安全会议并在开幕式上致辞,强调中国积极倡导共同、综合、合作、可持续的安全观,主张各国顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流,努力走出共建、共享、共赢、共护的安全新路。2月7日,德国总理默克尔在慕尼黑会见     

当代中国国家政治职能新探

马克思主义经典作家认为,国家政治职能包含对内维护政治统治职能和对外保护国家利益职能。当代中国,我们应立足新的国情和世情,坚持马克思主义国家理论为指导来探析国家政治职能:一是对内维护政治稳定职能,并通过加强国家专政、加快改革促发展、发展政治民主、健全法制等途径来实现政治稳定;二是对外确保国家安全职能,我们必须树立综合的国家安全观,通过加强国防建设、注重经济文化安全、强化外交手段、重视科技信息发展等途径来确保我国的国家安全。     

新安全观:在现代安全观的反思中探索

对新安全观的探讨不能局限于国际关系学领域,需要更多学科的关注。新安全观是反思并力图超越现代安全观的产物。现代安全观的前提条件是,在绝对信任科学和理性的基础上,对民族国家保护社会和人们生活安全的能力的绝对信任。但资本的全球化使现代安全观的存在条件陷入困境:科学技术的发展产生人们理性无法控制的风险后果,民族国家无力保障社会和人们的安全,个体对本体性安全充满焦虑。然而,以人的安全为核心的新安全观还处于争论和探索中,还无法完全超越以国家安全为核心的现代安全观,其根源在于,作为其观念基础和制度保障的新政治形态尚未确立。     

浅析中国塑造国际新秩序的五大目标

冷战后的国际秩序转型具有长期性和复杂性的特点。作为一个正处在发展中的地区性大国,中国应积极参与国际新秩序的塑造。中国塑造国际新秩序的五大目标分别是:争取构建国际新秩序的话语权,推动国际关系民主化,维护和尊重世界的多样性,树立新安全观,促进全球均衡发展。