浅析高校素质教育与大学生的全面和谐发展

党的十七大提出"实施素质教育"、"培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人"。高等教育作为培养人才的摇篮,推行素质教育促进人的全面和谐发展尤为重要。文章从校园文化、教师文化素养、大学生综合素质和建立完善高等学校素质教育评价体系等方面对高校素质教育与培养大学生全面和谐发展进行了阐述。     

关于高校全面推进素质教育的思考

高等学校全面推进素质教育是非常必要的。首先,从教育的本质来看,高等教育是素质教育的一个重要组成部分;其次,高等学校确实还存在一些与应试教育相联系的不符合教育规律和人的成长规律的做法;再次,学生素质的现状要求我们全面推行素质教育。高等学校全面推进素质教育还有其特殊意义:高校是人才培养的最后一个阶段,理应对人才的综合素质全面负责;高校培养的是中国特色社会主义建设的骨干人才,更应该重视学生的综合素质;高校全面推进素质教育也是学校发展的需要。高校的素质教育要注意解决四个方面的问题,一是要围绕学生"全面发展"这个中心来开展素质教育;二是要充分发挥教师的积极性和创造性;三是教育重点要凸显教育对象的思想道德素质、终身学习的能力、创新能力和健康素质;四是切入点要从校园文化建设入手。     

思想政治教育与校园文化统一于高校内涵式发展

思想政治教育和校园文化建设是高等教育的重要组成部分,尽管二者在教育主体、内容、方法等方面存在差异,但在高校人才培养方面具有一致性,统一于高校的内涵式发展。思想政治教育是高校内涵式发展的内在动力与不竭源泉,校园文化是高校内涵式发展的重要体现和升华。从思想政治教育角度看待校园文化,从校园文化的角度体现思想政治教育,是我国高等教育的时代要求和必然选择。     

论和谐高校构建的目标和重点

文章从构建和谐社会的基本要求出发,结合高等教育和高等学校的特点,从和谐的发展战略、管理机制、人际关系、收入分配、校园文化,资源配置和育人环境提出了和谐高校构建的七项目标,明确了和谐高校建设的三大重点.     

邓小平高等教育思想及基本特征

邓小平高等教育思想包括:坚持"三个面向"的指导方针;坚持高等教育要同国民经济的发展相适应;强调高等学校逐步成为面向社会、适应市场、自主办学的实体;强调坚持社会主义办学方向和教育方针;强调高等学校应成为科学研究的一个重要方面军:强调依法治教.邓小平高等教育思想具有战略性、方向性、开放性及民族性等特征.     

加强高等院校民主管理的重要性及主要措施探讨

高等学校民主管理是高校管理体制的重要组成部分,教职工对高校工作实行民主管理与民主监督是学校民主政治建设的重要内容。在高校实行民主管理和民主监督是我国高等教育事业的内在必然要求,对高等教育事业的发展具有不可替代的作用。因此,在新形势下必须进一步加强与完善高等院校民主管理制度,以促进高等教育事业的健康发展。     

高校学生管理中的问题及对策研究

高校学生管理工作是高等学校整体工作的一个重要组成部分。随着社会的发展和教育深化改革,高校原有的学生管理理念、方法受到很大冲击。本文试着分析了当前高校学生管理面临的问题,从抓调查研究、转变管理理念、完善学生管理各项规章制度、加强学生管理队伍建设、充分发挥学生主体能动性、丰富校园文化建设等方面,提出了解决问题的对策。     

以社会主义核心价值观引领高校校园文化建设

<正>校园文化作为学校教育功能的重要组成部分,不仅以其特有的魅力和丰富多彩的内容影响学校自身发展,而且对整个大学生成才成长、人生观、价值观形成有着很强的辐射和渗透。对于高等学校来说,高校校园文化作为我国社会文化的重要组成部分,对推进高等教育改革、加强和改进大学生思想政治教育、促进大学生全面发展和建设社会主义     

充分发挥学生社团在校园文化建设中的积极作用

充分发挥学生社团在校园文化建设中的积极作用曾兵近几年来，随着我国高等教育改革的不断发展，高校中学生社团组织发展迅速，无论是就其数量，还是就其活动范围和参加人数而言，都远远超过以往任何时期，其产生的影响是相当广泛的。今天，学生社团已经成为高校校园文化建...     

试论当前我国高等教育质量的影响因素及提升策略

提高高等教育质量是当前高等教育发展的重点。高等教育质量的提高受多方面因素的影响,从国家、高校和学生是影响高等教育质量的重要因素,在此基础上提出了提高当前高等学校教育教学质量的多维路径。     

新时期高校和谐校园文化建设研究

由于目前我国经济的快速发展,社会文化的脚步也随之跟上步伐。社会转型阶段是当前非常重要的环节,就连我国的传统思想文化也因此受到了强烈的冲撞。特别是一些存在封闭式的学校而言其冲击力更是显著。培养学生树立正确的人生观与价值观是每个高校的宗旨,从而高校就需要进一步强化学生对思想政治内容的渗透。该文只要阐述了目前新时期高校和谐校园文化建设现状存在的问题,从而通过有效措施对高校校园文化建设的发展进行完善。     

论新时期高校校园文化建设

高校校园文化建设是新时期高等教育改革的重要内容.通过对校园文化的基本认识,结合我国目前高校校园文化的发展现状,提出关于新时期校园文化建设的建议.     

加强校园文化建设的几点思考

高等学校是社会主义精神文明建设的重要阵地,高校干部教师是创造和发展先进文化的主力军.加强校园文化建设,是发展先进文化的必然要求,也是丰富校园文化底蕴、提升学校文化品位、提高学生文化素质的需要.在校园文化建设的实践中,要围绕校园精神文化这个核心,同时抓好校园物质文化、制度文化、行为文化建设.     

浅谈对高校学生会和学生社团定位的认识

当今高校学生会和学生社团都是校园当中十分重要的学生群众组织,是丰富校园文化的主力军。随着我国高等教育的发展需要,如何更好的发挥两者的优势,最大化的促进学校的学生工作就需要我们进一步厘清两者间的差异,从而明确两者的定位。本文将通过对两个组织的认识及工作职能的关系对比中明确两者的差异,同时提出突出学生会校园文化"领袖"的功能,同时大力发展学生社团工作的定位构想。     

高校扩招后学生培养质量之保障

高等学校的根本任务是培养人,教学活动是高等学校培养人的基本途径,高等学校的教学质量是高等教育质量的核心,应当把高等学校内部的教学质量管理作为高等教育的全面质量管理的基础.随着高等学校招生人数的不断增加,高校如何保证学生的培养质量成了高校面临的主要问题.建立教学质量保障体系成为当务之急.     

甘肃省省属高校融资体制问题研究

随着高等教育体制改革的进行,甘肃省省属高校普遍实现了跨越式发展,高等教育的规模不断扩大,高等教育的质量不断提升,高等学校服务社会经济的能力也大大提高,对甘肃省国民经济和社会发展的促进作用越来越明显。但是由于甘肃省省属高校在发展中存在投入不足,严重阻碍了甘肃省省属高校的发展。针对甘肃省省属高校教育融资渠道偏窄的问题,立足甘肃省高等教育的发展现状,提出相关的改革与完善措施,以期能帮助甘肃省省属高校建立一个良好的融资体制,使其健康发展。     

扩大招生对高校体育教学质量的影响

全国普通高等学校招生规模逐年扩大,而现有的体育场馆设施,体育师资队伍的数量和质量都没有得到相应的改善和提高,已滞后于高等教育的发展,这样严重影响了高校体育教学质量的提高.随着我国推行科教兴国的战略,高等学校扩大招生,学生人数逐年猛增,体育设施和场地的不足,体育师资队伍紧缺,就成为制约着体育教学质量提高的重要因素.在当前普通高等学校连年扩大招生的影响下,如何提高高校体育的教学质量,是高校体育面临的一个重大问题.     

扩大招生对高校体育教学质量的影响

全国普通高等学校招生规模逐年扩大，而现有的体育场馆设施，体育师资队伍的数量和质量都没有得到相应的改善和提高，已滞后于高等教育的发展，这样严重影响了高校体育教学质量的提高。随着我国推行科教兴国的战略，高等学校扩大招生，学生人数逐年猛增，体育设施和场地的不足，体育师资队伍紧缺，就成为制约着体育教学质量提高的重要因素，在当前普通高等学校连年扩大招生的影响下，如何提高高校体育的教学质量，是高校体育面临的一个重大问题。     

高校校园文化的内涵及其思想政治教育功能

高等学校作为培养人才的摇篮，强调育人为本、德育为先。高校校园文化作为高校思想政治教育的重要载体，具有重要的思想政治教育功能。高校校园文化包括物质文化层面、行为文化层面、活动文化层面和精神文化层面的内涵，具有引领指导、凝聚整合、熏陶塑造、调适激励的思想政治教育功能。     

新制度下完善高等学校举债机制的路径选择

随着高等学校办学经费来源多元化，举债办学以及债务管理日益成为高校财务管理重要工作之责。研究新高等学校财务制度和会计制度有关债务管理规范，并提出完善高校举债机制的路径，有利于创新高校财务管理体系，提高综合财务管理水平和能力，构建现代法治大学体系，保障和促进高等教育健康发展。