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文章采用定性的研究方法,通过访谈方式调查了高职院校英语教师自主专业发展的现状,发现其意识淡泊,部分教师对自主专业发展有所了解,但却不知道如何实现。对此笔者提出了教师自主专业发展的三个对策:培养英语教师专业发展的自主意识、进行反思性教学以及开展行动研究,从而实现其自身的自主专业发展。 相似文献
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自主学习是语言教学领域的一个热门术语,它已开始成为一个教育目标同时也成为语言学习方法中不可或缺的一部分。高职院校教育的目的是为了培养能适应市场需要,合格的,高素质的技术型人才,为学习者今后的就业乃至终身学习奠定基础。而高职生英语自主学习能力普遍较差引起了教师的重视。本文分析了高职生英语自主能力差的原因并提出了一些提高学生英语学习自主性的建议和对策,旨在培养高职生英语自主学习能力和英语学习效率,并为教师教学提供参考。 相似文献
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高职英语教师职业发展分析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从高职英语教师职业发展的必要性入手,探讨了高职英语教师职业发展中为什么要发展、发展什么以及如何发展的问题。由此得出结论:在高职院校英语教师培训的有限途径中,应把重点放在教师有意识的、自主的可持续发展上,同时借助群体职业发展机会的关键作用,全面提高高职英语教师的综合素质和业务能力。 相似文献
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基于对广东五所高职院校大学英语教师调查问卷的基础上,分析了高职院校大学英语教师专业发展的现状,探讨了影响其专业发展的主要因素并提出了解决对策,以促进高职院校大学英语教师专业素质能力的提升。 相似文献
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自主学习作为一种能力,不仅有利于提高学生的在校学习成绩,而且是其终身学习和毕生发展的基础,对于高职英语学习者而言,自主学习能力显得尤为重要。本文将就提高高职学生的英语自主学习能力进行探讨,并明确提出了教师的作用。 相似文献
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高等职业教育改革要求高职英语教师实现专业发展。"以课堂为本的教师发展"模式,立足课堂,对高职英语教师实现专业发展有重要意义。 相似文献
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郑茂娇 《中国新技术新产品精选》2009,(23):229-229
目前,随着高职教育的蓬勃发展,自主学习在高职教育中起者越来越重要的作用。然而,许多高职学生不具备自主学习能力,尤其体现在英语学习中。文从高职英语阅读教学的现状出发,探讨了如何在英语阅读教学中培养学生的自主学习能力。 相似文献
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当前高职教育中,英语的地位正显得越来越重要.如何提高高职学生学习英语的兴趣和效果,如何培养出具有一定的英语听说读写能力,具有一定专业技术技能,新的复合型当代工人是当前高职教育的重要目标.本文就高职学生英语学习的实际情况,就高职英语教师如何指导学生学习英语进行了有针对性的分析. 相似文献
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英语教育应该是对人的品格、思维、语言能力、健全人格、文化知识与意识的全面教育。本文分析高职学生英语学习现状,说明培养高职学生英语自主学习能力的重要性和必要性,并对激发学生学习兴趣,培养学生英语自主学习能力作了粗浅的探索。 相似文献
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学生自主学习能力的培养是近年来外语教学探讨的课题。本文简要介绍了自主学习的内涵,根据问卷调查分析了高职生英语自主学习能力现状,在此基础上阐述了自主学习中英语教师的任务和职责。 相似文献
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本文介绍了五年制高职学生英语学习现状和自主学习的定义,并且从三方面探讨了如何培养五年制高职学生英语自主学习能力:情感方面,学习策略方面及学习的独立性方面,以及对英语教师提出了更高的要求。 相似文献
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利用多媒体网络技术辅助高职英语教学必须重视学生自主学习能力的培养。虽然高职学生存在着英语底子薄,基础差等问题,但是作为高职教师,必须把培养学生自主学习能力当作首要任务之一。本文以建构主义理论为基础,通过对制约学生自主学习能力因素的分析,探讨了在多媒体网络技术环境下的高职英语学生自主学习能力的有效途径。 相似文献
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培养高职院校大学生的自主学习能力是大学英语教学、现代语言教学理论的必然要求,也是提高英语教学效率的有力保证。本文分析了我国高职院校大学英语学习的现状,阐述了高职院校大学生英语自主学习能力培养的必要性,探讨了如何在我国高职院校英语教学中培养学习者自主学习的能力,以实现教育的最终目标。 相似文献
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随着高等职业教育的蓬勃发展,高职院校规模不断扩大,给高职英语教育带来很大挑战。于高职英语教学过程中引入网络英语自主学习平台,教师在平台教学中充分扮演好引导者、辅助者和监督者的角色,为提高高职英语教学水平,实现高职英语开放式教育奠定了基础。 相似文献
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高职英语专业化特色分析 总被引:3,自引:0,他引:3
鉴于培养目标、理论依据、教育观念、教材、教师等教育环节的随意性,目前我国高职英语专业化的倾向十分严重。其实,高职英语在目标、能力、课程、教学、师资等方面都有不同于专业英语的个性特色。 相似文献
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高职教育的目的是培养高素质的应用型人才,而英语自主学习能从多方面提高高职学生的英语语言能力.从根本上提高学生的整体素质。本文旨在研究网络环境下高职学生英语自主学习能力培养的方法. 相似文献
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培养学生自主学习能力是信息时代和终身学习的社会环境下现代教育的必然趋势。本文简要介绍了英语自主学习的概念,结合高职学生英语自主学习的现状及特点提出如何培养学生的自主学习能力。 相似文献
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自主学习不仅能使学生在学校教育阶段受益匪浅,而且能为其终身学习奠定基础.文章介绍了自主学习的基本内涵,根据高职英语教学基本要求和学生的主客观需求,分析了培养英语自主学习能力的必要性,提出培养高职学生英语自主学习能力的有效策略. 相似文献
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本文针对高职学生英语基础普遍薄弱的现状,提出了强化高职学生英语学习能力教学的模式,即教师要坚持4S-C教学法,从而激发学生学英语的兴趣及自主学习能力,培养他们的创新精神和运用语言的综合能力。 相似文献