当前我国高校固定资产管理方法初探

随着我国经济发展,高等教育大规模的扩张,引发各地高校固定资产急剧扩大,但由于高校改革的滞后,高校财务管理不适应体制转轨要求,固定资产管理尤为突出。高校固定资产管理工作是高等学校行政管理工作的重要组成部分,本文从高校固定资产的购入、使用和报废三个环节引入生命周期管理理论进行研究,对提升高校固定资产管理效率,服务高等教育有着较大的积极作用。     

高职院校固定资产管理初探

高校固定资产管理工作是高等学校管理工作的重要组成部分,我们需要更好地管理和使用固定资产,更有效地确保固定资产保值增效。     

论高校固定资产管理

随着我国教育体制改革的不断深入,高校规模的不断扩大,高校固定资产管理工作也出现了许多新情况、新问题。针对存在的主要问题,本文提出了解决高校固定资产管理的相关对策,进而提高高校固定资产使用效率。     

地方高校固定资产管理现状及对策研究

分析固定资产管理过程中出现的问题,结合当前我国高校固定资产的管理状况,提出加强高校固有资产管理工作的思路和对策,以便实现对高校固定资产管理的科学化、规范化、现代化和信息化,构建节约型校园,实现高校的可持续发展。     

高校固定资产管理模式的探讨

分析了目前高校固定资产实际管理工作中存在的问题。提出了高校固定资产管理的具体方法：建立与完善高校资产管理机构，加强固定资产的效益管理，实现固定资产的优化配置，明确产权，理顺经济利益关系，实施固定资产的有偿占用制，同时强化高校固定资产的财务实时监督，推行电算化管理等。     

高校固定资产管理中存在的问题与应对策略

为做好高校固定资产管理工作,从固定资产管理现状分析入手,采用抽样调查、列表分析的方法,汇总当前高校固定资产管理中存在的问题,并对其原因进行分析,从而提出当前形势下加强高校固定资产管理的思路和防止其流失、提高其使用效益以及保值增值能力的对策.     

高校固定资产管理与核算的思考

固定资产管理和核算是高校管理工作的重要组成部分,本文对目前高校固定资产管理和核算存在的问题进行分析,并就如何加强管理和改进核算提出建议.     

浅谈条形码在高校固定资产管理中的应用

固定资产是高校教学,科研和行政管理等工作的物质基础,是高校资产的重要组成部分。固定资产的实物管理工作十分繁琐。笔者所在单位从2005年开始把条形码技术引入固定资产管理,本文就条形码技术在我校的固定资产管理的运用、优势和注意问题提出一些看法,以供同行参考借鉴。     

高校固定资产清查后的反思

本文通过作者参与高校资产清查工作的实践,以及多年从事高校固定资产管理工作的一些体会,探讨了对国有资产清查的认识及今后资产管理工作中应重视的一些问题。     

高校固定资产管理研究

介绍了固定资产及其管理的含义,通过分析高校固定资产管理的特点及存在的问题,认为应该从重视固定资产管理工作、健全固定资产管理体系、加强管理人员队伍建设、采用现代化管理手段、建立监督机制等方面加强固定资产的管理,同时,展望了固定资产管理的发展趋势。     

加强高校仪器设备固定资产报废处置监管研究——以南京工程学院为例

高校仪器设备固定资产报废处置是资产管理工作中不可忽视的一个环节。高校应从完善资产管理、规范报废程序、科学鉴定和有效利用报废设备等方面,加强对仪器设备固定资产报废处置的监管工作。     

高校固定资产管理问题研究

本文将着重对高校固定资产管理存在的问题进行分析，并有针对性地提出解决问题的意见和建议。笔者认为应加强高校固定资产管理工作，明确各层管理者的职责，建立科学有效的资产管理体系，把高校固定资产管理规范化、制度化，减少浪费，提高资产的利用率和完好率，直接降低高校的运行成本，确保高校的教学、科研活动顺利开展。     

浅析计算机在学校固定资产管理中的应用

如今教育事业的迅速发展,学校拥有和使用的固定资产规模也迅速扩大,许多学校开始合并与调整,这对学校的固定资产的管理工作不断提出新的要求,由于计算机信息技术在现代生活中突起,计算机给学校的固定资产管理带来了新的机遇。从网络上进行固定资产管理是目前高校最先进的固定资产管理模式,对固定资产的管理思想、管理理念、管理制度,管理手段、管理方法的创新产生了巨大影响并极大地提高了高校固定资产的管理水平,对优化教育资源配置,提高资产利用率,合理安排预算,促进学校整体管理水平的提高,保障学校健康运行和各项事业的可持续发展,具有十分重要的意义。     

加强高校仪器设备管理的探析

固定资产管理一直是高校国有资产管理工作的一项重要内容,是高校开展基础教学、科学研究工作的重要条件保障,随着高校事业的发展,仪器设备在高校教学和科研工作中的作用越来越明显。对当前高校仪器设备管理普遍存在的规章制度不完善、不健全,缺少专职管理人员,日常管理缺少必要的监督保障、核实措施,资产盘点和日常检查工作落实不到位等问题进行了研究,结合工作实际,提出完善高校固定资产管理的建议和举措。     

基于RFID技术的高校资产管理系统设计

随着物联网技术的不断发展,文章针对高校资产管理现状研究设计了一种基于RFID技术的高校固定资产管理系统。系统借助物联网技术、RFID射频技术、稳健的C/S架构和灵活的移动嵌入式设备,实现了固定资产科学有效的管理和资产状态的实时监测,优化了资产管理流程,方便了资产管理工作,具有实际应用价值。     

固定资产管理

固定资产管理是高等学校管理工作的一个重要方面,资产管理的意义不仅局限于保证资产的完好无缺,重要的是物尽其用,发挥其最大的潜力和效能。该文对目前高校固定资产管理的现状和存在的问题进行分析,并就如何加强固定资产管理,提高固定资产的使用效益,提出了一些建议。     

高等学校固定资产折旧问题研究

高校固定资产管理由于不计提折旧、存在着净资产不实、教育成本核算不完整、不能合理配置资产等一系列问题。因此,财政部、教育部新颁布的《高等学校财务制度》要求对高校固定资产计提折旧。通过对固定资产计提折旧,能够准确反映高校固定资产的真实价值,促进管理水平的提高,从而提高资产的使用效益,更好地发挥资金的投资效益。必须做好原有资产管理系统的更新或升级、新旧会计制度的转换、固定资产的全面清查等前期准备工作。在实施固定资产折旧工作过程中还需要完善折旧管理工作机制、加强折旧管理制度建设以及按照规范的操作方法和步骤在新的资产管理系统中进行固定资产折旧。     

浅谈校园网环境下高校实验室固定资产的管理

高校固定资产管理是衡量高校综合实力的重要标准。它不仅需要满足学校正常的教学、管理工作要求,还要为科研工作的顺利进行奠定物质基础。我院将价值在800元以上的仪器设备归为固定资产,这些均由院资产处进行计算机管理,并利用相应管理软件进行自动编码、分类,建立固定资产卡片等,基本实现了规范化管理,但是其中还存在很多问题需要进行合理的解决,切实做到科学管理。     

浅谈高校固定资产管理模式的改革及创新

高校是典型的事业单位,由于其组织结构层次多,占有使用的固定资产量面广,专业性强,相应地对资产管理工作也提出了更高的要求.为保障正常的教育教学秋序,提高教育总体管理水平,促进教育事业持续、健康发展,高校资产应实施精细化和动态化管理.     

试运用PDCA理论建立高校固定资产内控“防火墙”

随着高校扩大办学规模,提升办学层次,固定资产的资金投入规模日益加大。长期以来由于高校受计划经济的影响,资产管理主体缺乏效益意识和内部控制理念,资产管理工作严重滞后,效益低下,缺乏动力和活力,资产管理陷入困境。本课题拟从高校资产管理现状入手,揭示高校固定资产内部控制方面存在的问题,以PDCA理论为基础,按照资产管理的工作流程,对加强资产内部控制的风险管理提出相应的对策和建议。