对外语教师角色的反思

本文基于外语教学的相关研究和论述,从外语课的特点、教学的文化背景、外语教师三个方面讨论了在新形式下外语教师的角色定位.强调外语教师在面临新的社会环境带来的从单一角色向多角色转换的挑战时,仍应重视在课堂上给学生提供准确、流利的语言输入;在采用新的学习方法以及担任新的角色时,要考虑到学生已有的观念,加强对学生学习观念的了解并在教学中注重打造符合自己个性的独特的教学风格.     

教师职业角色组合变化及角色压力调适

研究探讨了教师职业角色组合的成分、特征及其与学生素质之间的关系,分析了教师角色压力的压力源、由此产生的职业倦怠及调适办法,希望师生双方在交互作用过程中,都能获得学业(专业)及身心的健康发展.     

基于RBAC改进模型的角色权限及层次关系分析

针对著名的RBAC96模型的不足之处,结合私有权限、部门权限和权限属性变化等问题,对角色权限及角色层次关系进行了分析,提出了一个改进的角色层次化关系模型.该模型引入特征权限等概念,通过定义一般继承、私有化继承、公有化继承和无特征继承等新的角色继承方式建立角色层次化关系模型.新模型比RBAC96模型更加简化和易于理解,且具有更强的可伸缩性,特别适合于在复杂的角色层次关系中应用,例如网络操作系统、大型数据库、分布式应用等.     

对外语教师角色的反思(英文)

本文基于外语教学的相关研究和论述．从外语课的特点、教学的文化背景、外语教师三个方面讨论了在新形式下外语教师的角色定位。强调外语教师在面临新的社会环境带来的从单一角色向多角色转换的挑战时,仍应重视在课堂上给学生提供准确、流利的语言输入;在采用新的学习方法以及担任新的角色时．要考虑到学生已有的观念,加强对学生学习观念的了解并在教学中注重打造符合自己个性的独特的教学风格。     

浅议小学德育教学中教师角色的转变

在新的世纪，教师这一角色特征正在发生着新的变化，教师在对职业角色的认识时，是要在每一节课得到生命创造的满足，发现与学生共同成长的欢愉。教师的职业不仅是付出，自己的生命价值和意义也在教育活动中得到体现和延伸。     

课堂教学教师角色转换论

一堂课能否达成预定的教学目标,与教师和学生都有关.教师与学生都是课堂教学活动的参与者.教师这一课堂教学的主体,在课堂教学活动中通过有意识角色的转换,有可能更有效地提高课堂教学效应,也可能间接地促进学生在课堂教学中的角色转换,师生在角色的变奏中,共事教与学的快乐.     

网络时代下英语教师角色的网络化特征探讨

网络教学使英语教师的角色出现新的变化,本文从学生网上学习的组织,英语学习环境的缔造、英语网站的建设者等三个方面探讨英语教师角色转变的网络化新特征。     

论大学英语教学改革中教师角色的转变

随着国际交往活动越来越频繁和大学教学改革深入进行,英语课堂教学重心由过去教师的＂教＂转变成现在学生的＂学＂,角色已经发生了根本性变化,从而面临新的挑战。英语教师应首先积极转变自身的角色,成为学生学习资源的提供者、学习方法的引导者和学习过程的监控者。只有这样教师才不仅不会有被教改边缘化的感觉,反而更能够在新的环境中找准自己的位置,体现自身的价值,真正做到教学相长,实现师生共同进步。     

自主学习模式中英语教师的角色调整分析

当前社会的发展和学校的教育已对个体的自主学习提出了新的、更高的要求,尤其是目前学生的英语自主学习能力令人担忧;研究表明：学生自主学习能力与英语教师的角色调整与定位有直接关系,教师在教学过程中应该是指导者、顾问者、组织者、评估者、资源库。     

大学英语教师在网络自主学习中心的角色定位

新的大学英语教学改革和网络自主学习中心在我国高校的大批涌现,赋予教师角色新的内涵.本文就教师如何理解和探索自主学习的教学模式,实现自身角色转变,更好地培养学生自主学习能力进行探讨.     

我国社会转型时期和谐社会法治构建论

自从党的十六届四中全会提出和谐社会的伟大构想,如何从法学理论上认识这一重大课题显得尤为紧迫.和谐社会就是法治社会,目标是建设一个和谐法治社会.要达到这一目标,应从两个层次上进行构思:首先谋求的是法治控制下的权力,这是和谐社会的手段追求;其次谋求的是法治保护下的权利,这是和谐社会的日标追求.通过这两个层次的法治调控,达到构建和谐法治社会的最终目标.     

农业农村档案工作的地位与任务

本文针对我国是一个农业大国的现实,紧贴当前我国农业工作重点,认真贯彻落实党的十五届三中全会精神,提出了农村挡案工作在农村工作中的重要地位,以及抓好此项工作的几点要求,具有较强的现实性和针对性。     

试论道德与行政行为

在历史社会中，道德被看作是为调节群己关系和维系社会稳定的重要手段。古代思想家甚至把从政者的道德修养提升到“治国平天下”的高度来认识。在法治社会中，道德作为法制的必要补充，对行政行为具有重要的约束作用。     

传统慈善中的官方角色——以清代湖北育婴事业为例

育婴事业是盛行于清代的一种慈善活动，旨在救助父母无力养育或遭遗弃的婴孩。清代政府极其重视育婴，这深刻影响育婴事业的发展，尤其在湖北等发展迟滞地区。宏观上，国家颁行各种政策，鼓励各地兴办育婴；微观上，各级官吏以多种方式参与育婴事业的建设与管理。官方的介入使育婴由个别的善行义举变为全国普遍推行的一项社会事务，从根本上促进了育婴事业的发展。同时，它导致了育婴的官僚化与赋役化，扭曲了育婴的慈善性质，阻碍其独立健康发展。     

论有效政府的前提:有限政府

有效政府的约束前提和行政生态要求政府必须是有限政府。而要达成有限政府，意味着在社会文化层面上，政府权力限定在公共领域；在经济层面上，政府职能的范围取决于市场的需要；在政治层面上，着重透明行政与权力制约。     

ELT in 2015 in China

本文推测了中国未来英语教学的状况。文章简要介绍了中国目前使用的英语教学法;在未来的十年中,英语的教和学可能产生的变化;探讨了学生可能产生的变化及他们学习英语原因的变化;英语语言及网络的发展可能对中国的英语教育产生的影响;以及英语教师们如何看待未来他们的工作。     

人大代表角色意识淡薄的政治文化解析

人大代表角色意识淡薄既有代表制度不健全的原因，又有政治文化消极因素影响的原因。政治文化消极因素对人大代表角色意识的影响主要表现为三个方面：一是公民意识淡薄的落后政治观念弱化了人大代表们的权利意识；二是薄弱的政治能力淡化了人大代表们的责任意识；三是低度的政治效能感削弱了人大代表们的参与动力。在完善人大代表制度的同时，大力加强政治文化建设．不断提高人大代表的角色意识对社会主义政治文明建设具有重要意义。     

高校学报非专业编辑尽快进入角色的研究

高校学报非专业编辑人员加强自我培养,尽快进行角色转换,对学报整体工作的顺利进行有着重要的关系.从心态的调整、专业内容的了解、学习方式方法的运用、主动性的发挥、自我潜能的挖掘等方面进行探索,提出非专业编辑"专业化"角色转换的一些思路.     

对新时期共产党员先进性的认识

党员是党的行为主体,党的先进性最终要体现在党员身上.只有保持共产党员的先进性,才能为保持党的先进性提供坚实的基础和坚强的保证。     

浅谈机器翻译中的译者主体性

本文分析了机器翻译的分类及其特点,探讨了机器翻译中译者主体性的客观存在,指出译者的主观能动性在机器翻译中同样起着关键性的作用,机器翻译离不开译者主观能动性的发挥,为了达到迅捷、高质量的译文,我们应该将机器翻译与译者翻译二者紧密结合起来。更好地为翻译实践服务。