提高少数民族大学生媒介素养的探讨

从新媒介环境下高校图书馆资源入手,对如何提高少数民族学生媒介素养问题进行了研究,以期提高人们对大学生媒介素养的重视,全面培养少数民族大学生的媒介素养能力。     

健康视域下四川省高等艺术院校公共体育教学现状的研究

健康视域下四川省艺术院校的公共体育课的现状来看,无论在教学计划的制定还是在教学大纲的实施、体育师资的配备、体育经费的投入以及在教学方法手段的运用等方面都存在着或多或少的问题,阻碍了艺术院校公共体育课的教学效果的提高,不利于培养艺术院校学生身心健康的发展,更不利于培养艺术院校学生身体健康发展。通过本研究不仅可以全面梳理健康视域下四川省艺术院校公共体育课程教学现状,从而为解决四川省艺术院校公共体育课程教学提供翔实的理论依据和可行性的实践指导。     

高职图书馆在综合素质教育中的职能定位

高职图书馆在学生思想道德素质的培养、文化素质的提升、信息素养的提高与心理素质的加强等方面发挥着举足轻重的作用。本文就高职图书馆在综合素质教育中的职能定位进行了阐述,并分析了高职图书馆中存在职能作用没有发挥出来,学生漠视图书馆的存在,图书馆管理与教育体制脱轨,图书馆管理人员素质较低等问题,并探讨了解决这些问题的对策。     

提高高校图书馆员阅读素养之我见

创建学习型社会是一项全民工程.提高高校的核心竞争力是通过培养高素质的专业人才实现的。在知识经济时代,伴随着数字化技术的发展,作为文化信息载体的高校图书馆也发生了巨大变革,高校图书馆已成为学校文化教育不可或缺的职能部门,担负着对学生进行思想品德和文化素质教育的任务,高校图书馆员作为高校教育工作者之一,自身素质的高低无形中影响教育人才培养的质量,因此提高其阅读素养是社会发展,高校发展的迫切要求,也是图书馆和馆员自身发展的需要。     

论提高非英语专业大学生英美文化素养在大学英语教学中的作用

大学英语教学不仅要传授给学生语言知识,更要提高其文化方面的素养。英语语言的学习离不开西方文化背景知识,因此提高学生的英关文化素养贯穿于英语学习的整个过程,在大学英语教学中具有举足轻重的地位。因此,重视大学生英美文化素养的培养有助于实现英语教学的最终目标,从而适应我国经济快速发展和国际交流的需要。     

谈市场经济条件下高校图书馆的思想教育作用

图书馆是大学校园文化的重要组成,它以各种职能活动把文化知识和优秀的思想潜移默化地传递给读者。为了做好学生思想政治工作,图书馆在各项工作中就要立足于给学生提供良好的服务,为他们营造出一个增进知识提高精神素养的环境,为培养跨世纪人材做出应有的贡献。     

浅论艺术院校图书馆的信息服务

高等院校图书馆作为学校的文献资源中心,承担着为全校师生进行信息服务的重要任务。而艺术院校作为高校的一个独特分支,它对图书馆提供的信息服务有自己的特殊性,针对这种特殊性,艺术院校图书馆需要有针对性的开展信息服务,如特色的定位服务等。信息服务对师生扩大艺术视野,提高艺术文化修养起到了重要的指导作用。     

艺术院校图书馆特色空间服务调查与发展思路

该文通过对艺术院校图书馆特色空间服务进行调研,阐述了艺术院校图书馆特色空间发展现状及特色空间服务的优势与不足,借此提出对艺术院校图书馆特色空间创新服务应从深度和广度加强对空间服务的挖掘,开展互联互通资源共享模式,重视有效“自产”资源的利用,创新开辟新空间的发展思路,以期对艺术院校图书馆在转型期的发展过程中提供一点帮助。     

再谈大学英语教学中的文化导入

长期以来,我国的大学英语教学中存在对语言能力重视多,对文化素养重视少;语言知识输入多,文化知识输入少;学生的语言能力与跨文化交际能力之间相关性较低等问题。为此,大学英语教学应通过多种手段加强英语文化知识的引导,在培养学生语言能力的同时培养其文化意识,提高学生跨文化交际能力和实际运用语言的能力。     

论新形势下高职高专院校图书馆管理与服务的提升

当前高职高专院校重视学生实习、实训,着重培养应用型人才,忽视了图书馆建设。高职高专的图书馆在培养学生综合素质中发挥着举足轻重的作用,应该认识现状,提升高职高专图书馆的管理与服务。     

高校图书馆教育在培养大学生文化素质的作用

当代大学生在二十一世纪,如何优化自身的知识姑构,如何提高文化素质是当夸大学生在校教育中不可缺少的重要内容。大学图书馆教育职能的内涵相当丰富,它能提高大学生文化素养,培养大学生个性特长,增强大学生信息意识和能力,这有着巨大的潜在作用,有效地开发和利用图书馆的文献资源。充分发挥高棱图书馆的教育职能。     

高职院校图书馆与信息素养教育浅论

介绍了高职院校图书馆在培养学生信息素养中的优势与作用,阐述了开展高职学生信息素养教育的必要性,就高职院校图书馆实施学生信息素养教育的对策进行了探讨。     

高校图书馆服务读者英语学习的途径研究

近年来,我国对于大学生的英语水平越来越重视,大学生英语水平的高低已经逐渐成为衡量大学生综合素质的重要标准之一。因此,高校图书馆作为培养大学生文化及综合素质的重要地方,承担着提高大学生英语水平的重任。学生可以通过在图书馆借阅相关的英语书籍来提高自身的英语需求,同时,高校图书馆也可以开展相关的活动来为学生提供英语学习的服务途径,满足学生对于英语的学习需求。该文先就图书馆的宏观作用进行了简要的阐述,而后就图书馆服务读者学习英语的思路构建模式进行了深入的探讨,并就网络资源在图书馆服务读者英语学习中的作用进行了分析与探讨。     

浅谈高校图书馆如何培养大学生信息素养

在信息社会中,提高大学生的信息素养重要而且必要。分析了当代大学生信息素养的现状,论述了图书馆在培养大学信息素养方面的优势,介绍了图书馆培养大学生信息素养的具体方法和途径。     

在数学教学中发展学生的数学素养

《九年义务教育全日制中学数学教学大纲》把培养学生“数学素养”作为一项数学学科重要的任务提了出来，要用“数学素养”来代替“数学知识”和“数学能力990数学是科学的工具，数学更是一种文化，其价值已渗透到人类社会的每一个角落。数学教育不仅是知识的传授，能力的培养，而且是一种文化的熏陶，素质的培养。因此要重视数学教育，提高学生的数学素养。     

浅谈高校图书馆的信息素养教育

培养学生的信息素养,提高学生处理和运用信息的能力,已成为新世纪教育的重要内容和任务。阐述了信息素养的内涵及特征,分析了高校图书馆开展学生信息素养教育的优势,并提出了对学生进行信息素质教育所应采取的措施。     

新课改应重视对学生数学素养的培养

文章叙述了新形式下提高学生数学素养的重要性以及提高数学素养的方法,提高学生的数学素养要重视数学观念的培养、“问题的解决”、数学素养的大众化以及新技术的挑战。     

图书馆读者服务中的情商凸现

情商在图书馆读者服务中的作用日渐凸现出来,重视培养和提高馆员的情商素养,提升图书馆的服务水平,将是图书馆读者工作研究的一项重要内容。文章介绍了情商的含义,归纳了情商的作用,分析了图书馆馆员情商中凸现的问题,由于在自我认知、自我控制、自我激励、认知他人等四个方面存在着缺陷,从而出现了角色定位不明确、服务意识薄弱、创新意识不强、服务效果较差、人际关系紧张等方面的问题。文章提出了解决这些问题的四项措施。     

图书馆读者服务中的情商凸现

情商在图书馆读者服务中的作用日渐凸现出来,重视培养和提高馆员的情商素养,提升图书馆的服务水平,将是图书馆读者工作研究的一项重要内容。文章介绍了情商的含义,归纳了情商的作用,分析了图书馆馆员情商中凸现的问题,由于在自我认知、自我控制、自我激励、认知他人等四个方面存在着缺陷,从而出现了角色定位不明确、服务意识薄弱、创新意识不强、服务效果较差、人际关系紧张等方面的问题。文章提出了解决这些问题的四项措施。     

音乐教育中人文素养教育现状及提升措施探讨

人文素养是一切素质的基础,在我国专乐教育中大都重视音乐技能的培养,忽视了学生的人文文化修养,不能从总体上培养学生的综合素质.在音乐教育中,除开展音乐技能教育外,对学生进行音乐相关的文化修养教育,有利于培养学生的综合技能.该文在分析我国音乐教育中人文素养教育存在的问题的基础上,分析了在音乐教育中如何加强和开展人文化教育.