高校教材管理工作改革之我见

教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是进行教学的基本工具,也是深化教育教学改革、全面推进素质教育,培养创新人才的重要保证。高校教材管理工作纷繁复杂,现行的管理体制或是单一的行政管理,或是纯粹的市场化运作,都或多或少地存在着种种不足与缺陷。对高校教材管理工作进行改革势所必然。本文就这一问题提出自己的看法,即变单一的行政管理模式或纯粹的市场化运作为管理与经营分开,各司其职,相互支持相互制约的高校教材管理机制。必能提高高校教材管理工作的质量和效益。     

高校教材管理工作改革之我见

教材是体现教学内容和教学方法的知识载体，是进行教学的基本工具，也是深化教育教学改革、全面推进素质教育，培养创新人才的重要保证。高校教材管理工作纷繁复杂，现行的管理体制或是单一的行政管理，或是纯粹的市场化运作，都或多或少地存在着种种不足与缺陷。对高校教材管理工作进行改革势所必然。本文就这一问题提出自己的看法，即变单一的行政管理模式或纯粹的市场化运作为管理与经营分开，各司其职，相互支持相互制约的高校教材管理机制。必能提高高校教材管理工作的质量和效益。     

论高校教材的计划管理

高校的教材管理工作是一项非常具体繁琐的服务性管理工作 ,教材管理工作具有服务性、预见性、先行性、计划性等特点 ,其中教材的计划性特点尤其显得重要。教材计划就是科学地及时根据本校的办学规模、专业设置、专业教学计划的修订 ,以及招生计划的变化、办学形式的丰富、学历层次的提升、学生学籍的异动等制定教材工作的各项活动的方案 ,能更好地促使教学秩序正常运行 ,更好地为教学改革服务。一、高校教材计划管理的意义1 教材计划是教材管理的重要职能和手段。计划是管理的一般职能 ,也是高校教材管理工作的职能。高校的教材管理工作是…     

对高校教材管理中存在的几个问题的探讨

高校教材管理对高校教学工作的改革和发展有着重要的影响,本论述针对在高校教材建设工作方面,教材预订与发放,库存积压,教材管理手段,教材选用中存在的一些问题进行探讨,并就如何改进教材管理工作提出了一些看法和措施,使教材管理工作逐步走向网络化,信息化,现代化,使教材管理更加完善,更好地为教学服务。     

对独立学院教材管理工作的思考

随着独立学院教学改革、教学管理不断深入,教材管理工作面临着新的挑战和发展机遇,这就要求教材管理工作要与时俱进。本文试通过对独立学院教材管理存在的一系列问题,来探讨独立学院教材管理和教材建设如何服务新时期的教学改革、课程改革。     

高校教材库房管理的探

高校教材的管理工作是教学管理工作的一部分，而教材库房的管理又是教材管理的重要环节。优质有序地库房管理工作是教材供应顺利进行的有力保障。     

高校教材库房管理的探

高校教材的管理工作是教学管理工作的一部分，而教材库房的管理又是教材管理的重要环节。优质有序地库房管理工作是教材供应顺利进行的有力保障。     

以“教材委员会”为中心的高校教材管理模式

教材是体现教学内容和教学方法的知识载体，是进行教学的基本工具，也是深化教育教学改革，全面推进素质教育，培养创新人才的重要保证。随着科学技术的高速发展，教材建设出现了新的变化，高校应该建立和完善以教材委员会为中心的管理模式，以适应教学改革的进程和图书出版市场的新形势，跟上高等教育发展的步伐。     

高校教材科学化管理的几点思考

教材是高校教师进行教学活动、传授知识与技能的重要工具。目前,我国高校教材建设中还存在的一些问题,影响教材选用质量有着诸因素,对教材的提供渠道、服务方式、人员的素质以及管理教材的手段过程进行改进,从而使教材管理工作也向着科学的管理方面转化。     

学分制改革下高校教材征订管理的探讨——以龙岩学院为例

教材征订管理工作是高校教育管理工作的重要组成部分,随着高校的扩招以及学分制教学改革的深入,龙岩学院对专业课程设置进行了大幅度调整,并逐渐完善双专业、弹性学制的管理办法。学生选课自由度的增加和灵活多变的教学方式,加大了教材征订管理的难度。龙岩学院现行的教材征订工作存在着周期长、灵活性不够、信息化程度不高等较为突出的问题。对此,学校应制定多层次多样化的征订办法,并通过教材管理信息平台的完善和教材管理人员素质的提高,建立多渠道、多样性的教材供应保障模式,以适应学分制改革多元化的需要。     

浅论网络环境下的高校教材管理工作

近年来,我国高等教育事业发展迅猛,对高校教材工作管理提出了更高的要求,高校教材工作管理面临着严峻挑战,而网络的普及为高校教材管理的现代化提供了必要的条件,高校教材管理工作人员应该抓住时机,充分发挥网络优势,建构高校教材管理网络平台,实现教材管理的信息化和网络化,提高教材管理工作水平,更好地服务高等教育的发展。     

对教材管理工作的几点意见

教材工作是高校工作必要且重要的组成部分,是影响高校的人才培养质量的主要因素,同时也是学校教学、科研水平及其成果的重要表征,是国家科学文化积累的重要组成部分,它对发展我国高等教育事业,提高我国科学、文化和技术水平有着重要的作用和意义.教材工作主要包含两个方面的内容教材发行与教材建设.高校教材工作者需要考虑的问题一、教材规划必须进一步适应高等教育发展和教学改革的需要;二、建立教材信息网;三、认真解决教材评价、发行、使用工作存在的问题;四、认真做好协调工作,保证教材较高的课前到书率;五、进一步加快教材建设.     

论高校教材管理的供求关系及其调适

教育部在《高等学校教材工作规程》中指出,高校教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是进行教学的基本工具,也是深入教学改革,提高教学质量的重要保证。在此意义上,教材建设与供应构成了高校教材管理工作的两大主要内容。针对高校的教材管理部门而言,教材供应则是教材管理的中心工作,教材管理中的供求关系研究与应对不仅是衡量工作绩效的有效手段,而且是实现管理创新的基础条件。本文结合多年的工作实践经验,选取管理过程中的供求关系这一对矛盾,作如下探讨以就教于方家。     

高校教材管理信息系统的分析与设计

教材管理信息化是高校教材管理工作的迫切需求,在对高校教材管理工作的各个环节进行系统分析的基础上,设计并实现了一套高校教材管理信息系统,使教材管理工作实现了科学化、规范化,提高了教材管理水平和工作效率。     

新时期高校教材工作改革刍议

为实现高水平大学建设、深化教育教学改革,必须科学地做好教材管理工作。从规范管理、科学操作、互动信息、完善服务、更新观念、以人为本6个方面提出了新时期教材工作的改革设想。     

农广校教材管理应树立的几种意识

教材管理工作是农广校一项基础性工作，是维护正常教学秩序，落实远距离教学环节，提高教学质量的重要保证。随着科学技术的高速发展，知识更新速度加快，教材改版的周期缩短，多层次、多渠道的教材发行新模式，使农广校教材管理也发生了很大变化。要搞好农广校教材管理工作，顺应时代发展要求，深化教育教学改革，全面推进素质教育，培养创新人才，提高农广校办学声誉，农广校教材管理人员应树立以下三种意识。     

对高校教材科学管理的思考和认识

通过分析教材在教学管理中的地位以及高校“学分制”教学管理形势下教材管理工作呈现出的新特点,阐述了科学管理高校教材的必要性,并提出了搞好高校教材管理工作的几点设想。     

高校教材管理信息系统的设计与使用探析

对高校教材管理工作的各个环节进行了系统的分析,提出了高校教材管理信息系统设计方案,使教材管理工作实现了科学化、网络化,提高了教材管理水平和工作效率.     

浅论高校图书馆与教材建设

随着高校教学改革的深入开展,加强教材建设成为当前一项重要且紧迫的任务。阐述了高校图书馆教材建设的重要性、教材建设的重点内容,并提出了有效管理与利用教材的方法。     

高校教材库存积压初探

教材库存数量是教材管理工作质量的重要体现,减少教材库存数量是提高教材管理工作的有效途径,也是学校充分利用和节约资金的一个方面。随着教育革新的深化,教学体制的改革,高校教材管理库存控制迫在眉睫。本文对目前高校教材库存积压的原因,及控制和降低教材库存积压的途径和措施进行了初步的分析和探讨。