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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 285 毫秒
1.
表达     
云南南部的热带雨林中,有一种神奇的跳舞草,只要你在它面前蹲下,并唱着歌,这种叶片修长的草便会合着歌曲的节拍,款款摇曳腰肢……它还对阳光特别敏感,每当阳光照射到它身上时,它就会欣然起舞,高潮时,每分钟可跳十来次。  相似文献   

2.
表达技能     
在教学过程中,教学信息的传递和师生的互动,都离不开表达。表达作为一种教学技能,它在知识的传递和课堂里的师生人际交流中,无时无刻地被运用着。教师表达的特点,在很大程度上决定了教学效果的好坏。同样的教学内容,由于不同教师的不同的表达组织方式,使课堂教学变得极具多样性的特点。无论是课堂的气氛、教学的效果、学生学习的情绪和动机等,都会因教师表达的不同而具有很大的差异性。  相似文献   

3.
酵母表达系统表达外源基因的研究进展   总被引:6,自引:0,他引:6  
阐述了几种常用的酵母表达系统的研究现状及应用前景,并对酵母分泌的外源蛋白的含量及糖基化程度进行了比较.我们认为:甲醇营养型酵母分泌的外源蛋白量高且无过度糖基化现象,具有良好的应用前景  相似文献   

4.
为了深入理解植物RNA病毒载体表达系统,初步建立了利用TBSV病毒表达载体在寄主植物烟草中表达外源蛋白的技术体系.以番茄丛矮病毒(Tomato bushy stunt virus,TBSV)为材料,构建了含报告基因sGFP的WY1,WY2等2个重组病毒表达载体,并将载体导入农杆菌GV3101用于侵染烟草植株叶片;利用农...  相似文献   

5.
表达技能     
在教学过程中,教学信息的传递和师生的互动,都离不开表达。表达作为一种教学技能,它在知识的传递和课堂里的师生人际交流中,无时无刻地被运用着。教师表达的特点,在很大程度上决定了教学效果的好坏。同样的教学内容,由于不同教师的不同的表达组织方式,使课堂教学变得极具多样性的特点。无论是课堂的气氛、教学的效果、学生学习的情绪和动机等,都会因教师表达的不同而具有很大的差异性。  相似文献   

6.
《少儿科技》2012,(6):1-1
"怎样表达火箭重量合适呢?""不要直接说重多少吨,可以换种说法,说需要多少辆解放牌卡车运输。""火箭长度怎么说呢?""如果直接说数字,人们没有直观概念,但将长度换算成多少层的高  相似文献   

7.
本文论述了山区高速公路建设应注意的地质问题,提出了勘察设计、施工、运营等不同阶段的地质工作重点,分析了目前山区高速公路建设工程地质工作中存在的主要问题,对如何提高山区高速公路地质工作质量作了探讨,供同行参考.  相似文献   

8.
静态表达是日语颇为独特的一种表达方式。文章运用语言实例进行日、汉两种语言的对比分析,探讨以事物的自然结果为基础而构成的日语静态表达的实质,彰显其强调事物的客观存在、自然发生的作用的表达特点,揭示日本人的语言心理及思维方式。  相似文献   

9.
bFGF真核表达载体构建及表达   总被引:3,自引:0,他引:3  
旨在构建可在哺乳细胞中表达碱性成纤维细胞生长因子(basic Fibroblast Growth Factor,简称bFGF)的真核表达载体,以便用于研究bFGF基因治疗在骨组织工程中的应用,应用基因重组技术,将已经克隆的bFGF基因从PBR322-bFGF载体上亚克隆到真核表达载体pcDNA3.1上,构建的重组质粒经脂质体介导转染3T3细胞,36h后观察瞬时表达情况,酶切,PCR和DNA测序结果均证实了插入片段的正确性,免疫组织化学检测bFGF的表达分泌情况,结果显示部分经转染的细胞呈阳性(棕色颗粒)。结果表明已成功构建了bFGF真核表达载体pcDNA3.1-bFGF,并且bFGF能够在3T3细胞表达。  相似文献   

10.
11.
对一个预测的具有光反应活性的丝氨酸/苏氨酸蛋白激酶STK进行过表达研究,构建了STK过表达载体,并用农杆菌介导的方法进行遗传转化,获得T0代转基因植株.对转基因阳性植株进行表达分析的结果表明,转基因植株STK基因的表达量显著高于对照,说明目的基因得到了过表达.另外,利用获得的过表达转基因植株对STK调控水稻中光周期相关的开花基因Hd1和Hd3a的表达进行分析,结果表明,Hd1及Hd3a的表达在转基因植株中明显上调,表明该蛋白激酶的基因可能位于Hd1和Hd3a上游,对于Hd1和Hd3a的表达具有重要的调控作用.  相似文献   

12.
构建了透明质酸合成酶2真核表达载体,并观察其在真核细胞中的表达。利用RT-PCR法从MG63细胞总RNA中扩增,获得人透明质酸合成酶2cDNA,并克隆至真核表达载体pEGFP-N3,将经双酶切鉴定和DNA测序证实的阳性重组子命名为pEGFP-N3-HAS2。脂质体法转染HEK293细胞,用倒置荧光显微镜检测、分析其在HEK293细胞表达及定位。双酶切鉴定和DNA测序证实成功构建pEGFP-N3-HAS2真核表达载体。转染HEK293细胞后可见HAS2-EGFP融合蛋白高表达并定位于浆膜。该载体的成功构建为进一步探讨透明质酸合成酶2在治疗骨性关节炎、修复关节软骨缺损中的应用价值奠定了基础。  相似文献   

13.
重组人神经生长因子昆虫表达载体的构建及表达   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:构建重组人神经生长因子(rh-NGF)杆状病毒表达载体,转染昆虫细胞从而获得目的蛋白的大量表达.方法:从人胎盘组织中提取细胞总RNA,采用RT-PCR方法扩增-NGF基因片段,经BamHI、HindⅢ双酶切后插入杆状病毒表达载体pFastBacTMDual的多克隆位点处,构建出重组载体pFastBacTM-Dual+[rh-NGF].对构建的载体进行PCR和酶切鉴定并测序.采用脂质体转染方法将表达载体转入昆虫细胞系Sf9中,通过双抗夹心ELISA对rh-NGF的表达进行检测.结果:构建的rh-NGF基因插入正确且序列与GenBank一致.ELISA检测结果显示病毒感染的Sf9细胞可表达rh-NGF.结论:成功构建出杆状病毒表达载体pFastBacTMDual+[rh-NGF],并在昆虫细胞系Sf9中得到表达,为大量制备重组人神经生长因子奠定了基础.  相似文献   

14.
冯家勋  赵帅 《广西科学》2015,22(1):9-19,26
青霉属菌株可以分泌完整的纤维素酶系,尤其高产β-葡萄糖苷酶(β-glucosidase,BGL,EC 3.2.1.21),弥补了工业菌株里氏木霉(Trichoderma reesei)胞外β?葡萄糖苷酶活性低的不足,加上青霉菌株生长速度快等优点,使其产纤维素酶受到越来越多的关注。为了解决以木质纤维素为原料工业生产燃料乙醇所需纤维素酶量大、成本高等难题,深入研究青霉属纤维素酶基因的表达调控和重组表达非常重要。本文就青霉属纤维素酶基因资源、纤维素酶合成调控网络以及纤维素酶基因的重组表达等进行综述与展望。  相似文献   

15.
构建Bcr/Abl-Abd原核表达载体,并表达、观察对白血病细胞K562的影响.以慢性白血病PGD210质粒为模板,应用聚合酶链反应(PCR)扩增出Abd编码区序列,克隆入pMD18t载体,经酶切测序鉴定正确.再通过酶切重组克隆入原核表达载体pET32a,构建pET32a-Abd重组表达质粒,经酶切、测序鉴定,序列、读码框均正确.通过转化E.coli BL21(DE3),经IPTG诱导表达,纯化.结果PCR扩增出特异性的501bp的目的片断,以此构建的重组质粒pET32a-Abd能够在上清中表达约36.6 kd的目的蛋白,Westem blot鉴定为特异表达.证明成功构建了原核表达载体pE732a-Abd,并表达在上清中,表达蛋白约占菌体总蛋白的6%,纯化后达到74.3%,Westem blot检测为特异性表达,为进一步研究该蛋白对慢性白血病细胞的作用奠定了分子基础.  相似文献   

16.
文章或者以情动人,或者以理服人。记叙文必须要有真情,这是记叙文的价值所在,也是考场拿高分的关键所在。如何才能在记叙文中表达真情实感呢?笔者认为可以从以下几个方面努力。  相似文献   

17.
谈判人员的心理情感是影响谈判进程的因素之一,协议达成后双方仍能保持良好的商务关系是谈判的结果之一.所以,评价一场谈判成功与否的标准之一就是融洽的合作关系,而委婉语和委婉表达就是这种融洽关系的体现.本文主要从句型变化方面来介绍一下商务谈判中的委婉表达.  相似文献   

18.
知识代表对象间被认识的关系,这些关系使自动推理或至少是有效的逻辑运算成为可能。有效地利用知识可以实现超文本的智能,超文本的知识表达是实现智能的超文本的关键.  相似文献   

19.
ChIFN-γ基因植物表达载体的构建与瞬时表达   总被引:4,自引:1,他引:3  
 为了使鸡干扰素-γ(ChIFN-γ)基因在油菜中获得高效表达,优化了油菜偏爱的密码子,在ChIFN-γ的5′端添加Kozark序列,3′端增加内质网滞留信号肽SEKDEL.应用同尾酶将人工合成的ChIFN-γ,Napin特异性启动子及信号肽与NOS终止子克隆到质粒pSH中构建成植物表达载体pSH-NGN.经生菜瞬时表达,ELISA检测表明ChIFN-γ蛋白获得有效表达.研究结果为进一步遗传转化油菜奠定了基础,同时也对构建基因的正确表达提供了一种新的快速鉴定方法.  相似文献   

20.
本实验引物延伸合成人红细胞生成素信号肽序列;信号肽序列和人可溶性B淋巴细胞刺激因子(human soluble B Lymphocyte Stimulator,hsBLyS)基因重叠延伸拼接成融合基因;融合基因插入pcDNA3、pcDNA3.1、pEFneo质粒;信号肽引物设计时,突变同义密码,最终重组质粒成为分泌表达质粒;磷酸钙共沉淀将表达质粒和标志质粒pSV-dhfr,共转染CHO-dhfr^-细胞;选择培养液筛选,氨甲喋呤扩增表达,获稳定表达rhsBLyS细胞株;ELISA检测浓缩表达上清,结果表明:rhsBLyS表达量由0.13μg/mL上升至0.55μg/mL。  相似文献   

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