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沈芸 《北京教育学院学报(自然科学版)》2013,(3):7-11
远程培训已经成为教师培训的重要组成部分,它打破了时间和空间的限制,使学习者能够在任何时间、任何地点进行学习,扩大了教师培训的深度和广度,有效地促进了教师专业技能和学科素养的提高.但是固有的教师远程培训方式多为单向式,重在知识的传授,学员的积极性不高,学习趋于被动.本文试从社交网络这一概念出发,以吉林省“国培计划”(2012)农村中小学教师远程培训的经验为基础,探讨在社交网络环境下的教师远程培训将如何开展. 相似文献
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福建省气象远程教育从未来气象事业发展对教育培训不断增长的需求出发,依托气象部门已有的行业资源和现代远程教育技术,采用远程直播教学系统、实时交互式远程培训系统和基于Internet的远程培训系统的方式,有效缓解了工学矛盾、实现了教育培训资源共享、降低了培训成本、扩大了培训面,拓展了培训新途径.为实施人才战略、加强气象人才队伍建设创造了良好的条件. 相似文献
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加强教师远程培训的过程管理,直接关乎培训的质量和效果.通过对华中师范大学教师示范性远程培训项目实施过程中涉及的若干问题分析可知,在教师远程培训中,既要调动参训教师的积极性,又要注意远程培训与集中交流的有效结合,并以强化学习过程监控来避免“无效”学习;同时,也要重视培训平台和资源建设,做好后续跟踪服务,以保证教师远程培训的质量和效果. 相似文献
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随着08年奥运会的举行和2010年广州亚运会的召开,全民健身成为体育社会化发展的一个重要方向。社会体育指导员是推广全民健身活动的重要条件之一。因此,需要对社会体育指导员进行系统培训,以适应体育全民化的发展。本文在介绍社会体育指导员制度的基础上,提出通过远程培训方式可以为中小城市和农村的民众体育大众化的发展提供制度保障,提出社会体育指导员远程培训的模式和需要完善的方面。 相似文献
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随着油田局域网的建设,基于油田局域网的远程培训系统在胜利油田得到了应用,面对油田的实际情况,究竟选择何种远程培训模式,才能更好地利用现代信息技术为油田生产服务成为当前教育工作必需解决的一个问题,本文结合现代信息技术和油田培训工作实际情况,对应用于油田的远程培训模式进行了研究。 相似文献
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随着现代远程学历教育的蓬勃发展,近几年,远程培训也逐渐地拉开了帷幕,然而时至今日,除了应试型的考前辅导类的远程培训发展较快之外,其它类型的远程培训并没有像大家期望的那样快速发展起来,尤其是岗位专业技术类培训更是差强人意,究其原因,笔者认为主要还是缘于资源建设的问题。 相似文献
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本文对远程培训的特点、适用范围以及教学模式进行总结,重点阐述了如何开展远程培训,从市场培育、项目设计、平台建设、资源建设以及学习支持服务体系、构建培训市场网络几个方面详细的说明在目前的情况下,开展远程培训应该把握的几个关键环节。 相似文献
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该文首先探讨了远程培训和传统培训所具有的特点,然后分析了各自存在的优点和不足,指出企业职工培训应当实现远程培训和传统培训的有机整合,以实现最佳的培训效果,为企业培育更多的高素质人才。 相似文献
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基于Internet的远程培训系统安全防范技术 总被引:1,自引:0,他引:1
黎孟雄 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2008,(1):6-8
针对基于Internet远程培训系统的主要安全威胁来源,介绍几种安全防范技术,并在已经实施的远程培训系统中进行了检验. 相似文献
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电力企业远程培训模式的探索和实践 总被引:1,自引:0,他引:1
本文系统的介绍了福建电力有限公司远程培训系统的设计原理和运行情况,对大型企业进行大规模远程培训的探索和实践具有很好的借鉴意义。 相似文献
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胜利油田远程培训系统是在油田局域网的基础上建设的网上培训平台,能够实现培训计划、学习交流、课件制作、网上授课、在线考试等功能。本文详述了远程培训系统设计中所用到的关键及创新技术,通过这些技术的应用,使网上培训平台能更好得为油田职工提供网上学习。 相似文献
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当前,全国中小学教师的全员培训逐步采用远程培训模式。文章对培养中学体育教师反思能力的意义、远程培训中培养中学体育教师反思能力的途径进行了探讨和论述。 相似文献
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6月4日,教育部正式发文公布了第二批"国培计划"教师远程培训机构名单,华中师范大学申报的8个学科(领域)的教师远程培训机构资质全部获批,中标总数居首位。 相似文献
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在北京市科委的领导及农村远程信息服务中心的帮助指导下,顺义区科委按照市里的要求,认真学习、贯彻、落实“2002年北京市农业远程教育及信息服务系统区县推广实施方案”,全面启动农村远程教育及信息服务工程,初战告捷,取得了预期成效。到目前为止,全区19个镇全部安装了卫星接收装置,建立了站点。同时,狠抓农民科技培训教育,充分利用现有设备,2002年全区共培训11600人次。为提高农民素质,帮助农民致富,发展经济打下了基础。 相似文献
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随着社会经济的快速发展以及对农民工综合素质要求的不断提高,当前农民工就业问题已经凸显出越来越严重的问题。对于新生代农民工来说,他们的年纪普遍较轻,具有一定的上网能力。这也为对新生代农民工进行现代远程培训提供了良好的条件。本文主要以萍乡市的新生代农民工为例,针对新生代农民工现代远程培训现状进行调查,通过对调查结果的统计,寻找萍乡新生代农民工现代远程培训存在的问题,并提出相应的对策。希望能有效提高萍乡新生代农民工现代远程培训的质量,提高新生代农民工的综合素质。 相似文献