大学生就业质量影响因素实证研究

如何提高大学生就业质量是当前社会和政府关注的焦点问题。根据研究假设,文章构建了基于主成分分析模型的就业影响因素与就业质量的关系模型,对影响因素进行了探索性因子分析,对关系模型进行了实证研究。实证结果表明影响大学生就业质量的关键和根本在于大学生自身的知识结构和能力水平以及良好的就业心态。根据实证研究结论,从内因和外因两个角度提出了提高大学生就业质量的策略。     

影响大学毕业生就业因素的思考

从不同角度分析了当前影响大学毕业生就业的因素。毕业生就业制度的改革是高等教育改革的重要组成部分，是一项复杂的系统工程。它受多种因素的影响和制约，主要有社会、毕业生自身和用人单位等因素。     

地方普通高校艺术类毕业生就业现状调查研究

普通高校艺术专业平均就业率远低于普通高校传统优势专业,在就业方面呈现出就业质量不高、就业面偏窄、学生就业能力偏低和创业成功率堪忧等新的特点。文章从加大力度提高教学质量、坚持和加强素质教育及落实职业规划、提升就业能力和增设创业教育课程、搭建创业实践舞台几个方面思考提高艺术类毕业生就业率的对策。     

影响高职毕业生就业因素研究

该文讨论了影响毕业生就业的 8个方面因素 ,并就其所涉及到的社会形象、规模扩张、专业设置、教育质量、教育经费、办学模式、政策环境、就业指导等因素的内涵进行了论述。     

西北欠发达地区农科经管类大学生就业影响因素探析——以某农业大学经管类学生为例

西北地区条件艰苦,经济落后,大型企业、成熟企业较少,致使大学生在就业、择业过程中受到多重因素影响与制约,其中农业院校经济管理类大学生则是首当其冲,在进行就业决策时要考虑到诸多因素,只有不断提高西北经济欠发达地区农科经管类大学生的职业素养和求职技能,引导这类大学生转变就业观念,才能打开就业难的困局。本文围绕西北欠发达地区农科经管类大学生就业的影响因素进行简析,从就业现状,大学生就业能力及其影响因素、应该采取的对策方面进行阐述。     

二本高校毕业生就业期望与就业实际的差距及影响因素实证分析

在经济新常态背景下,如何促进毕业生就业是各高校面临的重要课题,对于以培养应用型人才为主的二本高校则更为紧迫.本文以二本高校经管类毕业生为研究对象,通过在毕业前半年和毕业后半年分别对就业期望与就业实际的问卷调查,对毕业生就业期望与就业实际情况进行比较,并对影响就业期望与就业实际差距的原因进行了分析.在当前的就业形势下,对大学生开展更有针对性的就业指导和服务提供实证支持.     

本科毕业生月收入影响因素的实证分析

根据麦可思公司(MyCOS)"海南大学应届毕业生半年后跟踪调研"项目数据,对本科毕业生月收入的影响因素进行实证分析,结果表明:性别、专业类别、工作与专业对口、就业单位类型、大学期间成绩优良、获得校级以上奖励、曾经担任社团干部、家庭职业阶层属于大学生毕业半年后月收入的显著影响因素;大学期间就业辅导对于毕业生月收入不存在显著相关性.     

影响体育教育专业毕业生就业的因素分析

本文通过查阅大量的文献资料和近年来体育教育专业毕业生就业情况的反馈信息,分析了影响高校体育教育专业毕业生就业面窄、就业率低等问题的诸多因素,提出了拓宽高校体育教育专业毕业生就业渠道的措施与对策,以期为最终提高其就业率提供些许参考。     

普通高校毕业生就业新思路

大学生就业难已经成为政府、学校、家庭和大学生普遍关注的难题,如何破解这一难题？本文试图通过分析当前普通高校毕业生就业的状况,结合国家、省、市对于大学生就业的相关政策,探索普通高校毕业生就业的新思路。     

关于民族高校毕业生就业几个问题的探讨

在高等教育大众化和高校毕业生就业市场化形势下,从民族高校的办学特点和民族地区人才需求的实际出发,分析了民族高校毕业生就业的现状及其存在的结构性矛盾和政策性障碍,阐明了建立健全市场调节和政府宏观调控相结合的民族高校毕业生就业运行机制的必要性,认为鼓励民族高校毕业生面向基层、面向民族地区就业的关键是提供和落实各项优惠政策,探讨了民族高校深化教育教学改革、增强人才培养社会适应性的途径。     

地方高校毕业生就业问题及对策研究

近年来的金融危机使高校毕业生,特别是地方高校毕业生就业难的问题尤为突出。做好地方高校毕业生的就业工作,要以坚持落实"一把手工程"为核心,调动全校资源,全员参与,形成较为完善的就业工作服务网络;以培养科学就业观为抓手,积极引导毕业生到西部就业、到基层就业、自主创业等"三个引导",促进学生就业多元分布;以完善就业服务体系为架构,加强就业工作"四化"建设,即信息服务精细化、市场拓展全员化、课程体系立体化、就业工作纵深化。     

影响经济管理类实验室开放的主要因素

经济管理类实验室的开放工作是一项复杂的系统工程，受到诸多因素影响。实验室开放工作的核心是精心设计和组织的开放内容，先进的网络技术是实现实验室开放的技术支撑，而高素质的人才队伍则是实验室开放工作具体实施的关键。文章结合高校经济管理类实验室开放工作的实际情况，对影响实验室开放的主要因素进行了深入的分析和讨论。     

地方师范院校地理科学专业就业状况分析——以黔南民族师范学院为例

地理科学专业毕业学生的就业问题与地理教育学科的发展存在密切关系,直接影响本专业招生数量和质量。基于就业信息统计数据,分析了地理科学专业毕业生的就业去向、就业形势和就业空间分布。研究结果表明:2011年以来就业率呈现下降趋势;就业地区以在生源地就业为主,其次是相邻地区,去外省人数就业的较少;从就业行业看,以中学教师为主,近几年去国土部门和其他部门的人数开始增多,就业行业开始呈现多元化趋势;从就业性质看,以事业单位为主,其次是公务员,其他单位的就业人数增多,呈现多元化的趋势。以上研究对地理科学专业学生在择业方面起到一定的指导作用,为高校招生和就业提供一定的参考依据。     

2010年云南省高校毕业生就业状况研究

高校毕业生就业关系到国计民生。基于云南省2010年所有高校毕业生年终就业数据进行分类、梳理、汇总,从而对高校毕业生就业流向及特点进行分析,并按照综合大学、师范院校、独立学院、其他专门院校、高职高专、民办专科划分为6类高校来讨论不同学历层次的高校毕业生就业状况,比较11个专业门类毕业生的就业率,分析当前毕业生就业中存在的主要问题,并提出促进高校毕业生就业的对策。     

地方院校外语教师专业发展实证研究——以龙岩学院为例

通过问卷调查,以龙岩学院为例对地方本科院校外语教师的专业发展进行实证研究。研究的内容包括:专业发展现状、发展意识、教研意识、教研现状、发展途径、发展影响因素、综合素质等方面。目的是了解外语教师专业发展的真实状况,以便有针对性地对外语教师的专业发展进行引导。     

关于地方高校毕业生品牌战略的探讨

借鉴商品品牌理论，阐述地方高校建立毕业生品牌在毕业生就业中的影响作用，提出用打造品牌、经营品牌、维护品牌的理念，对毕业生品牌进行精确定位，“全程”监控教育全过程，在社会上形成毕业生的良好“口碑”，以更好地解决地方高校毕业生的就业问题。     

地方普通高校贫困生就业压力心理特点分析及对策探讨

大学生就业面临着激烈的竞争与挑战,地方普通高校的贫困生就业压力不容忽视。本文通过对地方普通高等学校贫困生就业压力心理特点的分析,提出相应对策,引导贫困生树立正确的择业观,克服就业心理障碍。     

在常高校服务地方经济溢出效益实证研究

构建了高校服务地方经济溢出效益模型，并运用该模型对在常高校服务地方经济的溢出效益作了实证分析，得出了在常高校服务地方经济溢出效益的总体特征是“两高与两低并存”的基本结论。