实施数学素质教育培养创新思维

实施数字素质教育，重在培养学生的创新思维，为了有效地培养创新思维，务必在求精，求异，置疑，反思等内容和环节上狠下功夫。     

学生审美素质教育刍议

文章首先阐明了学生审美素质的结构，其次分析了审美素质教育过程诸要素之间的关系，最后，对学生审美素质的培养提出了一些主张。     

体育素质教育刍议

当代体育教育应符合素质教育的理念，体育素质是身体素质、能力素质和人格品质的和谐统一，培养学生多方面的体育能力是实施体育素质教育的关键所在。     

素质教育研究刍议

素质教育的研究基于应试教育的种种弊病之上,它同全面发展教育是一致的.素质教育的提出是人类教育发展史上追求教育理想的一种表现形式.过去,素质教育较注重目标的研究,以后将侧重过程的研究,素质教育如何实施,并没有现成的模式.     

突出思维过程 推进素质教育

数学思维是数学学习的核心，是学生获取知识的主要途径，它比结论性的知识更具有广泛的应用性。因此，在教学过程中，教师应尽可能多地向学生展示数学知识形成的思维过程，使学生能够感受到数学思维的巨大价值。     

素质教育刍议

素质教育由传统教学中偏重知识传授、能力培养不足向知识与能力并举、注重学生各种素质的培养及个性的发挥方向发展，教育的目的不再是追求眼前的功利，而是放眼未来，培育能适应知识频繁更新、技术迅猛发展的未来社会的高素质人才。为此，我们必须注重师资队伍的现代教育技术观和价值观的培养，注重培养学生主动获取信息、全面研究、综合判断并敢于批评和创新的信息素养能力。     

培养学生创新思维能力的几条有效途径

针对如何在课堂中培养学生的创新思维能力,提出了几点看法.以课本中的例题、习题为蓝本,把原题型改成开放性题型.通过一题多解、猜想等方法,达到训练学生思维的目的,从而推进素质教育.     

中学地理面向素质教育刍议

如何转变教育观念,优化安排课堂教学、合理运用教法及加强第2课堂教学等四个方面阐述地理课面向素质教育的一些做法和设想。     

高职院校推进素质教育刍议

职业技术教育存在着初、中、高三个层次,高职教育属于其中的最高层次,同时高职教育也是高等教育的一个重要组成部分,在高等教育领域全面推行素质教育之际,高职院校全面推进素质教育显得格外重要。一、高职院校推进素质教育的必要性1、社会的发展要求高职院校推进素质教育社会经     

素质教育中体育教师应具备的素质

在素质教育中，体育教师应根据自己的职业特点，引导学生树立正确的人生观和价值观；同时，努力加强自身修养，为人师表，为我国的校园体育事业贡献自己的力量。     

素质教育与信息素质教育

信息素质相对于素质，信息素质教育相对于素质教育都不是孤立的，更不是对立的，两者在本质上完全一致，它们和谐地共处于一个统一体之中。素质教育引领信息素质教育，信息素质教育提升素质教育的层次并推动素质教育的进展，信息素质教育应属于素质教育的范畴。     

试论数学单科素质教育

讨论了数学素质教育的重要性，并提出一些为提高高等学校学生数学素质的教学方法，同时讨论了教师与教材在素质教育方面的重要作用。     

素质教育与高职的素质教育

本文以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和教育部《关于加强高职高专人才培养工作的意见》精神为指导,遵循高职教育的人才培养目标,简要分析了素质教育的一般理论问题,进一步探讨了高职素质教育的相关性等问题,对全面推进高职的素质教育工作具有一定的启迪作用。     

体育教学中实施素质教育途径的初探

根据素质教育的基本特征和学校体育教学的目的任务 ,本文分析了在体育教学中实施素质教育的必要性和高层次性 ,指出了体育教学中存在的与素质教育不相适应的诸多弊端 ,以及如何进行体育教学改革的基本思想和对策     

素质德育、素质智育与应试德育

论证人的素质的改善和提高,是实施素质德育、素质智育等综合性教育的结果。从理论上对素质德育、素质智育和应试德育的价值之间的共性与个性进行了比较。素质德育、素质智育及应试德育,从独立的意义上分析都是有利有弊的,只有三者相辅相成,并维护素质德育为本的地位,才能使三者在培养全面发展的人的系统工程中发挥出积极的作用。     

信息环境下高校图书馆在素质教育中的作用

素质教育已成为我国高校培养人才的主要目标,作为高校人才培养三大支柱之一的高校图书馆,应充分利用自己的优势,积极参与到学校教育改革发展中去.从资源建设、信息服务和信息素质的培养3个方面论述了信息环境下高校图书馆在人才素质培养中应发挥的重要作用.     

教育质量与高等教育质量保障运动的特点

20世纪七、八十年代以后,高等教育掀起了国际范围内的高等教育质量保障运动,这既是高等教育面对诸多问题所作的回应,又为高等教育提供了发展机遇.90年代末我国以扩招为主旋律的高等教育大发展使得教育质量问题越来越引起人们的关注,我们有必要把这个问题与国际潮流结合起来,以期在加入WTO之际,尽快实现与国际高等教育的接轨.     

新形势下医学图书馆员的素质教育

阐述了新形势下医学图书馆员素质教育的必要性,提出了医学图书馆员素质教育的内容,包括职业道德素质教育,创造性思维和开拓进取精神教育,图书情报及相关专业知识教育,计算机技能和网络知识教育,以及外语水平的提高等。     

浅析素质教育在体育教学中的实施

体育教学是素质教育的重要组成部分，应发挥应有的作用。为终身教育打下坚实的基础。因此我们应当树立为终身教育服务的思想。