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1.
人际交往是人与人之间的一种互动,是大学生成长成才的重要保证。本文在分析了大学生人际交往现状的基础上,进一步分析了在校大学生人际交往不良现状的原因所在,并就如何提高大学生人际交往能力提出了相应的途径和方法。 相似文献
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心理障碍是影响大学生人际交往的主要因素。可从案例着手,重点分析大学生人际交往中常见的几种心理障碍,旨在帮助大学生更好地学会与人交往。 相似文献
3.
魏端 《大众科学.科学研究与实践》2007,(23)
随着网络技术的飞速发展,一个崭新的虚拟数字世界已逐渐被当代大学生所接受,伴随网络所产生的一种新型的人际交往方式也正影响着大学生的行为和思维方式。网络生活带给了当代大学生一个与传统环境不同的新环境,同时它又使当代大学生传统的单一的人与人,面对面的交往模式发生了根本性的转变。文章将从网络对大学生人际交往的影响,网络对大学生人际交往产生重要影响的原因分析,和应该采取的对策这三个方面来论述这个问题。 相似文献
4.
良好的人际交往对大学生身心发展至关重要,但嫉妒这种普遍的大众化情感,对人的身心发展危害很大。消解嫉妒对人际交往的破坏,促进大学生之间的人际交往,自我教育是一个很好的途径。本文从自我教育与嫉妒的内涵入手,分析大学生嫉妒的成因,提出从自我认识、自我要求、自我践行、自我评价等自我教育的四个方面消解嫉妒的策略。 相似文献
5.
大学是人生中一个特殊的历史时期,人际关系又是这个时期必不可少的重要内容,人际交往对大学生社会化及个性发展完善有着极其重要的意义.人际交往能力在大学生的整体素质中占有非常重要的地位,它直接影响到人的全面发展.因此,必须注意大学生人际交往能力的培养. 相似文献
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在新的历史条件下,如何让大学生更快地适应社会,培养和提高大学生人际交往能力是非常重要的,作者从人际关系的划分,大学生人际交往的特点和类型、影响大学生际关系的因素几方面分析,如何培养和提高大学生的人际交往能力。 相似文献
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目前我国在校大学生的人际交往状况不佳,人际交往已成为影响大学生成才重要因素。本文分析了当代大学生人际交往低下的种种表现、产生原因,提出了让大学生如何构建良好的、较高的人际关系,以形成更高、更好的人际关系。 相似文献
8.
大学是人生中一个特殊的历史时期,人际关系又是这个时期必不可少的重要内容,人际交往对大学生社会化反个性发展完善有着极其重要的意义。人际交往能力在大学生的整体素质中占有非常重要的地位,它直接影响到人的全面发展。因此,必须注意大学生人际交往能力的培养。 相似文献
9.
市场经济时代,人际交往与沟通是必不可少的。对于大学生来说,面对当今社会竞争的日益激烈以及对人才能力要求越来越高的现状,他们的综合素质已成为众多企业和用人单位关注的焦点,而在综合素质里面,最重要的当属大学生的交际能力。本文从大学生人际交往的层面结构出发,分析了大学生人际交往的心理功能,指出了大学生人际交往的艺术所在。 相似文献
10.
网络对大学生人际交往的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
张静华 《科技情报开发与经济》2007,17(21):226-228
介绍了现代网络交往的特点,探讨了网络对大学生人际交往的双重影响,分析了如何培养大学生良好的人际交往能力。 相似文献
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程梅珍 《天津理工大学学报》2000,(Z1)
当前大学生在人际交往中或多或少存在一定的心理障碍 .他们对于友谊的理解、朋友的选择、交往中的期待 ,存在着不成熟、非理性的一面 .由此形成交往欲强 ,而交往能力低的矛盾 .本文通过大学生人际交往中的心理特征进行分析 ,并提出其克服的方法 .旨在使大学生克服其心理障碍 ,达到自我完善 ,以提高人际交往能力 . 相似文献
12.
KUANG Yong-qing 《广西民族大学学报》2007,(5)
通过多媒体视频资料的导入,激发学生参与兴趣,促进高校思想政治理论课教学的成功互动;设计教学专题,布置多媒体化的作业,增强高校思想政治理论课教学的展示力和交互性;把握学生当前的"学情",教学内容的多媒体化,拓宽高校思想政治理论课教学的空间。 相似文献
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河北省贫困大学生社交状况及相关因素分析 总被引:1,自引:0,他引:1
随着我国高校教育制度改革的深化,收费制与自主择业给那些从城市和农村贫困家庭来的学生带来很大的经济和心理压力,高校贫困生的入学和能否坚持正常学习成为当今社会和高校教育系统关注的热点问题。调查并研究贫困大学生社交回避与苦恼状况、自尊及孤独感的现状及其影响因素,加强对贫困大学生的自强、自信、自主教育,提高其人际交往技能等,对于改善大学生社交现状及健康成长具有积极的作用。 相似文献
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用学生党建带动班集体建设,以班集体建设促进学生党建工作,实现学生党建和班集体建设的良性互动,是新时期开拓大学生思想政治工作的需要。查找盲区,创新理念;激发活力,创新机制;搭建平台,创新载体,是实现高校学生党建与班集体建设良性互动的有效途径。 相似文献
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人力资源优化:高校图书馆可持续发展的关键 总被引:2,自引:0,他引:2
吕广生 《玉林师范学院学报》2001,22(4):116-118
高校图书馆可持续发展的关键不在物质资源,而在人力资源。图书馆员是图书馆人力资源的主体。树立正确的图书馆发展观,就是要改变重物轻人的传统观念,坚持以人为本的思想,把图书馆发展与图书馆员个人发展统一起来。通过继续教育和引进人才相结合的方式,改善图书馆员队伍素质,通过改革人事制度,实现人力资源优化重组,加速图书馆发展。 相似文献
18.
大学英语教学中贯彻素质教育思想 总被引:1,自引:0,他引:1
查德华 《浙江万里学院学报》2007,20(2):165-167
文章探讨了大学英语教学与素质教育之间的互动作用。现代英语教学思想主张以学生为中心,注重提高学生的英语交际能力。素质教育的核心在于鼓励和培养学生的主体意识、主动精神和创新精神。在大学英语教学中贯彻素质教育思想,不仅能提高英语教学,而且能实现对学生素质的教育。 相似文献
19.
大学生家庭教育应以成人、成材为目标,以思想品德教育、社会适应能力教育、身心健康教育等为内容;贯彻身教与言教相结合原则,采取完善大学生家庭教育体系,形成教育合力;提高大学生的自我教育能力,形成家庭教育的互动;指导家庭教育走向科学化的轨道。 相似文献
20.
高校图书馆的人力资源管理战略 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从人力资源管理的战略准备入手,对目前高校图书馆人力资源的状况以及专业人才需求与开发进行了深入分析,并重点阐述了高校图书馆实施人力资源管理的战略策略。 相似文献