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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 531 毫秒
1.
培养什么人的问题,始终是各级各类学校的根本问题。成人学校与普通学校一样,他们的根本任务也是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者。故成人学校必须坚持社会主义的办学方向,把学校的思想政治工作放在十分重要的位置。  相似文献   

2.
周隆 《科技信息》2009,(23):180-180
成人思想政治工作是当今高等院校思想政治工作的重要组成部分,对维护学校稳定和学校改革发展大局起着重要作用。本人针对成人思想政治工作对象的特点,把思想政治工作与学员的思想、学习、生活等各个方面紧密结合起来,对如何做好高校成人思想政治教育工作进行了一些思考。  相似文献   

3.
把思想政治建设放在高校党建工作的首要地位,是高校党建工作的一条十分重要的经验.本阐明了思想政治建设的重要性,以及思想政治建设同组织建设、作风建设之间的关系,为高校党建工作的深入展开提供了有益的经验.  相似文献   

4.
任何事物的发展都有客观存在的推动力,高校政治思想工作当然也不例外。本文认为政治思想工作的根本驱动力有两个,那就是利益因素和精神因素。正是二者的矛盾运动,提高了个体政治思想素质,也从整体上推动了政治思想工作的发展。高校政治思想工作者要抓住社会主义市场经济的伟大历史性机遇,就“既要重视利益驱动原则,也要重视精神驱动原则”。由于二者在政治思想工作中是对立统一关系,我们就把这两种原则合称为“双驱原则”。一、利益驱动和精神驱动在当前高校政治思想工作实践中的利用状况社会主义市场经济的建立和发展,推动了社会主…  相似文献   

5.
李增松 《科技信息》2009,(21):308-308
重视并抓好思想政治工作.是我们党的优良传统和政治优势。公路系统承担着公路网络畅通的重要任务,在推进全面建设小康社会、促进社会主义和谐社会建设中肩负着光荣而艰巨的历史使命。提高公路系统思想政治工作水平,对于充分发挥公路网络的作用.促进经济社会发展具有重要意义。如何加强公路部门的思想政治工作,我认为应当把重心放在构建良好的公路文化上。  相似文献   

6.
本文认为,成人高校思想政治工作的重要任务,就是要以建设有中国特色社会主义理论武装教师,充分调动教师的积极性和主动性,文中并指出,在向市场经济体制转变的过程中,应紧密结合教师的教学、科研等业务活动开展思想政治工作,同时,尽量为教师解决一些生活上的实际困难,以创造一个良好的生活、工作环境,从而使思想政治工作收到更好的效果。  相似文献   

7.
郝青 《科技信息》2011,(1):172-172,234
建国以来,我国高校思想政治教育取得了长足的发展。坚持高校思想政治教育的战略地位不动摇、结合社会主义建设的伟大实践、结合理论课程的建设实践,是我们在建国以来高校思想政治教育发展历程中取得的宝贵经验。在新时期.坚持科学发展观对高校思想政治教育的核心指导作用、把增强文化软实力作为高校思想政治教育的战略任务、把创新的理念贯穿到高校思想政治教育的始终将推动我们对高校思想政治教育做出有益的探索。  相似文献   

8.
《中共中央关于建设社会主义精神文明的决定》指出:社会主义精神文明包括思想道德文明和科学文化知识文明两个组成部分。高校作为培养专门人才、建设社会主义精神文明的重要场所,必须既抓好专业文化科学知识的教育,同时,又要抓好思想政治教育。”毛泽东同志说过:“思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。”邓小平同志也曾经指出:“毫无疑问,学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位。”教育学生努力学习马克思主义,逐步树立无产阶级的世界观,全心全意地为人民服务,坚定不移的坚持党的领导和社会主义道路,只有这  相似文献   

9.
张立  方芳 《科技信息》2012,(31):232-232,182
邓小平同志曾指出:"学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位。"[1]高校党建和思想政治教育工作的根本任务是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,这是高校一切工作的出发点和落脚点。高校的党建工作离不开思想政治教育,做好思想政治教育工作又是高校党建工作的重要环节。从这个意义上说,高校思政工作是党建工作的基础,党建工作是思政工作深化的具体表现,两者相互融合、相互支持,才能进一步取得良好的教育效果。  相似文献   

10.
邓小平同志指出:“毫无疑问,学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位。”在学校教育工作中,政治思想和品德教育有着头等重要的地位和作用,它以培养社会主义的“四有”人才为根本任务,代表着学校教育的政治方向,体现着我国教育的社会主义性质。中学思想政治课就是在马克思主义指导下对学生进行思想品德和社会科学基础知识教育的重要课程,是学校整个思想政治工作的一个重要组成部分和中心内容。中学思想政治课的地位和作用,必须要  相似文献   

11.
随着素质教育工作的推进,成人教育的管理工作也要求进行相应的调整。众所周知,班主任是班级的组织者.领导者.教育者,是成人高校思想政治工作的骨干力量。班主任的工作如何.对推进学校改革,形成良好的学风,实现成人高校培养社会主义建设者和接班人的根本任务起着极其重要的作用。本文对班主任如何根据成人高校学生的特点开展工作及采用的工作方法进行了探讨。  相似文献   

12.
论高校图书馆思想政治工作管理李栓高校图书馆作为学校教育的一个重要阵地,在教学科研中起重要作用.这是它的性质和任务所决定的.如何发挥图书馆的教育职能,把高校真正建成培养又红又专的高级专门人才的基地,促使精神文明建设和管理工作规范同步发展,笔者谈几点看法...  相似文献   

13.
学校思想政治工作,已成为目前人们关注的一个热点问题。重温邓小平同志关于教育工作的一系列光辉论述,学习《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》和江泽民同志最近关于教育工作的重要谈话,联系高校工作实际进行思考,感到有必要从以下几个方面进行正确把握,以加强和改进高校的思想政治工作。一、阵地与生命线高等学校是知识创新、传播和应用的主要基地之一,是培育创新精神和创新人才的重要摇篮。同时,又是社会主义精神文明建设的重要阵地和窗口。高校人才劳苹,知识密集,理应成为社会主义精神文明的重要建设者和传播者。我们在高校工作的同志,必须树立强烈的阵地意识,时时保持这种高度的自觉。建设好高校这个阵地,要做的事情很多。但加强和改进思想政治工作,无疑是“题中应有之义”。毛泽东同志曾经指出,思想政治工作是一切经济工作的生命线。党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》进一步强调:“思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。”这是我们党总结历史经验而得出的一条重要结论,也是对思想政治工作地位和作用的高度概括。这句话在高校适用不适用?我以为它同样适用于高校,因为正如邓小平同志所说,“学校应该永远把坚定正确的政治方...  相似文献   

14.
社会主义市场经济时期,思想政治工作面临许多新情况、新问题。思想政治工作者应更新观念,努力探索高校思想政治工作的新途径、新方法,加强“两课”建设,改进思想教育方法,把思想政治工作真正落到实处。  相似文献   

15.
为了深入学习贯彻1992年全国高等学校党的建设工作会议精神,认真落实在新形势下,加强高校党的建设,改进思想政治工作,更好为社会主义现代化建设服务的任务,本文就高校思想政治教育如何服务经济建设问题,作些初步探讨,现交流如下。 一、解放思想,强化“中心”意识。 高校思想政治教育要服务经济建设,就要求人们首先必须解放思想,强化“经济中心”意识,使高校  相似文献   

16.
社会主义市场经济体制的建立和完善,对高校学生思想政治工作提出了更新更高的要求,如何适应现代素质教育对高校思想政治工作的需要,全面提高高校思想政治工作的成效,是当前高校思想政治工作的重要任务。本文从科学定位、唱响主旋律、开拓创新、注重实效四个方面探讨了高校思想政治工作的新思路。  相似文献   

17.
党的十六届六中全会提出建设社会主义核心价值体系的重大战略任务,高校应深刻认识建设社会主义核心价值体系的重大意义,准确领会其中丰富内涵和精神实质,把这一任务融入在和谐校园建设的全过程,为此高校应面对新时期的挑战,认真总结经验,大力推进和谐校园建设,进一步加强政工队伍建设,不断开创学校思想政治教育的新局面。  相似文献   

18.
大学生的思想政治素质,直接关系到学校人才培养的质量。加强大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,促进大学生全面发展,培养社会主义合格建议者和接班人,是当前高校教育工作的一项重要任务。  相似文献   

19.
随着教育改革的深入,中小学校一般都实行了校长负责制,更有许多学校校长兼校党支部书记,多效双肩挑校长能做到党政工作两不误,有的还把做好支部工作作为推动全校工作的动力。党支部工作开展的有声有色。可也有不少的学校,重智育,轻德育,把升学率看成学校工作的全部,忽视或放弃对学校有极大促进作用的党支部工作,把党支部工作置于可有可无的境地。党支部政治核心和战斗堡垒作用得不到发挥,致使这样的学校思想政治工作薄弱,德育工作不利,教职工思想混乱,学生理想信念淡漠,党的教育方针得不到全面贯彻执行。 另外,我国正处在社会主义初级阶段,各种非社会主义思潮,特别是西方腐朽思想无时不在侵蚀我国的青少年,而作为培育社会主义“四有”接班人的中小学校,防止不良思潮对中小学生的侵蚀是学校的重要任务。历史经验证明,如果学校忽视或放弃党的工作,忽视或放弃党对学校的政治领导,不良思潮就会乘虚而入,就会影响教职工的思想,进而影响德育工作,影响党的教育方针的贯彻执行。可见加强中小学校党支部工作,强化党对中小学校的政治领导是当前中小学校工作的重要方面。  相似文献   

20.
一、建立中小学思想政治(品德)课“四位一体”的教育教学管理体制“四位一体”教育教学的管理体制是指:适应社会主义现代化建设的需要,依据教学大纲的要求,把思想政治(品德)课教学与时事教育、学校日常思想教育工作、校外教育活动有机结合起来,把思想政治(品德)教师的课堂教学与班主任、政教处、共青团(少先队)干部对学生的政治思想品德教育有机结合起来,形成合力,共同完成学校的德育任务。  相似文献   

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