高校教工党支部与学生党支部共建载体的创新

教工党支部与学生党支部共建载体的创新是当前高校开展基层党组织建设的必然趋势,也是新型高校发展的必然选择。本文首先分析了当前教工与学生党支部呈现出分头建设、互不相干的现状,然后从高校党支部的发展、高校学生工作的开展和师生关系的发展三个方面探讨了教工与学生党支部共建的必要性。最后从组织建设的完善、活动平台的搭建与实际效用的体现三方面给出了共建的有效途径。     

高校党支部师生一体化工作模式初探

针对目前高校党支部.特别是学生支部存在的一些问题,提出了师生一体化的党支部工作模式并进行了工作实践,该模式在党的基层组织层面上实现教师和学生的结合,突出教师党员在党支部工作中的主导作用,增强党支部工作的针对性和有效性.     

如何加强和改进高校学生党支部的工作

加强学生党支部建设、是高校党建工作的重要组成部分,提高学生党员素质是高校党建工作的重要内容。由于大学生党员自身的特点,加强学生党支部建设要围绕学生成长成才和学校学生工作开展,搞好支部设置、制度建设和工作机制创新,关心和解决学生党员的实际问题,在提高党员素质上下工夫,努力提高支部工作的实效性。     

提升“三力”建设,创建“学习”支部

机械工程及自动化教工党支部作为新老交替围绕国家级特色专业的基层教师学习型党支部,围绕提升凝聚力、增强战斗力、提高学生专业竞争力展开特色活动并取得丰硕的成果。(1)通过网络学习和集中讨论以及红色参观活动使党员同志们不断提高党性修养和政治理论水平;通过对历史文物的观摩促进党员文化积淀;通过多种形式的研讨不断提升党员的业务水平。支部凝聚力得到提升。(2)通过密切党政联系,围绕国家级特色专业建设,开展各种形式的专业研讨活动;落实教师提升制度,发挥党员示范作用,鼓励教师通过各种方式提升自己的业务能力。支部战斗力得到增强。(3)促进师生共建制度。本支部组织党员积极参加各项有利于学生开阔视野、接触企业、接触专业、接触科技的活动从而提高本系学生专业竞争力,从而在支部建设中取得系列成绩。     

市科技局机关支部与市生产力促进中心支部开展活动祝中国共产党建党89周年

为了庆祝中国共产党建党89周年，落实科学发展观，弘扬党的优良传统，巩固和发展党的先进性。进一步加强党支部建设，提高党支部的凝聚力和战斗力，遵义市科技局机关支部与遵义市生产力促进中心支部从实际出发，精心组织，于2010年6月18日开展了庆祝“七一”建党节活动。     

高校大学生学习型党支部创建在推动教风、学风建设中的作用

创建学习型大学生党支部，是实现“学习型社会”的步骤。学习型大学生党支部由四个要素组成。即共同愿景、党员的自我超越、党员的学习能力和党支部的制度。构建学习型大学生党支部，除了建立支部发展计划，明确支部目标，健全支部制度、组织支部学习研讨活动外，还应该积极创新构建途径，如开辟各种渠道，创新党员教育与管理的方法和途径；强化行动意识、紧密结合专业，创新组织形式等。只有不断创新学习型大学生党支部，才能推动高校学生党建工作的有效开展，才能充分发挥党支部战斗力堡垒作用。     

高职院校学生党支部设置问题研究

学生党支部建设是高校党建工作的重要组成部分,本文通过对现有学生党支部设置模式的分析比较,提出了新形势下建立“低年级设立以年级党支部为主,专业党支部为辅,高年级设立班级学生支部”的混合式学生党支部;并提出完善学生党支部新模式的相关措施。     

市科技局机关党支部深入“双联共建”联系点兰苑村过组织生活并慰问困难党员群众

6月27日，市科技局纪检组长、直属党委书记黄廷纪同志带领局机关党支部“一班人”和部分党员代表，深入澄海区莲上镇兰苑村，与该村党总支部“一班人”和部分党员代表集中过组织生活，双方党支部书记分别介绍了今年来党支部建设情况，与会人员就如何深入开展“双联共建”活动、推进新形势下城乡基层党组织建设、统筹城乡经济社会发展、加快推进社会主义新农村建设等主题，深入开展座谈讨论。通过座谈讲座，进一步提高了认识，统一了思想，理清了“双联共建”活动的思路，明确了下半年开展结对共建活动的工作重点。同时，黄廷纪同志还代表市科技局领导班子，送上5000元的慰问金，慰问部分困难党员，让困难党员群众在“七一”前，充分感受党的温暖。     

浅议工程项目党支部的队伍建设和工作方法创新

党的十八大提出,要全面推进各领域基层党建工作,扩大党组织和党的工作覆盖面。把党支部建在工程项目补上,是施工企业针对新特点扩大党的工作覆盖面,以党的基层组织建设带动工程项目发展的有效举措。由于工程项目党支部不确定性因素多,应从领导班子、党员队伍和技术业务骨干三个方面强化队伍建设;并注重方法创新,变支部工作"抽象化"为"具体化",变支部管理"刻板化"为"人性化",变支部活动"单一化"为"多元化"。     

关于发挥基层党支部作用的一点思考

党的基层支部是党组织的战斗堡垒,如何有效地搞好基层支部建设,发挥党组织的良好作用对于当前企业发展至关重要。结合企业基层党支部工作实际,阐明了基层党支部建设应注意的问题,指出了组织应该发挥的纽带、堡垒作用以及应有的创新精神。     

“三全育人”背景下高职院校培养创新人才的新途径——以安徽中澳科技职业学院的党团协同为例

安徽中澳科技职业学院信息工程与艺术设计系通过党团支部联动、“三个课堂”联动、“四个系统”联动,以党建带团建,以团建促党建,党团组织联合共建,充分发挥自身的组织职能,探索“三全育人”背景下高职院校党团协同培养创新人才的新途径,共同推动高职院校学生的成长与发展。     

关于高校低年级学生党支部组建模式——“结对共建”的可行性分析

随着大学生党员发展力度加大,入党积极分子和大学生党员数量增多,原有的跨年级、跨专业、跨班级的高校低年级学生党支部组建模式已不再适应新形势的需要。实行"结对共建"的高校低年级学生党支部组建模式,对加强入党积极分子和学生党员的培养、教育和管理、学生党务工作队伍的培养、党组织生活的开展、促进学生思想政治教育工作等都有重要的意义,是党的基层组织建设理论与实践的继承与创新。     

“一体两翼”推进高校学生党支部科学化建设

高校学生党支部是党的基层组织的重要组成部分，是党的组织体系内的一个重要组成部分，是在高校贯彻和实施党的教育方针的最基层组织。该文分析了高校学生党支部建设存在的问题，结合学生党支部建设的实践经验，探索采用“一体两翼”的党建策略来推进高校学生党支部科学化建设，提升党员综合素质。     

高校毕业年级学生党支部建设探索

高校毕业年级学生党支部是高校党的最基层组织,是对毕业年级大学生党员进行教育管理最直接、有效的载体。当前高校毕业年级学生党支部的建设存在思想教育缺失、支部功能弱化、制度建设不完善和管理队伍薄弱等诸多问题,严重影响了毕业年级学生党员的政治觉悟和素养,它关系到高校党建工作的成效。因此笔者进行了有针对性的一些探索,提出积极创新高校毕业年级学生党员思想教育的载体和形式,创造性的开展高校毕业年级学生党支部活动,努力完善高校毕业年级学生党支部管理制度和呼吁高校加强毕业年级学生党支部管理队伍建设的措施。     

人的全面发展观与学生党支部建设

“人的全面发展”观是马克思主义人学理论中的一个基本观点。全面发展的人是社会现代化的构成和目标，促进人的全面发展是社会主义现代化事业的目标和任务。高校学生党支部要按照人的全面发展的观点，调整党支部的工作思路，改进党支部的内部管理，形成充满活力的运行机制，使学生党支部真正成为高校学生中党的工作的主阵地。     

论高职院校学习型学生党支部建设

学生党支部是高校的基层党组织,支部工作是否坚强有力,能否充分发挥战斗堡垒作用,是高校党建工作优劣、成败的关键。新时期在高职院校创建学习型学生党支部具有重要意义,可以通过搭建学习平台、建立学习机制等途径创建学习型学生党支部。     

加强高校党支部建设 建立班级党支部初探

学生党支部是党联系广大学生的纽带和桥梁,是增强党在高校学生中的吸引力、凝聚力和感召力的基础。把支部建在班上,加强班级党建工作是高等教育改革及发展的必然要求,也会更好把党建工作落到实处,发挥班级党组织的基层作用。     

加强党支部建设 夯实企业和谐基石

党支部是党直接联系职工群众的桥梁和纽带,是党在企业全部工作的基础。在企业通过建设学习型支部、推进＂安全屏障＂等强化党支部建设措施,注重提高党员的政治素质和思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,可以在凝心聚力促和谐、促发展方面发挥出极为重要的作用,为煤化工基地和谐发展奠定了坚实的基石。     

高校师生党支部共建的探索与思考

高校基层党支部是高校党建工作的基础,是直接组织联系优秀师生的一线堡垒,是教育和团结广大师生的政治核心。经过实践探索,笔者认为:高校基层党支部以师生党支部共建的形式为优,可以避免分别建立支部时在党员质量、工作推进等方面的不足,有利于稳定基层党组织人员构成、创新基层党组织管理模式、提高基层党组织工作质量、确保基层党组织职责实现、促进和谐校园建设。     

高校教工党支部书记队伍建设的调查分析

高校党支部书记肩负支部日常工作的领导、组织、协调、监督的重任，在高校建设发展中起着承上启下的桥梁纽带作用和坚固基础的作用，其地位和作用不可替代。本文通过校内外广泛的问卷调查和个别访谈，分析研究新形势下高校教师党支部书记队伍存在的问题及其原因．提出加强高校教师党支部书记队伍建设的基本思路。