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研究生个人知识管理初探 总被引:1,自引:0,他引:1
在知识经济环境下,个人知识管理能力成为决定个人成功与否的重要因素,个人知识管理越来越受到人们的重视.阐述了知识管理的概念,探讨了研究生个人知识管理的必要性与可行性,提出了研究生个人知识管理的实施步骤. 相似文献
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孙红卫 《科技情报开发与经济》2005,15(20):62-64
介绍了知识管理的定义和作用,分析了图书馆知识管理的内容和图书馆实行知识管理的必要性,从五个方面探讨了图书馆的知识管理创新机制. 相似文献
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黄官伟 《科技情报开发与经济》2007,17(6):184-186
论述了实践社区与企业的创新团队之间的关系,从8个方面将实践社区与创新团队进行了分析比较,在此基础上提出了一个实践社区的知识创新机制模型。 相似文献
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在互联网出现之前,人类最丰富、最齐全的百科全书是大英百科全书;然而自从维基模式诞生之后,一切都朝着翻天覆地、不可估量的方向发展下去,成千上万的智愿者默默敲击着键盘,用智慧与辛劳共同整理、记录和传承着人类的知识结晶,在信息碎片化时代掀起一场声势浩大的创新知识革命。 相似文献
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“创新”的经济学含义 创新是指建立一种新的生产函数,把一种关于生产要素和生产条件的“新组合”引入生产体系。经济发展的“创新理论”就是指不断地实现这种新组合的经济发展过程。 相似文献
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在文化体制改革中,信息全球化和市场竞争对转型期出版社的知识管理提出了新的要求。本文分析了出版社知识管理的现状及存在的问题,倡导以人为本的人力资源管理,初步探讨了将知识管理与企业文化紧密结合,进行知识更新、共享和创新的理念。 相似文献
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浅谈研究生个人知识管理 总被引:5,自引:0,他引:5
韦春伊 《科技情报开发与经济》2005,15(12):215-216
针对研究生的特点,分析了个人知识管理的必要性,并在个人知识需求分析、个人知识收集、个人知识管理软件的选择、个人知识管理系统的建立和维护、个人知识的使用和创新等方面提出建议。 相似文献
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“知识重组过程”不是简单的“再现”,也不是机械的“重复”,更不是凑合的“拼盘”,而是不断创新的过程。因此,在教学中注重“知识重组过程”是对培养学生的创新能力具有非常重要的意义。 相似文献
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学术协作和知识共享是创新活动的重要前提,建立一个有效的学术协作平台,可以将这两者很好地结合起来,通过合理的软件设计和机制设计,为学术团队成员的科研活动提供便利,促进学术团队的创新工作。 相似文献
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对区域创新系统1990-2009年间的研究状况依次进行了共引分析、多维尺度分析、聚类分析和因子分析,在此基础上绘制出了国际区域创新系统研究的知识图谱,该图谱显示出了区域创新系统研究存在三大主流学术群体和研究领域,最后对研究结果进行了一些讨论与展望。 相似文献
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根据了解知识密集型服务企业的概念、发展现状、发展状态,来通过市场研究知识密集型服务企业的知识创新体系,并根据研究结果,运用所学的管理学与知识创新方面的知识等,提出有效的措施来促进企业自身的知识创新。 相似文献
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基于“融知发酵”的产业集群知识创新探析 总被引:5,自引:0,他引:5
经济全球化的今天,产业集群正在成为现代企业发展的新方向,如何提高产业集群中的知识创新能力成为当今社会的研究热点。借助仿生学的有关理论,从剖析产业集群中的知识创新的核心环节入手,建立融知发酵模型,揭示产业集群中的知识创新的机理,并对产业集群中知识创新能力的培育进行了诠释,为产业集群如何依靠知识创新获得持续发展和竞争优势提供理论指导。 相似文献