对高校引智管理工作综合绩效评价的研究

针对我国高校长期以来在引智管理工作方面尚未形成统一的与可操作的定量评价体系的现况,建立了"引智绩效评价指标体系",利用层次分析法(AHP)确立了各指标权重,利用加权平均法确定高校引智工作所属的等级论域,利用计算机模拟实现.     

对高校引智管理工作综合绩效评价的研究

针对我国高校长期以来在引智管理工作方面尚未形成统一的与可操作的定量评价体系的现况，建立了“引智绩效评价指标体系”，利用层次分析法(AHP)确立了各指标权重，利用加权平均法确定高校引智工作所属的等级论域，利用计算机模拟实现．     

高校财务管理与绩效评价探讨

高校财务绩效是指运用科学、规范的绩效评价方法,对照统一的评价标准,按照绩效的内在原则,对高校财务行为过程儿及结果进行科学、客观、公正的衡量、比较和综合评价。本文针对目前我国高等教育财政支出绩效评价工作中存在的问题进行分析,并在此基础上,遵循相关原则构建了高校财务绩效评价指标体系,旨在系统评价高校的业绩和运行效率,促进高校事业的全面健康发展。     

高校职能管理部门绩效评价研究

目前,关于高校职能部门绩效评价理论的系统研究相对较少,而在实践中又存在绩效评价主体选择不科学、绩效考核方法和评价指标简单笼统、考核结果运用＂边缘化＂等问题。解决问题的思路是科学划分职能部门类型,合理确定高校职能部门评价主体,合理设计考核指标体系,科学使用考核结果。     

科研绩效评价问题探讨

科研绩效评价是高校内部科技决策、管理的重要手段,也是高校科技管理中的一项重要和基础性工作.当前,我国高校科研绩效评价中存在着科研绩效评价体系及评价制度不完善、评价指标设置不合理、评价工作实施性差等问题,需要加强制度建设、完善指标体系、建立数据管理系统等,以促进科研绩效评价的科学化、规范化、合理化和可实施.     

教师绩效评价中的平衡计分卡应用研究

随着我国高校人事制度改革的深入推进,高校教师绩效评价的重要性日益凸显。我国高校教师绩效评价工作目前还存在绩效评价战略性不强、评价指标不全面、发展性评价不足等问题,将平衡计分卡引入高校教师绩效评价,将有助于克服高校教师绩效评价中指标覆盖面不足、指标间的因果互动关系不明确等问题。     

新建本科院校教师绩效评价体系设计

教师绩效评价是高校人力资源管理的重要组成部分.高校教师绩效评价目的在于客观、科学地评价教师的工作,为教师绩效改进和职业发展提供信息和指导,并努力实现教师职业理想和学校发展目标的协调统一.本文在把握评价基本原则的基础上,结合新建本科院校的特点,构建了一套绩效评价体系.     

关于高校德育绩效评价的几点思考

实施绩效评价是高校德育评价工作科学化的必然要求，也是提升德育工作水平的重要手段。德育绩效评价具有鉴定、导向、管理、调节等重要功能，是由诸多要素组成的系统工程。在实施高校德育绩效评价过程中，应注意评价理念创新化、内容多元化、方法科学化、保障系统化等问题。     

不同理念下的高校绩效评价比较研究

高校绩效评价是当前政府、高校和社会十分关注的问题,合理的评价指标体系的构建,对政府引导、高校自身发展以及社会认同具有非常重要的现实意义。通过对国内外较有影响力的评价机构的评价体系进行研究,把当前高校绩效评价归纳为：绝对评价、相对评价和综合评价三种不同的指标体系。通过对某省17所本科高校进行实例验证,对评价结果进行三种指标体系下的“绩效”对比分析,认为综合评价指标体系最能体现“绩效”的含义,最能科学地对高校作出评价。     

金融危机形势下高校海外引智工作的思考

国际化人才的交流与引进已成为我国科技进步、经济腾飞的必由之路,也是加快高校学科建设的发展、提高科研水平和培养高层次人才极为重要的保障。面对金融危机下人力资源成本的降低和人才重新布局的新形势,我国高校应牢牢把握机遇,积极做好海外引智工作。分析金融危机形势下高校海外引智工作面临的新机遇和新挑战,对高校海外引智工作提供一些建议和借鉴。     

基于平衡计分卡的高校战略绩效管理研究

目前高校绩效管理存在"借来"主义、考核指标设计不科学不全面等问题,尝试从平衡计分卡管理模式对高校绩效评价进行设计,通过对传统平衡计分卡体系的改进、战略地图的绘制以及战略中心组织的引入,来完善高校的绩效评价体系。     

浙江省重大科技专项绩效评价体系实证研究

本文以省重大科技专项的绩效评价工作为实例,研究了科技项目绩效评价的基本框架体系,探讨了如何科学构建评价指标体系、合理确定评价指标权重和标准化处理指标标准值等问题,提出了相应的方法。     

高校竞技体育绩效评价标准的构建

高校竞技体育绩效评价标准是评价主体履行职责情况的综合指标。建立科学合理的高校竞技体育绩效评价标准,对客观公正评价高校竞技体育绩效,引导高校竞技体育持续健康的发展起着重要的指导作用。根据高校竞技体育发展的规律及其特征,绩效评价的标准应该从管理运行、资源投入、结果产出三个方面着重考虑。该评价标准的构建旨在为高校竞技绩效评价提供较为可靠和有效的理论指导意义。     

论高校引智工作在经济建设中的作用

随着中国与世界联系的日益密切,教育全球化的特征日益明显,我国出现了人才竞争与流失现象并存的局面,这就特别需要我们提高对高校引智工作的认识。改革开放以来,我们在这项工作上已经取得了不小的成绩,但是还存在许多问题。本文通过对我国高校引智工作的现状、存在问题的分析,说明了引智工作在经济建设中的作用。     

谈构建我国财政支出绩效评价体系的思路

在市场经济国家,开展财政支出绩效评价工作,已成为政府加强宏观管理,促进提高政府资金运行效率,增强政府公共支出效果的关键手段。所谓财政支出绩效评价是指运用科学、规范的绩效评价方法,对照统一的评价标准,按照绩效的内在原则,对财政支出行为过程及其效果进行的科学、客观、公正的衡量比较和综合评判。在我国,随着社会主义市场经济的不断完善,以及公共财政框架的逐步建立,推动建立财政支出绩效评价工作体系已成为财政改革所面临的一项重要课题。     

人才体制障碍是影响我国纺织机械行业发展的因素

论述了我国纺织机械行业进一步加强人才工作的重要性和紧迫性，通过建立科学的社会化的人才评价机制，来全面提升企业人才队伍的整体素质，拓宽引才引智渠道。     

高校国库集中支付项目绩效评价初探

随着国库集中支付制度在高校的逐步推进,高校财务管理已经进入以加强财政支出管理和提高财政支出效益为重点的新阶段。判断高校国库集中支付制度是否有效率、检验国库集中支付项目资金的使用是否达到高效,客观上要求建立起一套科学、合理并行之有效的绩效评价体系。本文试图对高校国库集中支付制度绩效评价的基本思路和技术方法方面进行一些探讨,以促进高校国库集中支付绩效评价体系的完善。     

高校教育信息资源管理绩效模糊综合评价

在建立高校教育信息资源管理绩效评价指标体系的基础上,构建了相应的二级模糊综合评价模型.讨论了利用二元对比排序法计算各个因素的权重,以某高校为例,运用该模糊综合评价模型(FCU)进行了实证研究,指出所得结果可科学、客观地反映该高校教育信息资源管理的绩效水平.     

“双一流”建设高校财务信息披露质量与财政支出绩效评价

"双一流"建设是我国重大国家战略,在提高入选高校财务信息披露质量的基础上对其财政支持绩效进行评价具有重大现实意义.但是目前各高校财务信息披露质量及财政支出绩效评价现状未能适应形势发展需要,故有必要完善"双一流"建设高校财务信息披露框架,并构建具有针对性的财政支出绩效评价方案及工作指引,以推动财政支出绩效评价工作有序开展,进而达到优化资金配置效益的目的.     

基于“第三方”的高校科研绩效评价体系构建

高校科研绩效评价是培养创新型人才及建设创新型国家的重要推动手段,也能为高校科研管理和政府重大项目决策提供参考依据。介绍了国内外科研绩效评价体系的研究现状、评价方法以及评价指标体系,分析了国内在科研绩效考核方面与发达国家之间的差距及存在的问题,借鉴国外经验,构建了基于"第三方机构"的科研绩效评价体系。