社会主义新农村建设中的公众参与机制

公众参与是保证新农村顺利建设的重要保证，本文根据目前新农村建设特点，提出新农村建设公众参与机制的建立需要注重的几个方面，为新农村建设公众参与机制的建立提供理论思考。     

借鉴PDCA循环理论 持续改进高校科研质量

本文介绍了质量管理领域的PDCA循环理论,在此基础上,分析了目前高校科研项目质量管理中存在的问题,结合科研项目各阶段的管理特点,提出把现代项目管理理论与方法应用到科研项目管理全过程中,以持续提升高校科研质量.文章着重强调了科研项目实施过程的管理,同时针对目前科研项目应用项目管理过程中存在的科研人员管理、项目组织结构和项目管理沟通的问题,运用现代项目管理方法提出解决对策.     

公众参与在城市公园规划设计中的作用

一、公众参与对城市公园设计的限定作用1．场地调查阶段确定服务对象。根据公园的性质和服务半径．设计者与公众一起确定公园的服务对象。参与设计的公众是不同层次的人（年龄、职业、收入等），他们的需求各不相同，所在的社会群体不同。对公园的需求也不同，公园建设的好坏与他们有直接的关系，所以，公众要对自己负责。     

科研单位重大科研项目的风险管理

分析了重大科研项目管理的特点,提出重大科研项目的风险识别、风险分析与风险处理的方法,指出重大科研项目管理者必须综合运用多种方法、手段和措施,对重大科研项目各个阶段、各个环节进行风险管理。     

试论环境影响评价中公众参与的完善与细化

公众参与的实现有赖于程序法律制度的完善,因此应当重视公众参与细节方面的完善与细化。公众参与环境影响评价的完善与细化主要可以从范围、阶段、主体、方式及程序方面入手。     

环境影响评价中公众参与制度的国内外对比

对环境影响评价公众参与制度的产生、发展进行了回顾,阐述了不同国家环境影响评价中的公众参与内容,将我国与发达国家的公众参与制度进行了对比,指出了我国与以美国为代表的发达国家的公众参与制度在评价范围、公众主体、政府介入以及评价阶段等方面的区别.     

试论信息时代的规划公众参与

传统的公众参与方法和技术存在着许多不足．以信息化、网络化和全球化为主要特征的信息时代的到来，则为我们提供了众多新的有力的公众参与方法．在信息时代的大背景下，以电子政府为平台构筑了基于Internet的E-参与模式，并对该模式下促进公众参与发展的一些新的技术手段和公众参与所展现出的新特点进行了研究．     

治理视域下公众参与城市规划的决策模式探析

在目前政府主导的公众参与城市规划决策体制中,公众参与能力和政府的态度影响和制约着参与的效果。通过对公众参与能力与政府态度的分析,定位公众与政府在不同参与阶段所扮演的主要角色,进一步探究公众参与城市规划中单一独断型、政府倾斜型、公众参与型和共同协作型等4种决策模式,并以此为指导总结我国公众参与规划决策的模式与道路,从公众、政府和社会三个主要的层面来寻求构建有效的城市规划决策模式的路径和方式。     

论我国的公众参与立法

文章是对我国公众参与立法状况的一个研究,分成三个部分：首先分析了公众参与的理论及规范依据,包括法理依据、宪政依据以及规范依据;其次回顾了我国公众参与的发展状况,并分析了立法中公众参与的特点;最后从公众参与立法的缺失出发,提出了若干完善的建议。     

科研项目信息管理系统的研制

主要介绍了科研项目信息管理系统的研制概况，包括其开发环境、各主要模块的功能介绍及程序设计特点．系统具有界面美观，功能齐全，易于维护以及支持鼠标操作等主要特点．     

论公众参与意见反馈机制的缺陷与健全

随着依法治国步伐的推进，公民权利意识的觉醒，公众要求参政议政的呼声日益高涨，在公众参与机制不断成熟与发展的过程中，其中，有关如何健全公众参与意见反馈机制的话题，正成为社会各界所关注和讨论的焦点。对公众参与过程中的意见反馈机制存在的缺陷进行检讨，借鉴国外公众参与意见反馈机制的成功经验，明确健全公众参与意见反馈机制应坚持的基本原则，进而提出健全公众参与意见反馈机制的具体对策。     

国外公众参与非物质文化遗产建档实践及其借鉴

在非遗建档过程中,公众参与程度的高低将在一定程度上影响着非遗建档的进程与质量。国外就十分注意对公众力量的调动,并取得一定的成果。本文拟从收集、宣传、传承等非遗建档主要环节对国外非遗建档过程中的公众参与进行探讨和分析,在总结国外公众参与非遗建档特点的同时,为我国公众参与非遗建档提供借鉴。     

青海大学参与国家科研项目的现状与对策

对青海大学参与国家科研项目研究的现状回顾，分析，并对“九五”期间及以后争取国家科研项目提出了对策。     

论环境法中的公众参与原则

环境与人类生存、发展息息相关，但当今经济的飞速发展带来了严重的环境污染。各种公害事件不断发生，人类生存的环境不断遭到破坏。保护、改善环境既是国家的责任也是每个公民应尽的义务，为了更有效地开展环境保护工作，仅靠扩大公众参与是不够的，重要的是如何让公民有序、有效地参与到环保中来。本文拟从公众参与的理论依据、目前我国公众参与存在的问题以及如何保障公众参与的有效实施几方面展开分析，重点探讨公众有序参与的问题。     

建设项目环境影响评价中公众参与有效性的探索

介绍了我国环境影响评价中公众参与的目的及其重要性，简述了我国公众参与的现状及存在的问题，并对公众参与的有效性进行了探讨，由此得出，在环境影响评价中通过信息收集与发布、科学的问卷设计、合理的反馈意见处理，可以真正发挥公众参与的有效性。     

城市公园规划设计与公众参与

我国城市公园规划设计中存在的主要问题是缺少公众参与。提出设计应由领导者、设计者、公众共同来完成，从而使设计更加完美。根据我国国情，公众参与城市公园规划设计应采取大众传媒发布信息，召开公众座谈会、专家咨询和审查会，邀请公众代表参与规划设计，公示设计图纸和模型等方法。     

可持续发展中公众参与体系的构建

可持续发展是建立在社会、经济、人口、资源和环境相互协调和共同发展的基础上的一种发展．是我国和世界绝大多数国家的基本发展战略。可持续发展离不开公众参与．而要使公众参与真正发挥作用就需要构建科学合理效能的公众参与体系。本文在对可持续发展以及公众参与体系概念作出解释基础上，分析我国可持续发展中公众参与体系的现状和存在的问题．提出构建可持续发展中公众参与体系的设想。     

开展公众参与环境影响评价活动的探讨

简要概括了目前我国公众参与环境影响评价存在的问题。详析《中华人民共和国环境影响评价法》对公众参与环评的规定，提出公众参与环评的步骤。探讨成功开展公众参与环境影响评价活动所需要重视并做好的环节，以及判断公众参与活动是否成功的标准。     

城市规划中的公众参与机制研究

随着社会主义市场经济体制的不断发展，公众参与规划决策和管理的呼声日益高涨。公众参与城市规划已成为现代城市管理发展不可阻挡的趋势。目前我国城市规划过程中的公众参与仍然处于初级阶段。本文通过分析我国公众参与城市规划的历史和现状，总结了目前我国公众参与城市规划存在的问题，提出了进一步健全和完善相关法律，严格执法，转变规划师职能，提高公民素质，加强规划宣传等建议，以此来提高我国城市规划的公众参与度，以促进我国城市规划管理的现代化。     

公众参与在生态文明教育实践活动中的应用研究

随着生态文明建设被纳入中国特色社会主义"五位一体",以及"绿色"成为"十三五"发展理念之一,生态文明建设逐渐深入,不断促进着生态文明教育培养生态公民的步伐。近年来,公众参与理论在生态文明教育实践活动中的应用也越来越普及。该文针对公众参与在生态文明教育实践活动中应用的不足之处,在生态文明教育实践活动的策划、实施、评估3个阶段中提出了合理的公众参与方式,完善了生态文明教育实践活动中公众参与应用的不足。