健康教育在临床护理中的应用现状及对策

通过健康教育，使患者及家属了解和掌握了与疾病相关的保健知识和技术，提高了自我保健能力，养成了健康行为，纠正了不良习惯，消除了危险因素，防止疾病的发生，促进了健康。方法：护理人员通过语言或非语言方式，与患者及家属循序渐进地、科学地、有重点地进行交流与沟通。结果：通过6年的临床护理实践，使18774例患者接受了健康教育。结论：通过健康教育使更多的患者学到了防病保健知识，增强了战胜疾病的信心，早日恢复了健康，病人是最大的受益者。护士通过对患者的宣教指导，自身价值得到了体现，所学知识有了用武之地，专业水平得到了提高。     

与水上飞机亲密接触

水上飞机早就有了，已经不是什么新鲜事，不过你说的那是挂浮筒式的，和我们要亲密接触的“别—103”相比，可是差得老鼻子远。挂浮筒式水上飞机缺点可多了。因为悬挂了浮筒，飞行阻力大，速度就慢，而且增加了重量，载重能力也就下降了。浮筒体积很小，在水上浮力不大，抗风浪能力小—一个大浪过来，可能就把你淹没了。再就是挂了个浮筒，失去了在陆地上的起降能力，况且机构不单一，损坏的可能性就大。哎，老式水上飞机，说到底，真的是好失败。我们的“别—103”可不一样了（其实是俄罗斯的哦），厉害着呢：“别—103”采用了船底结构，…     

对计生优质服务创优活动的思考

2005年，我县成功创建了国家级计划生育优质服务先进县，标志着我县计生优质服务工作上了一个新的台阶，优质服务工作取得了一定的成绩，积累了一些先进的经验，广大群众普遍得到了实惠，积极的参与到了我们的计划生育工作中来，这充分的体现了我县在新时期人口计生工作中开展了以人为本，     

网络教育技术的特点与发展对策

介绍了基于网络的现代教育技术，指出了它具有多样性，快捷性，灵活性，内容广泛性和操作简易性5个特点，分析了国内外网络教育发展的现状，提出了我国网络教育中现代远程教育要注意的4个关系，即教与学，教育理论与教育技术，教育与生产劳动，必要性与可行性的关系，给出了我国网络教育的发展对策。     

金融管理中的量本利分析法

就量本利分析法中几个金融经济指标，做了具体的点界运算和分析，测定了盈亏临界点或损益平衡点，解决了成本与产品的关系，确定了产品的产销量，达到降低成本，增加企业利润的目的，特别是在边际利润和安全边际模型的建立中，定量地分析了金融成本的量化位置，从而提高了金融管理的预测，决策水平。     

岩土工程中的系统工程问题

讨论了系统工程的特点，分析了岩土工程的学科系统是由多个学科组成，并且相互交叉和融合，具有系统工程的整体性，层次性，相关性，动态性等典型特点，提出了岩土工程的研究方法，即应用系统工程的原理和方法进行研究，是岩土工程研究的最好方法。以三峡工程永久船闸陡高边坡为例，讨论了岩土工程的学科系统，研究内容，研究步骤，得出了几点结论。     

阅读中外经典，享受读书乐趣

我们开展题为“阅读中国经典，与学生积淀传统文化，以及民族情感研究”的师生读经典诵经典活动以来，对教师而言，增强了人文底蕴．树立了高尚的师德，提高了语文教学水平，丰富了教育生活。对学生而言，促进了“精神发育”，培养了优良品德，提高了能力。     

多媒体技术与初中语文教学深度融合的探索与实践

随着社会的发展进步，人民群众对教育尤其是基础教育的要求越来越高。而多媒体技术的不断推陈出新，把生活引入课堂，改变了原有的课堂结构，为学生创设了各种各样的教学情境，拓展了他们的思维，促进了他们个性化的审美体验，改变了机械、粗糙、繁琐的复习与练习方式，拓宽了他们的学习空间，引导学生建立起自主、合作、探究的学习方式，催生了课堂结构的变化，为学生创建了一个开放而有活力的语文课堂。     

较低温固体电解质催化氧传感器的研究

制备了不同的固体电解质，测量电极和参比电极，利用应答实验研究了固体电解质，测量电极对氧传感器的影响，利用恒电流实验选择了合适的参比电极，并研究了程度，氧浓度对电池应答的影响，考察了其稳定性，并进一步进行了阴极极化和阳极极化的研究。     

碳酸钠半微量合成的优化

本文论述了以粗盐和碳酸氢铵为原料，经过粗盐的提纯，复分解等系列反应，以半微量的操作方法，合成碳酸钠。减少了药品用量，缩短了反应时间，降低了环境污染，严格训练了学生的操作技能，使学生的综合能力得到较大的提高。     

高师本科高等几何教学改革的探索

为了适应知识经济时代对大学生创新和实践能力的要求,文章从高师本科高等几何的教学观念、教学内容、教学方法和手段等方面出发,进行了一种既立足经典内容,又融入现代观点的新内容体系以及尝试使用现代手段和方法的教学改革探索.     

高师本科常微分方程教学改革的探究

随着知识经济时代的到来,社会政治、经济与科技的迅速发展对新世纪高校人才培养提出了更高的要求,促使高校教学改革的步伐不断加快.为了适应知识经济时代对大学教育更注重学生创新能力、实践能力培养的新要求,文章从高师本科常微分方程的教学观念、教学内容、教学方法和教学手段等方面着手,探索一种既立足经典内容,又溶入现代观点的新内容体系以及尝试使用现代手段的新教学法.     

浅谈建构主义理论基础上的学案教学

学案教学是当前教学改革形势下所尝试的一种新的教学模式。文章在分析了建构主义理论与教学的内在联系的前提下,提出学案教学是建构主义理论在教学中的具体应用,同时为学案教学寻求理论依据,以期提高学案教学的效果。     

加强现代教学理论学习深化外语教学改革

学习现代教学理论对于推进外语教学改革十分重要。高校外语教师必须结合自身教学，从事学术研究，并将先进理论应用到教学实践中去，提高教学水平，推进教学改革。     

数学教学中如何利用教学控制论

数学控制论是一门新兴的交叉学科，在数学教学中应用教学控制论，应做好三个方面的工作，第一，对教学方案、目标实施控制；第二，对课堂情况进行探讨；第三，在课后及时进行矫正控制。     

谈计算机网络辅助大学英语阅读教学

现代科技教学设备的运用创造了英语阅读的全新模式,网络环境为英语阅读开辟了新天地。分析和探讨了计算机网络辅助英语阅读教学的优势、可行性、如何操作以及存在的问题。     

优化中学英语课教学导入的几种有效方法

中学英语课堂教学中，如何从旧课向新课的自然过渡是每位教师都必须考虑的技巧，方法得当，学生参与积极性高，课堂气氛活跃，收到的教学效果好。反之，学习气氛沉闷，收到的效果差，甚至还会降低部分学生的学习兴趣，产生两极分化。     

运用现代教育技术,搞好开放式实验教学

开放式实验教学是完全学分制教学管理下实验教学模式改革的重要举措,新的教学与管理模式要求有新的教学手段与之相适应。文章简要介绍了在开放式实验教学中,引入现代教育技术的教学实践。通过实验教学手段的改革实践,解决了存在的问题,减轻了指导教师工作负荷,增强了学生参加实验教学的主动性,提高了实验教学效果与质量,同时,为学生自我能力培养提供了一个新型的实验教学平台。     

关于多媒体教学的思考

计算机多媒体教学作为新兴的教学手段受到普遍重视，为实现教学手段现代化，促进教学改革，提高教学效率，开创了广阔前景，本文对多媒体教学的特点、意义、模式及应注意的问题进行了探讨．     

《数据库系统概论》教学改革探讨

通过介绍《数据库系统概论》这门课程在传统的教学方式中存在的不足，重点阐述了该课程在教学改革方面的经验，提出了一些新的教学方法，教学手段和具体实施策略，同时介绍了与之紧密相关的新技术的发展。