乌市图书馆新馆岗位设置探析

结合图书馆岗位分析、岗位分类、岗位说明书、岗位评价、岗位设置原则的论述,对义乌市图书馆传统的图书馆岗位设置及新馆岗位设置作了探析。     

图书馆机构设置与岗位说明书的编制

岗位是图书馆组织细胞中最基本的元素,岗位分类、岗位分析是图书馆建立科学合理的绩效考核的前提。在岗位分析的基础上,制定科学详备的岗位说明书,对于图书馆制度建设以及图书馆管理具有重要的意义。     

谈高校图书馆岗位轮换的必要性与可行性

通过分析高校图书馆的岗位特点及馆员素质,阐明了高校图书馆实施岗位轮换制的必要性与可行性。     

高校图书馆基于岗位素质模型的培训体系建构初探

高校图书馆人力资源的能力建设是图书馆人才再造的重要课题.提出将岗位素质模型引入高校图书馆培训工作中以建立有效的培训体系,分析了岗位素质模型与培训体系各环节的内在联系,阐述了图书馆岗位素质模型的构建步骤,并初步探讨了基于岗位素质模型建立图书馆培训体系的各个环节.     

高校图书馆岗位聘任及岗位津贴的实施探讨

以南华大学图书馆为例,分析论述了高校图书馆进行岗位设置、岗位聘任、任职考核、岗位津贴改革的必要性和可行性。     

高校图书馆岗位设置的实证分析

实行岗位管理是高校图书馆科学管理的重要组成部分。从高校图书馆岗位设置要遵循的原则出发,对通化师范学院图书馆岗位设置实际情况进行了实证分析,指出了岗位设置中需要注意的问题。     

浅议高校图书馆岗位聘任制-——中国海洋大学图书馆进行岗位聘任制的改革实践

由于我校新建的崂山校区图书馆是按照现代化大学图书馆的设计理念与管理模式进行设计施工的,图书馆总面积达45000m^2。为了能使图书馆职工在短期内转变传统的图书馆管理与运行理念,完全适应新馆推行的科学,规范,优质．高效的现代化管理模式,并顺利完成三校区文献资源．人力资源的调整及两个老馆管理体制和运行体制实现同步改革,在全馆范围内进行岗位聘任。     

高校图书馆志愿者岗位设置研究

分析了高校图书馆志愿者岗位设置的总体情况,并就具体岗位设置提出建议,同时介绍了保证岗位设置的配套工作。     

图书馆员的职业倦怠和岗位轮换制的实施

分析了图书馆员职业倦怠的表现形式和产生的原因，论证了岗位轮换制对消减职业倦怠的意义，提出了图书馆实施岗位轮换制的设想.     

高校图书馆实行岗位轮换制浅探

探讨了高校图书馆实行岗位轮换制的必要性和可行性,指出实行岗位轮换制是开发图书馆人力资源、提高馆员整体素质、培养复合型人才的重要途径,提出了在高校图书馆实行岗位轮换制的具体运作方式和注意事项。     

提高图书馆办公室工作水平的几种有效途径——以宁夏师范学院图书馆为例

阐述了图书馆在宁夏师范学院发展中的重要作用,分析了图书馆办公室工作中存在的问题,探讨了提高图书馆办公室工作水平的有效途径.     

浅议图书采访内勤岗位

介绍了设置图书采访内勤岗位的目的、工作内容和流程,论述了图书采访内勤岗位的重要性。     

浅谈如何有效发挥图书馆办公室职能

论述了如何正确认识图书馆办公室所扮演的角色,提出了有效发挥图书馆办公室职能的措施。     

OMRON分布式控制系统及其在邮政枢纽转运与包裹推挂控制中的应用

以福州市邮政枢纽转运、包裹推挂系统的扩容改造做为工程实例 ,介绍低成本分布式控制系统的集成 ,并重点讨论了远程I/O终端的应用以及提高系统性价比的措施 .     

高层办公楼的桩端桩侧复式后注浆灌注桩比较分析

以位于福建省厦门市湖滨南路328号地块的高层超限办公楼基础工程为研究对象,结合工程现场的地质条件等复杂情况,从可行性方面选择机械成孔混凝土灌注桩的嵌岩桩基础、后注浆非嵌岩桩基础、复合桩筏基础和可控刚度桩筏基础4种形式,从基础造价估算、施工技术、施工周期等方面进行全面分析、对比、论证基础选型后,采用后注浆灌注桩方案.通过5根试验桩,在桩径和桩长相同的情况下,对比不注浆和桩端桩侧复式后注浆的单桩抗压静载荷试验结果.结果表明:桩端桩侧后注浆旋挖灌注桩方案的施工技术安全可行、节省造价、缩短工期,并得到试验桩的后注浆侧阻力增强系数β_si的实测值.     

通过任中审计推动经济责任审计工作深入开展

针对目前经济责任审计工作中存在的事后审计问题,阐述了开展任中审计的必要性,分析了任中审计的理论依据,归纳和总结了晋城煤业集团凤凰山矿审计工作的具体经验。     

科学构建初级指挥院校任职教育教学体系

全军第15次院校会议将院校划分为岗位任职教育院校和生长干部学历教育院校两类,岗位任职教育院校将成为军队院校教育的主体。针对新形势、新任务和新要求,就如何科学地构建初级指挥院校的任职教育体系进行了探讨。     

提高工作人员素质 努力做好服务工作

介绍了高校院系办公室的作用,分析了院系办公室人员的素质要求,探讨了办公室工作人员应具有的能力和素质,提出了如何提高办公室工作人员素质的建议。     

浅谈高校图书馆办公室工作人员的岗位职能和职业素养要求

对办公室工作人员的能力要求和职业素养要求进行了阐述,指出办公室工作人员应遵循"读者第一、服务至上"的宗旨,并通过自身的不断学习,增强创新服务意识,提高办事效率和业务水平。