高校建立创新实验室的有益尝试

大学生素质教育的核心是创新教育，实验室是实施创新教育的基本条件，建立和完善以培养学生创新精神和创新能力为目标的创新实验室在创新教育中起着重要的作用，本文阐述了我系创建创新实验室的尝试，并针对创新实验室的建设、运作机制以及管理方式进行了初步的探讨。     

经管类创新创业实验室建设探索

在大力提倡"大众创业万众创新"、加快建设创新型国家的时代背景下,高校将创新教育作为教育目标,为创新型国家培育创新创业人才,不少高校以"双一流"建设为契机,启动了创新创业实验室建设工作。以经管类创新创业实验室建设为例,从创新创业实验室建设的必要性、实验室教学体系设计、实验室文化体系建设、师资队伍建设、实验室布局与实验室资源整合等几个方面进行了探索,希望为经管类创新创业实验室建设与管理提供有益参考。     

实验室建设、管理与教学方法改革的实践与探索

建设现代化实验室,是当前我校创新体系建设的重要基础构成。实验教学是本科教学的重要组成部分,也是培养实践能力的重要手段。文章重点探讨了我校目前在实验室建设、管理体制和教学方法、手段等运行中存在的问题,并以创新教育为宗旨提出了实验教育教学改革的几点措施。     

实验室建设、管理与教学方法改革的实践与探索

建设现代化实验室,是当前我校创新体系建设的重要基础构成。实验教学是本科教学的重要组成部分,也是培养实践能力的重要手段。文章重点探讨了我校目前在实验室建设、管理体制和教学方法、手段等运行中存在的问题,并以创新教育为宗旨提出了实验教育教学改革的几点措施。     

发挥实验室作用,推进素质教育和创新教育

本文通过分析实验室在实施素质教育和创新教育中的作用,提出了通过加强实验室建设及实验室的逐步开放推进高校素质教育和创新教育的一些思路。     

高等学校实验室建设和实验教学工作的实践与思考

通过学校实验室建设和实验教学工作实践,介绍了培养学生综合素质,加强实验室建设、深化教学改革、实施实验室开放,开展创新教育的一系列措施.并对实验室建设和实验教学工作中存在的问题提出了思考.     

高校实验室安全管理现状及其对策创新研究

从高校实验室安全管理现状出发,深入探讨实验室管理中存在的现实问题,从实验室安全管理体制、安全设施投入和安全教育的多样性等方面,进行切实可行的探讨,提出组建技术安全顾问小组和通过信息化建设为实验室安全提供技术保障等创新见解。     

如何发挥高校重点实验室在学科建设中的作用

重点实验室是科技创新的平台,是高校学科建设的重点内容。本文分别从重点实验室人才培养、科学研究和学科的交叉、渗透等三个方面论述了其在学科发展中的作用;针对目前重点实验室建设中出现的主要问题,提出了在重点实验室建设中,要坚持学科优势和特色,抓好科技创新、人才队伍建设、实验室开放、基础设施建设,形成实验室建设与学科建设间的良性循环,促进学科建设和发展。     

管好用好实验室,为实验教学服务

实验教学是培养具有综合素质学生的教育体系中不可缺少的部分,对于培养学生的创新能力、实践能力有着直接的作用。抓好实验室建设和管理工作是一项综合性很强的系统工程。只要我们锐意进取,大胆创新,加强了实验室管理,改善实验条件,充分发挥实验室的功能,就一定能积极地推进正在进行的课程改革,达到实现学校教育的整体目标。     

基于大学生创新能力培养的高校实验室建设探索

探索高校实验室建设新思路,提高大学生创新能力的培养。综合文献资料,从实验室人才队伍建设、实验室管理、实验室安全意识三方面分析当前高校实验室建设中可能存在的问题及培养具有创新能力大学生的实验室建设发展思路。在实验室人才队伍方面:引进高层次人才,完善实验岗位的薪酬体制和晋升渠道,实验教师加强学习。在实验室管理方面:创新实验室管理,开放实验室,让学生参与到实验室管理中来;建立耗材、仪器管理系统。在实验室安全意识方面:加强思想建设、建立安全制度;加强师生安全教育;定期举办安全演习;加大实验室建设投入;同时,实验教师还应加强实验室安全标准知识的学习。通过加强实验室人才队伍建设、创新实验室管理方法、提升实验室安全意识,建设更加完善的高校实验室,为大学生创新能力的培养提供更好的保障。     

高校扩招后实验室建设和教学改革的研究

为适应21世纪教育、科技迅猛发展的需要，高等学校培养的人才必须具备坚实的理论基础、出色的科学实验能力和勇于开拓创新的精神。实验室的创新无疑是其中的一个重要方面，探索性的实验方法、先进的实验手段在培养创新型人才的综合素质和能力方面具有其他环节不可替代的作用。文章提出了高校实验教学体系改革，并对高校扩招后有关实验室建设与实验教学改革的问题作了探讨。     

地方高校实验室建设和管理问题研究

经济欠发达地区地方高校实验室对促进高校教学科研的发展起着重要的作用。近年来，随着高等教育改革的发展，经济欠发达地区地方高校实验室建设有了长足的发展，但也存在一些问题。本文针对这些问题，提出了一些对策研究，望能对经济欠发达地区地方高校实验室建设工作起到促进作用。     

积极推进实验室开放 实现实验教学由“被动”向“主动”的转变

高校实验室在教学体系中占有重要的作用,积极推进实验室开放是高校培养学生的科研与创新能力、提高实验设备的利用率及促进实践教学改革的有效途径。围绕我院实验中心开放性实验室的建设,从教师为中心向学生为中心的教学观念的转化,从单纯的知识传授向培养学生创新能力的方向转化,探索实验室开放的有效方法,实现实验教学由＂被动＂向＂主动＂的转变,从根本上提高实验教学质量。     

加快实验教学改革,促进创新人才培养

高等教育应重视创新精神、创新能力的培养,高水平的实验室是培养创新人才的重要阵地,实验教学是培养创新型人才中至关重要的一环。针对高校实验教学普遍存在的问题,从仪器设备的管理、创新实验教学体系的构建、开放实验室的建立、创新实践班的开设、大学生科研训练和学科竞赛的开展以及高水平实验教师队伍的建设6方面对如何改革实验教学,实现创新人才培养进行了论述。     

高职高专实验室建设的探索研究

实验教学是教学的重中之重,学生的实践技能大多数是在实验室获得的,可见实验室建设也是高职高专院校教学工作的重要组成部分,但是原有的实验室建设存在很多问题,如软硬件问题等,因此现阶段高校的实验室建设既要统筹兼顾,又要重点突出,还要实践创新.     

湖南省实验动物从业人员教育培训现状及对策

通过对湖南省实验动物从业人员教育与培训现状调查,分析实验动物从业人员教育培训工作中存在的问题,并从提高认识,完善实验动物人员教育培训机制和加强实验动物创新人才团队建设3个方面提出对策。     

建设开放型创新实验室,培养学生综合能力

介绍了高等院校建设开放型学生科技创新实验室的作用和意义,并对开放型创新实验室的运行模式进行了分析。南开大学滨海学院开放型学生科技创新实验室运行5年,取得了一定的成果。说明给学生一个充分发挥能力,培养创新意识的平台是培养具有创新能力人才的重要保障。建设开放型学生科技创新实验室,对培养学生创新意识、创新精神及学生的综合能力具有重要作用。     

口腔医学实验室管理改革与实践

实验室是口腔医学实验教学的重要场所,加强实验室管理能为提高实验教学质量提供有力保障。该院从管理体制、实验仪器设备及人才队伍建设等几方面对口腔医学实验室管理进行改革,有效地节约了实验资源、提高了工作效率,实验室建设逐步走向良性轨道。