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邓于 《渝西学院学报(自然科学版)》2012,(1):90-93
与传统的实验教学相比,开放式实验教学模式能有效地培养学生的创新思维能力、实际动手能力和科研能力.对开放实验的正确管理是保证开放实验效果的有效手段.以实际的开放实验管理模式为例,对开放实验的组题、预约、实施和考核等方面做了介绍,并探讨了开放实验在改革与发展中存在的问题和对策. 相似文献
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光电池作为一种新型能源,未来应用前景广阔,学生对其具有浓厚的兴趣。将研究光电池特性开设为开放型实验,在具体实验中培养学生的创新能力和科研素质,本文介绍这种实验的实施方法。 相似文献
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李春芳 《吉首大学学报(自然科学版)》2011,32(3):120-122
提出了构建3层次物理实验教学体系,改进教学方法,改革考评制度和加强师资队伍建设4大改革措施.强化创造个性发展的空间,加强学生动手能力和创新能力的培养. 相似文献
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关于开放环境微生物实验教学方法的探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
该文针对各大高校扩招而导致的实验室紧张的现状,以环境微生物实验室为例提出了几种新型的开放实验教学方法,包括多样性开放形式、多样性开放内容。最后提出了提高开放性实验教学质量的几个需要注意的方面。 相似文献
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高等院校开放实验教学初探 总被引:7,自引:0,他引:7
杨洁 《浙江师范大学学报(自然科学版)》2003,26(4):414-415
探讨了目前国内高等院校中存在的各种开放实验教学模式及其内涵,并结合浙江师范大学开展的工作,探讨了开放实验教学的意义和管理思路,并对正在进行的开放实验工作中存在的问题进行了分析,探索了解决方法。 相似文献
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深化实验教学改革培养学生创新能力 总被引:1,自引:0,他引:1
陆经英 《浙江海洋学院学报(自然科学版)》2008,27(1):108-110
实验教学是学校教学工作的重要组成部分,是培养学生实践能力和创新意识的有力手段,目前高校实验教学相对比较薄弱,解决此一问题需要我们转变教育思想,明确教学目标,扎扎实实做好各项工作。本文从构建合理的实验教学体系、加强实验教学队伍建设、建立开放实验室等方面,提出了对实验教学改革的一点看法。 相似文献
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从实验技能到创新能力培养的开放式实验教学 总被引:1,自引:0,他引:1
根据化学、化工类人才培养的特点,结合山东科技大学的实验教学实践,提出一种基于从实验技能到创新能力培养的开放式实验教学模式。以从实验技能到创新能力培养为主线,以"夯实基础,规范操作,培养能力,提升素质"为实验教学理念,以必修实验、开放实验、科技活动、技能竞赛相结合的内容体系为载体,以开放式的实验教学方法为手段,以网络化实验教学平台为支撑,从提高学生的实验技能着手,分层次、阶段性地提升学生动手能力、综合能力和创新能力。 相似文献
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实验教学是培养创新人才的一个重要实践环节。本文在分析高校实验教学现状的基础上,介绍了实验教学改革的做法,提出了培养创新能力的几点思考。 相似文献
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实验教学改革是我国高校教育的一项重要任务,传统实验教学面临严重的挑战。实施开放实验教学已成为当前高校实验教学改革的重大课题,文章综合本校及部分高校实验教学中存在的问题进行分析探讨,结合本部门开放式实验改革的经验提出了相应的对策。实践证明,实行开放式实验教学有助于培养学生的工程素质和创新能力。 相似文献
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建立开放实验教学模式 着力创新型人才培养 总被引:2,自引:0,他引:2
阐述了开放式实验教学是实现实验教学现代化的必然选择,介绍了开放式实验教学新模式的构成和特点,提出了开放式实验教学模式的实施方法. 相似文献
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开放性实验教学改革的实践与探索 总被引:1,自引:1,他引:0
针对实验教学中存在的问题,通过改革传统实验教学方法,结合学校实施的开放式实验教学方案,调动了学生实验积极性。文中还对提高学生的科学实验能力进行了积极的探索。 相似文献