Linux环境下PC机CLUSTER实验平台的设计与实现

介绍了有关机群（CLUSTER）计算机的基本概念、并提出了如何利用低档微机建构一个PC机CLUSTER实验平台的方法。介绍了实验平台硬件环境，阐述了CLUSTER环境的设计、网络监控和调试的过程，并试图通过开发相应的实验程序，使用户得到与实用PC机群系统相仿的仿真环境。     

多种操作平台上Linux IP Masquerade的实现方法

文章介绍了在多种操作平台上Linux Pasquerade的实现方法。     

化学实验教学多平台体系的建设和开放

根据学校的实验教学体制及从提高实验教学管理要求出发,化学实验中心构建了四个化学实验教学平台大化工类化学实验教学平台、理工优秀生特色化学实验教学平台、应用化学实验教学平台、非化工类普通化学实验教学平台,完善和加强各实验教学平台质量,使化学实验进一步规范化、系列化、规模化,以确保本科化学实验教学质量.     

基于GSM的开放实验短信平台建设

利用计算机网络和GSM技术,设计、研发了一套开放实验短信平台,实现了短信预约、成绩查看和实验交流等功能。此平台通过与现有系统的"无缝链接",为用户提供了极大便利,保证了开放实验教学的有序进行。     

开放数据库实验平台的研究与设计

结合数据库实验教学内容,对开放数据库实验平台的设计进行了讨论,包括开放数据库实验平台系统结构、系统功能设计、数据库规划和管理等方面内容。学生可以从校园网上的任意一台计算机远程登录开放数据库实验平台,完成数据库实验和课程设计。开放数据库实验平台从实验时间、地点和内容上对数据库实验进行了拓展,为学生提供了更为方便灵活的实验环境。     

构建开放实验平台促进经管实验教学

从经济管理开放实验教学发展入手,阐述了开放式实验教学含义,分析了建立开放式实验教学平台的必要性和可行性,提出开放实验教学平台构建的硬件网络化、软件和资源共享化原则、软硬件和实验教学内容建设前瞻性原则及开放实验内容建设渐进性原则,进而提出了平台硬件建设、软件建设、开放交互管理信息平台建设与开放实验资源建设的思路.     

基于网络平台的专业综合开放实验建设与实践

做好实验教学过程管理是保障专业综合实验教学效果的重要方式之一。以生命科学综合实验和分离工程综合开放实验为例,基于Blackboard平台建设了专业综合开放实验课程网站,并利用网站在实验教学内容组织,教学过程支撑及管理,师生互动、互评,资源共享等方面进行了探索。结果表明:基于平台的实验课程运行和管理弥补了传统实验短板,有利于开展及时性、差异性实验指导,支撑学生为中心的个性化教学,同时还拓宽了学生的知识面,提升了学生的综合能力。     

基于Linux的低成本信息平台构建与应用研究

针对成都及周边地区电子政务的需求特点,研究架构低成本公共信息平台的关键技术.以电子政务应用为引导,通过对Linux操作系统、NC网络计算机、服务器、网络设备、安全产品、应用软件、电子政务平台软件等的综合研究和系统集成,在中国西部不同程度信息化建设的地区建立起一个从市区延伸到县、镇(乡)的结构合理、低成本、经济、实用、安全可靠的,可以开展电子政务和其他应用的公共信息平台,解决数字鸿沟问题,实现低成本建设和低成本运行.     

基于Linux下FTP服务的在线作业平台

在线作业平台是网络课程建设的重要组成部分。本文设计了一种基于Linux下FFP服务的在线作业平台。该平台具有开发周期短、易于维护的特点，为目前该领域的研究提供了一种可行的解决方案。     

构建开放实验平台 培养创新药学人才

以培养创新药学人才为目标,构建了开放实验平台,为学生提供更多的自主实验的机会。阐述了开放实验室的对象与组织,开放实验室的条件保障等。总之,开放实验平台的构建,对学生创新能力的提高具有积极作用。     

基于组件的开放式单片机实验平台的研制

针对单片机课程教学中使用的实验箱不但故障维修困难,而且硬件资源陈旧有限,没有开放VO接口资源,难以应用新材料、新元件开发新课题的实际问题,文中提出一种基于“即插即用”组件为指导思想的开放式单片机实验平台研制方法。不但能很好地完成单片机实验教学和开发研究新课题,而且把故障率最大限度地平均分配到各独立功能组件板上,硬件维修方便。结果表明,实验平台的灵活性好,对提高师生单片机技术的实际应用能力具有极大的帮助。     

计算机等级考试在Linux上的实现

探讨了计算机等级考试系统在Linux平台上的实现.描述Linux系统的特性、系统架构以及平台的开发工具,在需求分析基础上给出考试系统软件结构及描述.     

高校开放实验室管理系统的设计与实现

开放式实验教学是高校实验教学改革的方向。利用网络技术建立的网络化的开放式实验教学和实验室管理信息平台,能够使实验室的开放管理更加信息化、科学化。结合辽宁科技大学开放实验室管理系统的实现,进一步探讨网络化管理在高校实验教学改革中的实施体会。     

创新型开放实验教学体系初探

高等教育以培养具有创新精神、实践能力、符合时代要求的高素质人才为己任,开放实验教学是达到这一目标的重要途径。本文从多层次、多形式的开放实验内容,多级化的开放实验管理模式,多渠道的开放实验激励机制,立体化的开放实验评价方式等几个方面阐述了长春师范学院对构建一个行之有效的创新型开放实验教学体系的初步探索,为广大地方师范院校在开放实验教学方面的探索提供参考与借鉴。     

开放式位置控制系统实验平台

为了解决目前电机拖动类实验装置价格昂贵,开放性能不好的缺点,文中提出了一种开放式位置实验平台,并对其软、硬件结构进行了讨论。该平台已在实践中得到了验证。     

基于开放式数控系统的教学实验平台

在分析了现有开放式数控系统的特点和发展状况基础上，从PLC的辅助功能总体思路出发，建立了一个开放式的数控软件和硬件平台，以达到让参加实验的人员能按照模块化的概念了解和掌握先进的数控装备体系的结构，能够单独进行机床部件设计，编制驱动程序的数控软件代码。该平台是集机械设计制造、电气、控制自动化和加工自动化于一体的综合性实验平台。     

基于虚拟平台的诊断学实验教学模式应用

本文探讨在诊断学实验教学中如何合理利用现代教学手段。通过软件开发工具构建虚拟教学平台,模拟和再现真实实验环境;采用软件构建的虚拟实验环境进行实验教学,有利于学生感受实验信息,有助于培养学生的临床实践动手能力。虚拟教学平台的应用,可以有效弥补实验教学资源的不足,帮助提高教学质量,培养高素质的医学人才。     

基于嵌入式Linux的PDA设计与实现

分析了基于嵌入式Linux的图形用户界面支持系统的有关技术，在此基础上设计并实现了一个基于典型的嵌入式图形用户界面系统MiniGUI的PDA应用实例。实例证明，该程序具有设计简单、能充分利用MiniGUI系统资源的特点。     

基于Android的移动应用安全实验平台建设

针对移动应用安全领域教学科研的需要, 开发建设了移动应用安全实验平台。选择Android作为实验系统, 通过在计算机上创建虚拟机与智能设备相结合的方式构建实验单元, 再由多个实验单元通过高速网络连接而成整个实验平台。根据移动应用安全的特点制订了实验设计策略, 并依此策略设计了8个模块的24个具体实验, 涵盖了移动应用安全的3个层面; 以具体实验模块的应用为例介绍了平台的使用方法。实际应用表明, 移动应用安全实验平台的建设与应用满足了移动应用安全领域教学与科研的需求, 取得了较好的教学效果。