提高大型仪器设备利用率的措施和建议

大型仪器设备是高等院校科学研究的重要工具,也是学校综合实力和水平的重要标志之一。但现在普通院校大型仪器利用率普遍比较低,如何提高大型仪器设备的利用率是当务之急。结合河南理工大学土木工程学院大型仪器设备的现状,找出其原因,并针对原因提出相应的措施和建议。     

建立实验教学中心,提高实验资源利用率

通过成立实验教学中心融合实验教学资源，有效地解决了高校扩招后实验教学和野外实习空间严重不足等问题，实现了仪器设备的互动利用，提高了仪器设备的利用率和使用效益，为整个实验教学中心的互动奠定了坚实的基础。     

工训示范中心仪器设备保养与维护管理

结合工训示范中心设备管理特点,阐述了仪器设备全面维护管理的具体内容。引用企业质量管理体系使管理工作更加规范有效,更好地为工训示范中心的战略发展和建设服务。     

提高仪器设备利用率,实现资源共享

仪器设备特别是大型仪器设备是反映实验室水平和教学科研实力的重要标志,同时也是培养高素质、创新型人才的有力保障。近年来,随着高校教学科研水平的不断提高,学校对大型仪器设备的投入不断加大,这对培养人才、取得高水平科研成果等方面起到了举足轻重的作用。然而在取得成果的同时,也存在着仪器设备重复购置、管理混乱、利用率低等问题,这使得大型仪器设备的优势和作用不能充分发挥出来。因此,如何管好用好仪器设备,提高设备利用率,使其最大限度地为教学、科研和培养人才发挥作用,成为我们亟待解决的问题。     

提高教学科研仪器设备利用率的探索

探讨了高校仪器设备利用率不高的原因,提出了提高教学科研仪器设备利用率的建议。     

关于高校大型仪器设备提高利用率的探讨

大型仪器设备是高校实验室的主要技术装备,是高校从事教学、科研最直接的物质基础和保证。该文从高校仪器设备的采购、管理、使用和管理人员队伍建设等方面进行分析,并就如何提高高校大型仪器设备利用率,提出了几点建议和改进措施。     

基于Web的大型仪器设备共享研究

对大型仪器设备的使用现状进行了阐述，分析了造成大型仪器设备利用率低，难以共享的原因，给出了解决问题的办法。从平台体系结构，功能模块与设计思路等方面介绍了如何搭建仪器设备共享平台。通过搭建基于Web的大型仪器设备共享平台，实现科研资源共享，减少重复投资，提高健器设备利用率，解决科研人员难以寻找相关设备而无法及时进行实验验证的难题。     

地方普通高校大型仪器设备共享平台建设研究与实践

如何提高仪器设备利用率,是高等学校普通存在的实验教学管理难题.以齐齐哈尔大学为蓝本,立足学校办学定位、学生状况、师资水平和仪器设备条件的实际,探索并实践了大型仪器设备共享平台运行模式,建立了大型仪器设备信息共享、保障、激励和监控机制.通过几年来的运行提高了实验教学质量和实验室资源的使用效益,提升教学、科研、学科建设水平和服务社会能力.     

提高大型仪器设备利用率的实践与思考

分析了高校大型仪器设备普遍存在利用率不高的几种原因,提出了若干改革办法。特别是实行有偿占有机制后,中国矿业大学已收到初步成效。     

提高高校大型仪器设备使用效率的探索

随着国家持续加大对于教育的投入,高校的科研条件得到进一步的改善,高校大型仪器设备的数量和质量也在迅速提升.如何提高高校大型仪器设备的使用效率成为现实而迫切需要研究的问题.分析测试中心是高校对于科学仪器设备进行集中集约管理、促进其开放共享和高效利用的重要形式.介绍了以分析测试中心作为试点,东华大学在如何提高大型仪器设备使...     

大型仪器设备使用效益考核的实践与思考

文章通过大理学院对大型仪器设备使用效益检查、评价和考核的具体实践,分析了大型仪器设备在管理、使用方面存在的问题及原因,提出了建立大型仪器设备有效的管理模式,从而提高大型仪器设备的使用效益。     

实验室仪器设备维修的探索与实践

做好实验室仪器设备维修,是保证实验室仪器设备正常运行,维持正常的实验教学和科研必不可少的重要环节,同时也是提高仪器设备的使用率的有效措施。文章通过大理学院对实验室仪器设备维修的探索与实践,分析了仪器设备在维修方面存在的问题及原因,探索了实验室仪器设备维修的多种途径,并积极组织实施,从而保证了实验室型仪器设备的正常使用。     

自主研制实验教学仪器设备的作用与意义

专业实验教学是大学生的知识综合运用能力培养的重要手段,通过自主研制实验教学仪器提高专业实验教学水平具有重要的作用与意义;文章在简要概述专业实验仪器设备现状与特点的基础上,论述了通过自主研制教学仪器设备提升实验教学水平是社会发展必然要求,也是提升专业实验教学水平的重要手段,注重专业实验教学仪器设备的自主研制改革和管理是提升专业实验教学水平动力及其持续发展的重要保证。     

高校实验室大型仪器设备采购过程探讨

先进的实验设施是实验室建设的重要物资保证基础。文中通过对高校仪器设备采购过程进行研究,加强仪器设备采购过程的管理,以期规范高校仪器设备采购管理程序,避免科研教育资金浪费,保证高校实验室建设工作的顺利进行。     

优化高校资产管理与仪器使用率的研究

高校的仪器设备名目繁多,资产比重越来越多,传统的手工或半手工的操作模式在实际管理过程中差错率高、时效性差、工作效率低下,已不能满足对现有高校资产的准确有效的管理,需要加强相关管理制度的制定和细化.并确保这些制度的落实和实施.同时需引进先进的管理手段——利用RFID无线射频识别技术、网络和计算机管理技术解决仪器设备分散数...     

大型仪器设备科学管理体系的研究与实践

针对部分大型仪器在高等学校实验室不能充分发挥作用的状况,为提高大型仪器的管理水平和使用效益,更好为高校教学科研服务,结合工作实践,介绍了东北农业大学化学实验中心做好大型仪器设备的科学管理和最大限度提高大型仪器设备使用效益的做法,构建了大型仪器设备科学管理体系。     

新办地方高校仪器设备建设的实践与探索

针对新办地方高校办学条件比较薄弱的情况，着重介绍玉林师范学院仪器设备建设的实践。探索如何在新办地方高校建设一个具有特色的优良的仪器设备环境，更好地为教学和科研服务。     

实验教学示范中心的建设与思考

介绍了浙江省计量测试基础课实验教学示范中心建设的基本思路，包括实践教学体系的构建、开放式教学手段等方面的创新，在实验教学效果、科研转化及实践基地建设等方面取得的进展。最后对中心的后续建设提出了设想。